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有关人生作文4篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.9W

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的人生作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关人生作文4篇

人生作文 篇1

挑幡,建瓯非物质文化遗产,挑幡者,也需要极大的勇气,超常的力量,才可以顺利闯关。

早晨,许是上天眷顾,本要下雨的天空,变得异常平静。提着自己制作许久的幡来到学校。这幡,由一根约1。5米的小竹子与幡顶的一些装扮组成,它小巧而轻便。走进教室一看,哇喔!各式各样的幡真是令我应接不暇。其中印象最深一支是张老师做的,蛋糕形状外加一些五彩缤纷的'彩带,真好看。

不一会儿,大家提着各自做的幡来到弓鱼广场。此时,一队平均年龄50岁的挑幡人来到广场,我们见到了真正的幡。幡由幡杆、幡顶、幡幅、旗杯、幡箍、幡斗和幡旗组成。走上前问一位挑幡师傅这幡大约有多高,“8·5米!”听完这个数字,我看了看手中1。5米的幡,不禁一阵脸红。

同学们围在弓鱼广场一旁,五位挑幡师傅站在三根8。5米的幡前,伺机待发。望着这比天还高的幡,我的心一下提了上来,“会掉吧!”“掉下来会怎么办!”“倒了,会不会砸到自己。”天呐,我都不敢往下想这一切,场上一片寂静,围观的众人都如此,握着拳头,紧锁着眉头,深深的呼气,凝视场中央的挑幡人与幡。终于,场外放起了音乐,激起了场上的热情,三位中年师傅一声吼后,将手中那根十分粗的幡往上一抛,接着,单手接住了那8。5米的幡,放在手掌中,如有强力胶紧紧的黏住了,师傅腿站八字形,如一棵百年大树,根基十分深,动摇不得,眉间凝聚着一股力量,双目紧盯着幡顶,呼吸十分顺畅。接着,师傅灵活的将幡抛起来,另一只手接住。场上立刻沸腾起来,一阵阵喝彩与掌声。师傅又将幡抛起来,用肩接住,做了许多难度高动作,令人佩服!我终于相信“武功”一说了!

啊!一位女师傅上场了,轻松接住了幡,接着,从脚下套进了一个呼啦圈,又在手上放上两个手绢。音乐欢快起来,她轻松自由地将手绢、呼啦圈,一齐转动,将那幡顶在头顶,十分稳当,谁说女子不如男啊!她就是女中豪杰!

在演出中,还有一位师傅是我们尚沃的陈老师,芳华正茂,技术却一点不赖。在挑幡过程中,十分老练,有条不素。结束以后,手上被划破了,眉头却一点都没皱,真的很不容易。

到练习时间了,我们用自制的幡开始尝试,许多同学则和我一样,平衡不了,而师傅们如此重的幡依旧可以做动作,可见功夫十分了得。

把人生当做挑幡,我们就是挑幡人,想要让它在手掌平衡,想让它为之绽放,要努力,要练习,才有令人惊叹的场面。我不知道挑幡人付出了多少汗水和泪水,但定是超乎常人想象。平衡,也为关键,生活里,我们要掌握平衡,在心中放一杆秤,衡量好每一分,心中的“幡”就不会倒,反而会迎风飞舞,舞出自己的精彩。

人生作文 篇2

学会享受生活,享受人生。人生其实很简单,你要学会享受,坐下来静心听听音乐,去享受生活是安于现在的生活并且学着享受庸常,还是甘冒下坠的风险振翅飞往远方?许多中国人想象有钱就可以享受人生、享受生活。其实并不然,你看外逃的官员几乎总是伴随着大笔赃款振飞翔。在国外的生活真的那么好享受吗?据公开报道显示,外逃的官员“跑路”生涯的确并不好过。大多外逃官员为了躲避政府缉拿选择“隐身生活”,不与外界交流。如杨秀珠等人出逃时,准备投靠一个自己对他有恩的人,但这个人在把杨一行安排在新加坡后,开始要钱,并威胁杨秀珠如果不给钱会举报她。杨秀珠于是带着一家四口,在远房亲戚的帮助下逃往美国。逃到美国后,她却遭遇了一场官司。万般无奈下,杨秀珠潜逃到荷兰,生活在一间发霉、滴水的地下室,绝望透顶。

国外并不一定是天堂,有些人一旦到了国外,基本上都非常低调,非常遵守所在国的法律,往往与在国内判若两人。他们的生活某种意义上更类似于夜行人、过着特殊的夜生活。这些人深知无法见阳光、也不敢炫富。白天猫在家里,夜深人静时溜达出来,享受不到人生的真味?因为他们变的不再从容自信,放弃了人类与生俱来的禀赋:友好与真诚,于是他们变的自私和冷酷,不再关注别人,人人都戴上了假面具,把得失看的太重要,把他们同类看的太丑陋了……于是他们开始心浮气燥,希望快速拥有金钱和权力来享受生活;他们小小的挫折也会令他们一蹶不振,鸟语花香也会感觉凄凄然。享受本应是一种人生的特殊体验,但是越来越喧嚣的现实世界里,他们却逐渐的背离了享受的本质,他们变得提得起,放不下,为了享受而享受,把占有当作享受的终极目的。很多人都认为享受就是独占,独占物质,独占自然,独占虚荣,独占所有的好,却把所有坏的都留给别人。于是有人为了拥有财富而目不斜视,有人为了追求权势而心无旁鹜,放弃了许多美好与真诚;

于是有人在获得金钱的同时丧失了廉耻与自尊,在得到权势的同时失去朋友和真情;那些获得权利、金钱后就逃往国外同样也会高声概叹:上帝啊如此对我不公平啊!人生真是一场痛苦的煎熬!

我想,无论是过哪一种人生,都有各自的理由,背后也有种种不得已。其实我们每个人都很富有,生来就拥有的财产:我们拥有四肢、五官和身体,健康和生命;我们拥有阳光、空气和水,拥有大自然,拥有书本的知识和智慧,思想和观念;爱情、家庭和事业。

拥有快乐的生活,难道这些还不够吗?因此我们应该好好的享受人生,享受清凉和炎热,温暖和寒冷;享受四季、时间和空间;不仅仅享受休闲平和与宁静,也享受忙碌与烦躁;享受青春和活力、衰老与迟缓;享受缘起时的相爱与欢聚,也享受缘尽时的失落与别离;享受酸甜苦辣、悲欢离合、顺境与逆境;享受富有与贫穷,享受一切的物质和精神……完全有理由变的更快乐。应该承认,享受的同时也是一种困苦,一重磨难。谁都年轻过,所以谁都心比天高过,但是未必每个人都曾经飞过。每天的生活里,都可以看到许多振翅高飞的故事,以至于让现实变得更加让人难以忍耐。其实造成不快乐的原因往往不在于别人而在于我们自己,因为快乐是自己的一种感觉,并不由别人来控制和决定。所以要学着去品位痛苦、挫折。当痛苦不可避免地出现的时候,逃避是无用的,还不如回过头来细数痛苦,或许有一天早上醒来,你会发觉自己已经从痛苦中走了出来。就像习惯喝黑咖啡后,爱上了舌尖留下的那些甘甜。

生活,有苦有甜。甜又甜的感觉,苦有苦的滋味。品味生活,也是享受人生。人生就是既可以坦然地面对苦难,也可淡淡地经历喜悦。学会享受生活,才会用平和的心态真诚地面对世界,享受生活的富与贫、美与丑、苦与乐。传统智慧在纸张和口头上一直流传着冰冷冷的劝戒:心比天高,命比纸薄。让人打消一切妄念,老老实实过自己的小日子。传说中南飘、北飘、飘来飘去,有人的确远走高飞,但确死无葬身之地哦!在现代社会中,高度的物质文明,丰富的社会物质财富,日益方便的社会生活和日益多样的满足人的需求的手段等等,已经使现代人普遍地享受到了。无论是老板还是工人,无论政要还是普通群众。正像法兰克福学派的代表人物――马尔库塞所说的那样:“工人和他的老板欣赏同一电视节目并游览同样的娱乐场所”,“打字员打扮得像她的雇主的女儿一样花枝招展”物质生活的富裕已经变成了普遍的'事实。但在这种情形下,那些外逃官员并没有因此而获得真正的幸福,而是相反,他们反而变得更加痛苦了,其原因就在于:人们在物质资料的消费中,变得唯消费而消费,成了消费主义者。享受人生,需要一种心境。平静地坐看时光流逝,平静地细数人世坎坷,这些都是享受生活的意境。生活的意义,不在权势和金钱,不在物质和名利,而在用一颗平淡无华的心情,去领悟生活中风雨兼程与风和日丽,才是享受。

过去只知道享乐主义是一个哲学思想,享乐主义认为享乐是人类最重要的追求,因为我们生活中具有快乐和痛苦,我们就应采取相应的行为,去追求给予我们快乐的事物,而避开引起我们痛苦的事物。当然享乐主义是和个人主义、拜金主义紧密联系在一起的,一直与传统的无产阶级思想格格不入。而在现代社会中,高度的物质文明,丰富的社会物质财富,日益方便的社会生活和日益多样的满足人们生活需求的手段等等,已经使现代人普遍地得到生活的享受。过去经常呼喊的口号是“人生奋斗”,如今的口号却是“尊重和保障人权,坚持以人为本,建设和谐社会,不断提高人民群众的物质文化生活水平”。可见人生享受已经不能再归罪于享乐主义了,享乐与享受还是有很大区别的哦!因此每个人应当学会享受人生。享受生活甘甜,何以潇洒走一回呢?

人生作文 篇3

美国有一本杂志上曾有过这样一句话:“真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人”。起初我一直没能理解这句话的意思,但当我看完《阿甘正传》这部影片后,我才能真正地理解,“奔跑的生命”的含义。

这部影片刻画了很多个有血有肉,个性鲜明的人物。有憨厚的布巴,有后来经阿甘点拨后乐观坚强的丹中尉,还有一直鼓励着阿甘的母亲。其中,能深深的撼动我的心的,要数主人公阿甘了。

阿甘是个智商只有75且因为腰弯而从小就被戴上脚撑的低能儿,阿甘的母亲从小就教育他:“每个人都是平等的”。但事实仿佛并不是如此。公立学校校长的拒收,同学们的无情嘲弄,在公交车上,无人愿意和他一起坐的处境,使他一次又一次的显得与别人的不同。但在他不知所措时,出现了一个对他来说仿佛天使一般的存在——珍妮。在学习生涯中,他们一起学习,一起玩耍,成为了非常要好的朋友。可是中学以后,他们的生命有了分支了。阿甘因超出常人的长跑能力被选入了橄榄球队,而珍妮则上了女子学院。大学后,阿甘从军了。而珍妮已经开始进入社会。在战争中,阿甘逐渐成长,他交了一个重要的朋友布巴,他认识了丹中尉,结识了很多军人。虽然经过战火的洗礼,布巴牺牲了,丹中尉失去了双腿,但阿甘在一次又一次的死亡边缘的奔跑中明白了生命,友谊。后来为实现诺言,他创立了布巴·甘公司,成为了百万富翁。又成为了领跑者,一次又一帮助他人。

阿甘的.一生都在奔跑。小时候,在校园外的小路上跑;青年后,在橄榄球的场地上跑;成年后,在战争中死亡的边缘跑;中年后,成为一个领跑者,在世界各地中跑。令我印象最深的场景,还是阿甘还是小学生时,他的腿上还戴着脚撑。当时他还不能跑,只能伴随着沉重的机械声小步地走。他就一直这么一小步一小步的走着。直到有一天,他的同学嘲笑他,甚至拿起石子来砸他。这时,珍妮说:“快跑啊,阿甘快跑!”阿甘听到后,拼了命的往前跑。拿石子砸他的同学骑上了自行车,追在他的后面。阿甘当时顾不得那么多,他只能拼命地往前跑。这时脚上的脚撑逐渐脱离了阿甘,他突然发现没有脚蹬的帮助,他自己也能跑了。没有东西束缚他的脚后,他跑得越来越快,他的朋友们渐渐跟不上他的脚步。他第一次感受到风的速度。他开心地笑了,他就想一直这么跑下去。

这让我们想起了自己。每个人都渴望奔跑,在属于自己的一片天地里奔跑。但每个人跑步的过程中总会有一些阻碍,禁锢着自己,使自己永远只能落在别人后面。为何不尝试一下用尽全力去奔跑呢?也许禁锢你的,只是自己害怕的心理。只要你尽力的奔跑,你就会发现那些禁锢你的,在你的努力中,终究会消失。你的努力,会使你跑得更快,超越他人,成为领跑者。每一次努力的奔跑,都是成长路上的一道印迹。这些印记,最终会成为坚强的自己,最终使你走向成功。

阿甘用自己的实践证明,有时,外在的因素或内心的缺陷真的代表不了什么。在你困惑时,在你不知所措时,试着去奔跑吧!感受风的速度和力量!让我们拥有一个奔跑的生命!

人生作文 篇4

今天我要送给你们一个礼物,陆老师说哎呀,今天出了啥好运气,老师会对我们这么好,对于老师和我们的感情,陆老师应该不会骗我们的吧!看老师这个表情,我越来越不相信了。哎!就相信一回吧!希望不要出差错啊!

老师大步走进教室,老师的手里提着一个黑袋子,我们只能压制住心里的惊喜,装作很低调,我们写完了开头心里话,就等着惊喜了,只见陆老师从袋子拿出一个黑布,咦?这应该不是礼物啊,当老师翻开一半时,我心里呼呼跳的,老师揭开了黑布神秘的面目,哎呀,这是是个啥啊?突突的身子,空空的心,它是真胖,我觉得它和我爷爷有的一拼,都是啤酒肚啊?

老师让我们每人抱着它观察十秒钟,有的.同学是看,有的同学是闻,有的用手去敲了几下,叮咚叮咚的发出了美妙的声音,终于轮到我了,我仔细的看着一遍又一遍我仔细的揣摩着个“啤酒肚”哎!这是一个青花瓷,青花瓷上刻着龙,看到龙的嘴里含着一颗珠子,是哪位大师把龙刻的这么出神入化的,好像就浮现在我眼前。一只龙逗一只龙真是应了“双龙戏珠”这个成语,教室天花板的灯光照着青花瓷,这青花瓷在灯光的照耀下变得更美了,显得好看极了。

老师又提出了一个小问题,一个平板的黑碟能装的墨水吗?“不能”,我们异口同声的说,我想空心的就可以装下去了。这个青花瓷就可以装得下去,再说这做工精美,这不就明摆着我们考虑事物都要考虑周全嘛,要有一颗工匠精神的心,还有像青花瓷的啤酒肚一样能装下很多的东西。这就比喻我们人类的心,有的人心里大度容得任何的事情,而有的人心里容不下一粒沙子。你帮助了别人,别人也会帮助你。

通过陆老师今天拿来的青花瓷做为讲课的内容,使我懂得了好多人生道理。人生礼物不是真的礼物,它是教我怎么样学会人生道理。

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