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走出校园作文(通用27篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:5.31K

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的走出校园作文,希望对大家有所帮助。

走出校园作文(通用27篇)

走出校园作文 篇1

校园是神圣的。

校园是精彩的。

校园是美丽的。

但是我不得说走出校园的经历:或参观,或访问,或考察,或做志愿者。其间的一幕场景,一个细节,一件物品,一段对话或一首民谣都可以触动我们的心,内心和不一样的感受,但是我要跟大家说的是旅游。

那是一个值得让人高兴的暑假,在前一个夜晚,妈妈告诉我,明天我们就可以坐飞机去丽江了。话音刚落,全家人仿佛疯的一般跳了起来,因为我们第1次坐飞机,也是第1次走出校园。

在那个夜晚,因为听到第1次坐飞机而感到无比的高兴,所以我彻夜难眠,心里只想着第2天快快到来。第2天即将来临,我赶忙洗漱,迎接美好的一天。

我们提好行李,就向四川省三大机场出发。

到站了。我放眼望去,飞机是多么的大呀,椭圆的机头,长长的机舱,感觉可以坐下一两百人,走到验票处,漂亮的服务员阿姨把我们引到座位,还给我们讲安全知识,我哪听得下这些,心里只盼着飞机快块起飞。

一会儿,飞机启动了,它从慢到快的速度奔跑着,"哧。"飞机起飞了,我的心里从焦躁变得高兴。随着时间长了,飞机越飞越高,绵绵的白云好像棉花,我想摘一朵扔进我好吃的嘴巴里,两小时后,停了,我的心终于着地了,这次走出校园太刺激,太高兴了!

这是我第1次走出校园,他让我感到很刺激和无比的高兴。

走出校园作文 篇2

我清楚地记得,在小学六年级的第二个学期里,有一天,班主任王老师微笑着说:“告诉大家一个好消息,这个好消息是什么呢?请你们猜一猜。”我们异口同声地说:“王老师,您就别跟我们卖关子吧!”王老师连声说:“好!好!好!不跟你们卖关子了。我们下周星期三要去春游。大家在星期天里准备准备吧!”

这可是我们第一次去春游,所以我们大家都满怀期待的心情迫切盼望着这一天快快到来。一天又一天过去了,终于等到了星期三,这一天,大家都很激动,很开心。在星期天里,我跟老爸吵着闹着去超市买了一大包我爱吃的零食,想着能和同学们聚在一起谈笑风生,心情格外好。

终于,我们出发了,春游的地方是白天鹅公园,太爽了,我们玩了过山车、海盗船,还有好多好玩的。到吃午饭的时候,王老师带我们坐到了小湖边的长椅子上。我们互相品尝了美食,此刻我们似乎成了美食家!

吃好之后,我们接着去玩,走着走着,我们到了鬼屋的前面,大家都有一个共同的想法,就是去鬼屋里玩一玩。从小到大,我还一次没去过鬼屋呢,因此,我感到既激动又害怕,因为我听别人说鬼屋很恐怖。我们进去了,一开始里面很黑,我觉得没什么可怕的,和晚上一样嘛,但往里面没走多远,地面上竟然有风,原来是地下有几个通风口。再走几步,墙壁上的大屏突然显示出很恐怖的影像,把我吓了一大跳。不知不觉,就已经到下午四点半了,我们恋恋不舍地回家了。

走出校园作文 篇3

作为一个21世纪的中学生,我们身上艰负着建设祖国的大任。因此我们必须在在学校里完成繁重的学业。没有机会走近社会。

其实,社会也是个大课堂。走近社会,我们能了解人间百态,走近社会,我们能看到辛勤的人民正在田里忙碌的耕耘;走进社会,我们能看到工人正在工厂里辛勤的工作,汗水顺着他们黝黑的脸颊流了下来;走近社会,我们能明白美与丑,善与恶……

我们就像温室里娇嫩的花,没有经历自然的洗礼。我们要进行社会实践,从社会实践中品尝人生酸甜苦辣,从社会实践中磨炼自己。

上个月,学校组织我们去智力城参加社会实践活动。让我印象最深的是一位老师请一位同学上 去和他合作,表演在公交车发生的一幕。那位老师手里拿着一张报纸,要求赵盼帮他看报纸。就在赵盼看报纸的一刹那,我看见老师的报纸抖了一下,原来是老师趁赵盼看报纸时,把药扑在了她脸上我们看到这,心里一惊,害怕极了幸亏不是真的,否则,后果不堪设想。

从这小小的一次演练中,就可以发现我们中学生防备能力差,缺少实践。在这种我觉得我们应该多走近社会,多了解社会。

走出校园作文 篇4

再见了,老师!和同学们也挥着手,说着再见,今天的腿想灌了铅,怎么迈也迈不动。站在校门口,好像所有的事,都在我的脑海里浮现,浮现……

记得第一天上学,我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”,兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。在路上,碰见许多送孩子的家长,他们一看见我就说:“个子这么小,能背动大书包吗?”听后我挺直了身体。我那时虽不足90厘米高,可书包是完全能背得动的。

从一年级到三年级,都有人送我上学,有一次,妈妈试着让我自己走,可却暗中“跟踪”我。老师知道后,在周一的“卫生纪律大比评”中,在我的名字上贴了一颗大大的红星。

上四年级时,我一个小女孩喜欢上了足球,天天跟爸爸看足球赛,有时还出去踢两脚,嘿!老爸干脆管我叫“儿子”,直到现在还是。

上五年级时,我转学了,临走的那天,我哭了。我的好朋友,以及全班的女同学都哭了。晚上,我坐车去新家时,她们把我送到车站。从那时起,我懂得什么叫不舍之情。

上六年级,妈妈把我送到“净士”来学习,学了一阵,作文有了不少得进步。妈妈说,要一直在那儿学,上中学时作文就不用愁了,还能学会怎样做人。

再见了,老师,我向你们鞠个躬。

再见了,同学,咱们北京相聚。

再见了,美丽得108,愿你永远辉煌!

走出校园作文 篇5

视觉暂留、勾股定理、柔和的电击,共振环……实践性、知识性、趣味性相结合,我们将带领你展开一场“奇妙之旅”。5月18日,我们走出校园,去到体育馆,有幸去领略了“全国流动性大型科技展览”的神奇魅力所在。

实践性--

每一件科技产品都可以提供手动实验,使同学们在亲身体验的过程中充分了解科技展品的用途,让我们对这些原本陌生的科技产品有一个新的了解。在实践中体验科技的魅力。

知识性--

每一件科技产品都有一个详细的解说,使我们增长许多课外知识,同时也让给我们体会到科技的无限奥妙,在知识的海洋里自由翱翔,让同学们受益匪浅。

趣味性--

馆内设多处游戏区,让同学们在游戏中了解一些科技原理,使学习变得不再枯燥乏味,而是妙趣横生。一系列的游戏,充分开发了同学们的细心、信心、耐心和思维敏捷能力。科技的世界充满了新奇,这需要我们不断地探索各种奥秘。也许有一天,每个人都会体验科技的无限魅力……

走出校园作文 篇6

校园里的一切都是那么美好,当春天来临,我已不仅仅沉醉于香樟树抽出的嫩叶,天空泛滥出绚丽的色彩,而是被外面的世界勾走了。

那是一片田野,一片充满神秘色彩的田野,那里蓬勃着一片与世无争的植物,他们静静地活着,在那边田野里活出自己的绚丽。

小草是那么闪耀,闪耀着属于他们的生命,他们也许卑微,也许脆弱,但他们一定是这个世界上独一无二的,我想那些草就如人生一样,在成长的时候被折断,或是踩在脚底下,但都可以恢复元气长起来,但是如果遭遇的是一场大火,可能很久以后都没法恢复,也可能从此以后不复存在,这就叫“野火烧不尽,春风吹难生”。

这时侧耳聆听,声音无处不在,湖水随着青草漫溯到河里,渗入她的肌肤,正慢慢渗入到她的一条条经脉里,湖边的几块砖刚刚才被三月少有的高温烤过,这时被湖水浸过,又是水灵灵的,就像东湖深闺里的茶香,泡了几度,愈加清明。

远看水天相接,湖中小舟没人影,水草由远及近,由金黄变深红,变墨绿变黛青。黑色的河泥露出身体,坑洼处是取泥制砖的痕迹,倒像夕阳浮在天边的笑靥。

待尘埃落定许久,湖那边出现了两个人影,一高一矮,大的带着小的。白鸟飘飘,绿水滔滔,两个人默默望着天边的云彩,湖对岸隐隐约约的群山也显得是那么美好。

星辰已出,夜幕降临,是时候回去了,走在幽静的小路,道旁的木槿花开得正盛。

走出校园作文 篇7

随着时代的变革,国家日益变得富强起来了,人们的生活也变得越来越好了,社会也呈现出一片欣欣向荣的景象。

然而,就是在这幸福美满的背后,却暗藏祸根。由于长辈们“望子成龙,望女成凤”,对自己的子女寄予太高的厚望,整天想着如何让子女的学习时间再多一些,让他们在学校呆得更长一点,整天“关”着他们,不让他们放眼看社会。久而久之,他们的子女就会渐渐的脱离社会的轨道了,成为名副其实的“书呆子”,就如孔乙己一样了。

曾经,我在一则报导中看到了一个骇人的实例:中国人在无数次竞赛中多次获得冠军,然而,到了现实却是天壤之别。在历届的偌贝尔奖中,却没有一个中国人的影子,而美国却经常摘得此殊荣。也许,这就是差距吧。

中国人缺少的不是教授,博士,而是实用人才,如袁隆平,陈景润,像他们这类人,在中国已经是少之又少了,我真不知道,再过一百年后,中国的历史是前进还是后退?

实践才是硬道理。我们不能整天呆在教室里不应让环境束缚我们的思想,我们要到社会上去学习成长。毕竟,我们要面对的还是社会,不是校园。

让我们抛开“高分低能”,融入社会,为创造新型社会做出自己的一份力量吧!

走出校园作文 篇8

时间一点一点过去,中考愈来愈近,想起刚刚进校园时,那时候的我们,还是个不懂事的小孩啊,那时的我们只想着快点毕业,然而现在想想,感觉时间过得好快啊,眨眼间的功夫,马上就中考了。

我清清楚楚的记得我们刚进校门的模样,有些开开心心进入了校园,而有些望着学校大门,凝视许久才肯进入校园,当然还有一些走到学校门口就唉声叹气:什么时候才毕业啊?要待三年啊,可现在没有人抱怨什么,也没有人再像以前那么无所事事,每个人都紧张起来,每个都开始复习,教室里再也没有初一时的喧嚣,没有初二一样打闹的同学了。

我也清清楚楚记得毕业那天,每个人嘴上却说着终于毕业了,好开心啊,可当他们看到陪伴了他们三年的老师,同学时,再也笑不出来,心里有许许多多说不完的话,可那时,早已说不出话,因为眼泪已经代表了所有语言。“哭吧!大声的哭吧!把你们这三年所受的委屈全部哭出来吧”老师对我们这样说着,我想大概老师应该知道我们为什么哭吧,只是不想说,走进学校有笑的,犹豫的,可当我们走出校园时,却只剩下不舍和心酸了。

是啊!三年啊,如果有机会我还想再重新来,可时间一去不复返,我们还有其他事情啊!

走出校园作文 篇9

风刮过树梢,卷走最后一片黄叶;云聚拢空中,盖住最后一丝暖阳,待叶落林间,走出校园,感受自然。

都说“读书破万卷”,可我觉得少不了出去走一番。而晚上回家时就是一举两得了。

傍晚的秋风微扶在我的脸庞,停止了脚步坐在一块石头上。抬头仰望,天空美丽的夕阳。

夕阳下的湖面,水波粼粼,看着模糊的倒影,更让我对世界添了几分陌生。叶呀,飘呀飘,带着掩饰不住的忧伤。我看看满天的枯黄,突然感觉心里有着莫名其妙的惆怅与仿徨。

叶子的离开,不是风的追求,也不是树的挽留。而是命运的安排,自然的选择,该来的会来,该走的会走。我们何尝不是一样,也许这就是宿命,在悄无声息地时间长河中慢慢等待,那命运之门的开启!

水的苍凉,叶的沧桑。万物掐灭了生命的色彩与声音,孤独地萧条着,流默着。我也在寂寥的道路旁落寞着。自然、秋天让人感觉是那么的悲凉与心伤,犹豫与惆怅。

校园中,在书本中迷茫,失去方向。记忆与时间全放在了学习上,校外的事只能从书中知道。其实,走出校园,彻看自然,也是一种身心的放松,心境的提升。有人言:四季轮回,弹指过;匆匆而至,为谁颜?谁又观?春徜、夏洋、秋凉、冬殇,路虽长,到冬还是有终章。必要亡,何不欣赏?

夕阳而落,带走了白天最后一丝光亮,该走了,到家的路还很长……

走出校园作文 篇10

校园外,让我感到最有趣的一件事是在军训期间的外出徒步15千米,虽然很累,但我的心情却异常的快乐、轻松。

出发前十分钟,当校长说出了我们即将徒步15千米这个天文数字时,有的同学就打趣说:“如果我们走一米他就给我们一元,这样我就心甘情愿。”我忍不住泼了盆冷水给他:“你想得美!”他失望的表情让我们女生不禁哈哈大笑。

出发了,我们一边欣赏风景,一边蹦蹦跳跳。树枝上,时不时出现一两条虫子,这让天生惧虫的我像被电击了似的,全身发抖。又要防止让那些男生发现,因为他们会不怀好意地把女生推向树干,然后就逃跑了。幸好女生非常团结,没让男生们发现。

到了小浮莲山,只见一丛丛长在石头上的小草冒了出来,还撒下了星星点点的“钻石”。那一颗颗饱满的露珠悠哉游哉地伏在嫩绿的小床上,还时不时摇动它那晶莹剔透的身体。路过一个小亭子时,一群来游玩的人好奇地看着我们,我们还大摇大摆地从他们面前走了过去。

随着一声声的哨子声,我们很快来到了山脚下。这小山可真美丽,这一次徒步真是太有价值了!我一边走一边想。到了中点部,我们把好吃的东西拿出来,与全班一起分享,十分热闹。休息了一会儿,我们又继续上路了。

到了终点,一个个精美的礼品在等着我们。我们欢呼,开心地跳起来。虽然此时大家都很疲倦,但我们很快乐。

我对这次的徒步活动很难忘怀,快乐的徒步活动为我的少年时代增添了幸福的回忆内容。

走出校园作文 篇11

秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹走了炎热的夏天,也把我们的校园吹得五彩缤纷。

一走进校园的南大门口,就看见有座植物园,植物园里有红得发紫的茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋风里频频点头;黄瓜又大又绿,好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语;还有些植物都变黄了,像是穿上黄黄的衣裳。

校园里的荷花池,在夏天时,荷叶像个碧绿的大玉盘,一朵朵荷花盛开,随风摆动,像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是,现在荷叶也不像原来的那样碧绿了,荷花也低下了头。只有水里的小鱼不怕寒冷,在水里自由地游来游去。

荷花池周围的几棵枫树羞红了脸,随着秋风缓缓落下,像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来,原来是几棵桂花树竞相开放,花儿密密麻麻,一簇连着一簇,花瓣仅米粒般大小,远远望去,好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽。走近它,有一股清甜的幽香扑鼻而来。

沿着荷花池旁边的小路,就到了操场,操场中间的草都变黄了,远远望去,好像铺上了厚厚的金黄色的地毯,看着小草,我不禁想到了一首诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”

我爱秋天,更爱秋天的校园。

走出校园作文 篇12

茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情,闻一闻,那就是活力的气息,这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变,因为这里是充满活力的校园。

爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来,只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机,它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了!看!校园里顿时充满了活力!同学们跑着,跳着,欢笑着,新的一天就此开始!

爬山虎透出的绿令人炫目,夏日炎炎。上了五节课,人都无力起来。别认为同学们是怕流汗,他们只不过是要先去吃饱了饭,才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动,欢快地跳起皮筋来,作为男生的我们自然也不甘落后,过人,传球都颇有巨星的风范,打累了大伙在篮下,抹着汗水,喝着饮料,好不惬意!不知谁冷不丁唱了一句:“汗水点点流不尽,青春滴滴淌不完。”

爬山虎也染了发,黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的,秋高气爽,学校正热闹非凡,这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽,迈着整齐的步伐。哦,还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天,再来听听我们班的口号:“运动运动,永不言败;飞翔飞翔,斗志昂扬!”

爬山虎褪去了衣装,光秃秃的,寒风刺骨的冷。放学铃声大作,同学们纷纷涌出校园。不为别的,只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年,再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。

春夏秋冬,爬山虎有荣有枯,而校园里洋溢的活力气息却从未改变!

走出校园作文 篇13

我们学校坐落在奉化溪口——蒋介石先生的故乡,今天,就让我给大家当一回“小导游”,带你们细细游览我们那可爱又美丽的校园!

当你走在溪口镇牌门路上,就会发现有一处依山傍水的好地方,那里鸟语花香,充满欢声笑语,抬头一看,“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的蒋介石先生一手刨办,在经历百年沧桑后,依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套,显得格外清新可爱。

走进大门,三棵高大的香樟树耸立两旁,它们就像威武的将军。一阵秋风吹来,几片叶子悄然飘落,像是在迎接我们的到来。往前走几步,就看到了个巨型花坛,花坛里种着铁树,桂花树、冬青树,开着艳丽的牡丹、菊花、一串红……两个花坛一前一后,如同将军身后的武士,一起保卫着我们美丽的校园。此时,真想伸手摘一朵闻闻,又怕是惊动了这些精灵,呵呵,只能作罢。

让我们接着往前走,这里是我们的游乐园——大操场。你瞧,那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶,孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏,好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外,紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景,让人浮想联翩。想来,当年蒋先生把校址选在此处,真是百里挑一的“风水宝地”啊!

同学们,我们学校的景点还有不少,所谓“耳听为虚,眼见为实”,要想亲眼目睹我们学校的风采,一定要记得亲自光临哦!

走出校园作文 篇14

布谷传响,微微暖风,沁人心脾,那是一首优雅的钢琴独奏;劲蝉鼓夏,狂风暴雨,动人心弦,那是一段刺耳的二胡独奏;硕果累累,秋风萧瑟,惊人心魄那是清扬的竹笛声;鸟声俱绝,北风呼啸,夺人心志,那是动人的口琴声。聆听着四季的声音,续写着我们正华丽的青春。

它被寄托这样一所房子中,有着成百上千的兄弟姐妹,有着严厉慈祥的爸爸妈妈。也许在这里,它才能得到更好的诠释。

整齐的桌椅,洁白的墙壁,总是被一次次地打乱,一次一次地污染,然而,那满桌子的书却从不会弄得乱七八糟,可能,是因为那里面承载着各自的梦想。

临窗的好友,不睦的同学,总是一次次地吵闹,一次次的转身离去,然而,过不了多久,却仍会看见两人说说笑笑,可能,是因为两颗心里装着共同的理想。

慈祥的老师,严厉的主任,总是一次次地被批评,一次次地被惩罚,然而,下一次,却又迎来他们喜爱的笑脸,可能,是因为他们不忍心看到怯懦的我们。

在这里,它的确得到了更好的诠释。

可它毕竟太过短暂,即使诠释的再好,也需要我们去珍惜。在岁月的长河里,只有一缕月光是属于我们的,稍不珍惜,就会去日苦多,万事成蹉跎。君不见,此问方从远方来,历沧桑,经兴衰,迷千古风流,看花开花落,山河沉寂无言,人不惜月月自明,吾辈该如何把握这一缕月光。

走出校园作文 篇15

我一直觉得校园门是一扇极其老旧的门,甚至让我觉得是时候“退休”了。然而,从那天起,我的思想发生了变化,这是一个彻底的变化。

每天放学后,我们都会看到一群人站在学校门口,手里拿着一些饭菜,好像在焦急地等待着什么。有一天,我问同学:“这些人在等什么吗?”“嗯!这些是给他们送饭的初中生家长!”同学回答。“哦!”我说。“因为初三要晚自习,放学很晚,父母会给他们吃的。”同学继续说。听完同学们的讲解,我立刻被那些家长感动了,脑海里浮现出他们的身影:看那个老太太,她一定是在给孙子送饭,眼睛还时不时的看着学校。他的脸上出现了焦虑的表情,担心孙子吃晚了会学到东西。看看那个中年妇女,左手拿着食物,右手拿着牛奶,站在门外,神经都紧张了,就等着下课铃响。“铃声……”下课后,三年级的学生都涌了下来。他们从父母那里接过食物,一大口一大口地吃着,而站在他们身边的父母脸上没有焦虑的表情,只留下了欣慰。

我想那些家长一定是为这顿饭精心准备的。他们不知疲倦地为孩子工作,并从繁忙的日程中抽出时间做饭和送餐。可能他们连饭都不吃帮孩子送饭。夏天,他们冒着炎热的夕阳出汗,手里的那瓶冰水舍不得喝,只能留给孩子;冬天,我宁愿站在呼啸的寒风门口等待,也不愿让孩子晚一点吃饭。

原来,校园的大门真的不再普通,不再平凡。这门下,有很多亲人。突然觉得这扇门很高,这扇门不能“退”!

走出校园作文 篇16

枯燥的天空随着频繁的鸟鸣逐渐褪去,不知名的昆虫低沉悲伤的叫声宣告着令人窒息的'日子还没有过去,可恶的寄宿生涯让我从一个阳光少年变成了一个月的苦瓜。厌倦了我…

初秋的树叶无情地飘动,冰冷的月光伤心地照耀着。我默默地走在路上,在去卧室的路上。在刚准备睡觉的20分钟里,我一直不愿意进宿舍,只想无限延长时间;大概和那句话一样,“如果非要给这段时间定一个期限,我希望是一万年。对了,那时候恐怕不会有多少骨灰了。

在床上辗转反侧睡不着,连个滚都滚不到。已经很窄的床上还有一个不速之客。炎热的卧室里没有月光,哪怕是一点点,也很难得到自己想要的。卧室里有一声叹息。

早上终于到了,却仿佛是昨天,旁边不请自来的敌人;身边,一群把自己逼到墙角的室友,却是面带微笑的同学。刺骨的寒风无情地敲打着我呆滞的表情,但起床的铃声提醒我随时快下去洗漱。我带着零度的表情从上铺爬下来,带着冰冷的表情拿着我的马克杯,走下楼梯。路上突然想起来我的牙刷没挤牙膏。奇怪,我怎么不挤牙膏?记忆力应该可以吧?

吃完之后等了一百年,终于有点好吃了。但事实比我想象的要残酷得多。眼前的敌人和我过不去,有些争吵毁了人。呃,吃饭,何必呢?

来吧,忍受我。

运气不好,我再忍。

走出校园作文 篇17

“园满春不可关,事出墙外。”同学们,你们知道这首诗讲的是什么季节吗?啊,是的,它说春天。我们校园的春天很美。来和我一起看看吧!

当你走进校园时,你会首先看到一个有很多花的大花呗,包括樱花、桃花、杜鹃花等。它们五颜六色,形状各异。花和叶子都很活泼,远远看去让人心旷神怡。

再往里走,一棵高高的香蕉树扑到了眼睛里。站在远处,整棵树都是绿色的,香蕉树正处于旺盛期。它似乎向我们展示了它所有的活力。这棵树很厚,需要两个人才能折起来。树上挂满了水果,让我们的眼睛焕然一新。

来到操场,路边站着一排排绿色的千年小矮人,阳光变成绿色,像一个温柔的小精灵,上面闪烁着模糊的光点,千年小矮人吐出碧玉一样的绿色新芽?不,太俗气了;比如玉石?不,太旧了。是一种难以形容的绿色。它和你的眼睛一样绿。看了很久,不情愿的离开了这里。

走进操场,从远处看,草地是绿色的,但我再仔细看,只能看到黄色的杂草。真的是一种看起来近但不近的草色!小草从地上探出头来,东看看,西看看,兴高采烈地迎接春姑娘。整个土地充满了活力。

我们都脱下厚厚的棉袄,穿上五颜六色的春装,在操场上玩耍。操场就像一根五线谱,而我们就像五线谱上的跳跃音符,给操场增添了很多活力。

同学们,你们校园的春天是什么样的?拿起你的笔和我分享吧!

走出校园作文 篇18

初冬,没有典型的词语来形容。不如深冬吟雪舞,秋无诗画,春无花鸟。初冬的校园里,和往常一样,书的声音很大,但山茶花静静地绽放,红枫凋谢。

整个校园里,除了教室,楼下的花坛是我最熟悉的。

花坛不小,鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小径上积着薄薄的灰尘,三角形的红砖镶着边。它独树一帜,隐藏在绿叶葱郁的绿林中,清新宜人。

道路两旁种着绿色的山茶花。开学的时候还是有点深,有点淡,仅仅一个月后,很多浅红色的茶花相继出现。看他们各种样子,有的已经过了兴奋期,只有两三片花瓣散落在花托上,等着风吹下来;有的盛开,娇艳;有的只是花骨,三三两两的挨着花枝,裹着细密的白绒,光秃秃的四角,白色的面纱。

山茶花闻起来不甜,但很新鲜,舒服的同时涩味飘进鼻子里。茶树下洒着许多心形花瓣,清凉如丝,为茶树勾勒出粉红色的边缘。

花散迷离,连曲径,冷风吹,花落飞,让我想起李商隐《落花》里的“曲径曲折,伴舞如夕阳”

花坛里有两株嫁接的槐花,中间是淡绿色的叶子,边缘是黄色的。树枝又黑又硬,都弯成弧度。树枝是张开的,这样人们就可以在树下站直了。这种非洲向日葵就像一把绿色的雨伞。

花坛旁,矮小整齐的冬青树“守卫边疆”。叶子的叶脉路径清晰,像刺槐的边缘一样黄,但中间是深绿色,叶子的边缘是锯齿状的。寒风中,他们都挺直了腰板,保持着饱满的精神。

初冬的校园依然生机勃勃,“红与绿”的场景让校园丰富多彩。

走出校园作文 篇19

在夕阳的金色余晖中,校园静静地立着一个剪影。

吐出最后一声回家的声音,忙碌了一天的校园终于安静下来。带着跋涉到蜀山的淡淡疲惫,我沿着校园小径漫步。

首先映入我眼帘的是“小桥流水”。没有线条的水面反射着微弱的阳光,使颤抖散射的明亮融入了越来越浓的夜色。静静躺着的桥,在寂静的校园里,默默蒙上一层淡淡的金霞。斜映无语,也许累了,但还是掩饰不住白天抹在上面的欢闹。西边的夕阳被校园假山顶挡住了,大概是刺伤了娇嫩的皮肤。不然为什么脸憋得那么红还流了一些鲜红的血滴?

向前走着,眼角浮现出一片生机勃勃的绿色,原来是一片广阔的草地。草在夕阳下逐渐变暗、褪色,过渡到寂静的黄昏。青草的味道和泥土的芬芳在空气中酝酿,与暮色交融,就像一件无缝的夜绢衣——也许只有那天的织女才能织出柔软的质感!

高大的求真楼终于出现了,但在寂静中显得更加庄严。镀金的“求真楼”闪耀着金光,似乎转化成了追求真知的定义:探索真理,崇尚科学!转到书院建筑,醒目的菱形校徽呈现在我们面前:是一只飞翔的海燕,翅膀破空,应该是朱仲子形象的真实写照。

夕阳终于消失在地平线下,我带着一种安静而平静的感觉离开,踩着校园轻微的鼾声。但是夕阳下的校园却成了我永恒的记忆。

走出校园作文 篇20

过去童话,一个城市里住着一个混乱的建筑师。他有一支神笔。如果建筑师画了什么,他现在会出现什么?

某天,建筑师画了一栋房子,笔一停,突然一个漂亮的房子出现在他的眼前,他非常高兴。第二天早晨,他请了他的题朋友去看看他刚画的新房子,朋友看过却一点也没夸奖他,反倒不满意地对他说:朋友你也太糊里糊涂了吧,你看你绘制的房子并不是缺屋顶,便是缺窗子和人字梯。朋友讲完就灰心丧气地回家了来到,建筑师十分心寒。

来到夜里文明校园小学生作文,一位神仙给他们托了一个梦,梦里神仙对这一糊里糊涂的建筑师说:将来你再也不会犯那样的低等不正确,假如再次发生你将是第一个深受其害。的人。醒来时之后,建筑师看到了床前也有一张小纸条,上边的內容和梦里的一模一样,他转悲为喜,又悔又恨。

过去了一会,它用一般的笔先画好,再三番五次地开展查验,直至沒有不正确才行,才安心地把笔搁下作文题材。这时候一座极致、精美的房子出現在了他的眼前。

因此他又去请他的朋友看来,此次朋友看过十分满意地对他说:如果你用心,什么事情全是能够搞好的。讲完后,她们相互之间捧腹大笑了起來。

此后,这座城市里找这名糊里糊涂的建筑师设计方案房子的人愈来愈多了。

走出校园作文 篇21

过了两个月暑假,我们是五年级的大佬。这学期,一些老师离开了学校,许多新老师来了。最不可思议的是高一有八个班,而我们高三只有五六个班。

学校体育馆是个值得一提的地方。就在我们学校食堂上面。看,两边各有一个篮球架。对了,中间有两个羽毛球网。偶尔会被安排在这里上体育课。据我记忆所及,有些没课的老师有时候会回来这里打篮球或者羽毛球。墙上挂着运动员和明星的巨幅照片。看丹琳的脸,紧张和焦虑;乔丹跳得比谁都高。

我们的快乐书店对新生来说是最有吸引力的地方。它是我们学校的图书馆。学生们经常分成小组来阅读著名的名著。这家书店很别致。大便很神奇。有这么大的“棋”。如果全班都来这里看书,待遇就不一样了。到时候会有音乐老师来这里给学生演奏美妙的音乐。在间接音乐里读自己喜欢的书是一种享受!通过窗户,你可以看到后花园的迷人之处。

上学期学校在教学楼后面的围墙边给我们留出了一大片空地,分配给每个班作为“快乐农场”。我们班也拿了一块。漫长的暑假过后,我们都以为自己种的植物已经枯萎了。然而他们奇迹般的活了下来,多了一棵香蕉树。我不确定它是否还属于我们,但我们在这里种下的场景已经成为一幅动人的画面,将永远留在我的脑海里。

我们学校是一个美丽的地方,我们在那里快乐地学习和玩耍。

走出校园作文 篇22

过了两个月暑假,我们是五年级的大佬。这学期,一些老师离开了学校,许多新老师来了。最不可思议的是高一有八个班,而我们高三只有五六个班。

学校体育馆是个值得一提的地方。就在我们学校食堂上面。看,两边各有一个篮球架。对了,中间有两个羽毛球网。偶尔会被安排在这里上体育课。据我记忆所及,有些没课的老师有时候会回来这里打篮球或者羽毛球。墙上挂着运动员和明星的巨幅照片。看丹琳的脸,紧张和焦虑;乔丹跳得比谁都高。

我们的快乐书店对新生来说是最有吸引力的地方。它是我们学校的图书馆。学生们经常分成小组来阅读著名的名著。这家书店很别致。大便很神奇。有这么大的“棋”。如果全班都来这里看书,待遇就不一样了。到时候会有音乐老师来这里给学生演奏美妙的音乐。在间接音乐里读自己喜欢的书是一种享受!通过窗户,你可以看到后花园的迷人之处。

上学期学校在教学楼后面的围墙边给我们留出了一大片空地,分配给每个班作为“快乐农场”。我们班也拿了一块。漫长的暑假过后,我们都以为自己种的植物已经枯萎了。然而他们奇迹般的活了下来,多了一棵香蕉树。我不确定它是否还属于我们,但我们在这里种下的场景已经成为一幅动人的画面,将永远留在我的脑海里。

我们学校是一个美丽的地方,我们在那里快乐地学习和玩耍。

走出校园作文 篇23

上课铃响了,同学们都回到自己的座位上坐好。老师还没有来,原本鸦雀无声的教室顿时有热闹起来。

同学们把教室们给锁起来,在里面尽情地玩......

'当当当',有人敲门。一位同学去开了门,'危险'就要来临了。

是班主任近来了。其实也没有什么可怕,只要他不抱这那叠厚厚的卷子。今天又要考试啊?因为我怕面对那一把把残忍的叉叉,也怕看那个以8开头的两位数的分数,这一切的一切,对于我来说无疑是重重的打击。

卷子'唰拉刷拉'往下传,坐在最后一排的我迫不及待地想知道考哪些题。我抢过我前面同学的一张卷子,快速地浏览着试卷。呀,不好,有到题不会做!题中要求写一首杜甫的诗,你说平时还是学了许多,但是由于过度的紧张,我的脑子一下子短路了。惨啦。这一道题就是6分,必错无疑!但我还是抱着侥幸的心理来看待这到题,那是因为我看多了超级女声,那个张含韵都是在晋级赛上发生了奇迹的

我做这前面的题。

我班隔壁那个教室是四三班,他们班上的同学是勇气可加,乐于助人!今天他们好象在上《绝句》一课。就凭他们的勇气可加和乐于助人拉了我一把——他们正在读课文,由于他们的课文是杜甫写的一首诗,因此我就把他们念的诗词抄在了卷子上。我真是好幸运啊!

谢谢四三班的小朋友,我会感谢你们的哦!

走出校园作文 篇24

领导:

大家好!欢迎参观杭州育才教育集团第二实验学校。我是五(2)班的金怡。今天,我将作为一名导游参观我们美丽的校园。

走进校门,我们首先来到大厅。这是我们学校多年来赢得的荣誉和金色奖杯。每一个荣誉和奖杯都体现了我们学生多年来的辛勤劳动和汗水。

再往前走,我们进入了一楼的走廊。首先映入我们眼帘的是“爱全世界”四个字。这四个字表明我们学校的老师无私地把他们的爱给了学生。让我们在他们的爱下茁壮成长。在一楼走廊的柱子上,也有刻有赞美祖国大好山河的古诗词的长匾。在这些古诗词中,有一首是最引人注目的,那就是《为育才教育集团作》,它让我们成为喜欢看满园荣华的好少年,五大洲指太阳传播好消息。一楼走廊的墙上也有大匾额,介绍了历年的人才培养经验和历代的人才培养模式。来到二楼走廊,牌匾上有历代名人语录。有孔子的“敏感好学,不耻下问,直言不讳”……当我来到三楼走廊的时候,有很多我们大型活动的照片,比如:阳光体育节、数学节、科技节、英语节、艺术节……我们的活动丰富多彩。

来到操场,最引人注目的是操场后面的墙绘。在改造后的墙面上,重新粉刷,涂成新的西湖十景,我们学校是西湖十景之外的第十一景。来健身房,在那里我们可以更好地学习。健身房的墙上,也公布了阳光体育节的学生和班级成绩。

女士们先生们,这是我们美丽可爱的校园。今天的访问到此结束。感谢您的支持和光临。谢谢!

走出校园作文 篇25

生活的海洋中,处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错,校园同样也是充满快乐的。

每天清晨,同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声,校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了,同学们陆陆续续走进教室,端端正正地等老师的到来。上课时,教室里鸦雀无声,静的只能听见写字发出的"沙沙"声,那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶。当老师提出问题时,我们就会认真思考,积极举手发言.老师总会给我们发言的机会,我们总能得到老师的表扬。如果发现了错误,老师就会叫另一个举手的同学来回答,要是再不懂,就向老师提出,老师会和同学一起分析与解答。在知识的海洋里,我们尽情地遨游。下课的铃声打响了,同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室。操场上,同学们有的在踢毽子,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的在跳橡皮筋,那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情;有的站在走廊上,欣赏着学校里美丽的风景;还有的在和朋友一起聊天,看书。我们的课间活动真是丰富多彩啊!学习时,我们就像在参加跑步比赛似的,你追我赶,不甘示弱,一遇到困难,我们酒会一起讨论一起攻克。在校园里,我们享受着学习的快乐;游戏的轻松;考试的紧张;成功的喜悦。

我们的校园就像一个快乐的大家庭.我们的老师教授我们知识的同时,还给了我们无微不至的关爱.我爱我的学校——马陆小学!

走出校园作文 篇26

不知何时起,我的脑海里开始闪现出我们教室窗外的一些令人心旷神怡的风景。这致使我开始有一点期待开学了。因为不知为何,在同样的时间段,在家里往外望,无论窗外的风景如何变换都不及学校教室窗外的美,也总感觉缺少了些味道。

我们的教室在最顶层,窗子又很大,所以我们教室的光线异常地好。上午和下午不上课时,我们一般会把窗帘拉开,那金黄色、灿烂耀眼的阳光便洒了进来。尤其是下午,下午的阳光虽不及上午的那么亮,但因少了几分凌厉,多了几分柔和,反倒让人觉得舒适。阳光好像给人们披上了一件件会发光的外阴,当你和同学交谈时,甚至能看见那细小的白色绒毛。那种场景,别提有多唯美了!

不过,最绝的还是在秋冬季节间的,每天的最后一节课的时窗外的火烧云。我劝你千万不要在最后一节课时往外看,因为你很有可能会因为窗外美丽的火烧云而走神,以致于老师后面讲了什么,你都有可能没听到。可那火烧云太勾人眼了,不止勾人眼,还勾人心。当你的目光开始游走,穿过窗外时,会看见一团躲在众多楼层后的火烧云,黄里透着橙,橙里透着红,红里透着紫,一旦看到它,你的眼神就再很难收走,你会看着它一点点的消失,直至黑夜来临。

教室、窗外,可能是因为那里有我们的汗水,我们在那里奋斗过,有老师同学的欢声笑语,所以就连平时无比普通的景色也会变得那么美了吧?

走出校园作文 篇27

我的校园非常美丽。四季洋溢着欢乐。

春天,当百花未开之时。身负重任的迎春花先开放了。他微笑着,告诉人们:春天来了。柳絮飘飘扬扬,好象在为春天这个美丽的季节做个临时装点。此时,同学们刚刚开学,也在庆祝新的学期。

夏天,无雨之时,校园里一片欢声笑语。同学们在校园树阴下尽情嬉戏,上课铃声响了,教室里传出一片朗朗的读书声。老师讲话的声音清晰可闻。百花怒放,绚丽多彩,姹紫嫣红,散发着阵阵浓郁的芳香。下雨时,同学们一个个打着雨伞,在雨中向教学楼走去。一把把美丽的雨伞在雨中转动着,仿佛一朵朵争奇斗艳的小花,在雨中竞相开放。

秋天,与日争红的花朵渐渐凋谢,结出了籽,只有那菊花,亭亭玉立,向我们绽开美丽的笑脸,仿佛在说:"秋天到了,小朋友们要多加几件衣服啊,千万别感冒!"还有,开学后再过一个月,就该庆双节了。每到这时,老师都会给我们做一些有益的庆祝活动!

也许你会想:"冬天校园就没意思了吧!寒风怒号,简直把人冻的要死。"

冬天,冬天就更好玩了!每当下雪的天气,我们都会出屋去堆雪人,去打雪仗。雪,也给房屋,教学楼旗杆上镀了一层华丽的雪白,雪地上一步一个脚印,踩起来咯咯响,非常舒服。此时的梅花一枝独秀,顶风冒雨,竞相开放......

我真爱这美丽的校园,它的四季都是如此美丽多彩。