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【精选】感受的作文锦集5篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.88W

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的感受的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】感受的作文锦集5篇

感受的作文 篇1

春天是万物复苏的时候;春天是四季轮回的开始;春天的到来让世界充满生气;春天的到来唤醒了冬眠中的动物;春天的到来唤醒了花草的芳香;春天的到来唤醒了万物的生机。唤醒了动物;唤醒了植物;唤醒了泥土中的种子使他们向上奋进,露出嫩嫩的小苗。用晶莹般的露水养育着万物,滋润着万物。

春天是一年中最美好的季节,她的到来使大地复苏,让大地生机勃勃。春雨的到来使植物开始复苏。春天的阳光是多么的明媚;多么的灿烂;多么富有着力量,让大地沐浴着阳光,给万物充满力量。明媚的春季象征着旺盛的生命和人生的欢乐。春风徐徐的刮来,让植物、动物和花草闻到了来自泥土的芳香。春天的空气是多么的新鲜,使人们贪婪的呼吸着;使人们精神百倍;使人们从沉闷中带到欢乐中。春天的空气中夹杂着泥土的香气,从这里飘到那里,飘向世界的每一处地方。春雷的声音是多么的嘹亮,就像大地的`闹钟的铃声,仿佛正在叫醒偷睡懒觉的植物,从睡梦中醒来接受春雨的滋润。

春天是一个让人赞叹和赞赏的一个季节。春天的声音就如一个小女孩在低声唱歌,让万物听到自己的声音,让万物苏醒,仿佛正在低声叫醒他们。春是一个富有很多情调色彩的一个词,古人给她点缀着很多色彩,诗人让她富有诗意。春天的鸟儿是多么的自在,他们经过严冬的考验,等待着春天的到来。春天的鸟儿是自在的,在蓝天白云上翱翔展翅,仿佛禁锢了许久,他们的飞翔,表示春天的到来。人类在春天的时候,显得春意盎然,也仿佛禁锢了许久。

春天已经悄悄的到来了,让我们走出家门,感受春天的脚步;享受春光的沐浴;感受春风洗涤。让我们来感受春天的到来吧!

感受的作文 篇2

时间过得真快,逝水流年,今天的我已不再是草地里玩过家家的小朋友,已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生,告别人生第一转折,告别母校,告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,来到我人生第二转折——进入华师一附中,走进中学校园,开始初一生活。

面对新的环境,既是好奇,又感到新鲜,新的校园,新的老师,新的同学,面对新的面貌,面对初一生活,心底产生许多感受,就让我给大家讲述吧!

上初一了,第一个感受是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流年忘返。这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感受是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我怀着激动的心情把自己美好的心愿放飞到蓝天。作为一名中学生不仅要尊敬师长,关心班级,帮助同学,上课认真听讲外还要通过行动实现我的理想。初中三年,我会给未来打下坚实的基础,奔向我理想的高中及大学生活,朝目标一步步迈进。

上初一了,最后的感觉进入初中学习便使我紧张起来。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状况中。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

感受的作文 篇3

说来也怪,看到别人感觉考试难熬的样子很不以为然,不过看着监考老师可以坐在那里,轻松的看着我们,以为他们很幸福。但是我错了,我舅舅也成了教师,也同样坐在了教室里监考,却对我说,监考也是一种煎熬。

坐在教室里,什么也不许干,只是静静的看着考生,等着时间一分一秒的过去,感觉很漫长。好难受,心里很压抑。

感受的作文 篇4

出门,感受清新的空气;来林,感受清脆的鸟声;到河,感受水的冰凉;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。

感受春天,瞧,翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花,向下撒去,鲜花飞向绿色的大堤,飞向绿色的树林。立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花,鲜花在万绿丛中开放,犹如在绿色的绵缎中,用五色的细线绣出的花朵。啊,春天,你真是美丽极了!

感受夏天。夏天就好像一位生机勃勃的少年。看,他热情,欢快地跑来了!大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热,洒下一片阴凉;而庄稼则充分吸收着阳光,转眼从嫩绿变成深绿,孕育着丰收的希望;蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙,不知疲倦地唱着,青蛙也不甘示弱地想与蝉较量一番,各种小虫与鸟儿也来凑热闹,共同演奏着一曲欢快的大合唱。

感受秋天,身穿金黄色的衣衫来到了人间,大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋,变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实,拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地,缀满了枝头,好一派硕果累累的丰收景象啊!

感受寒冷的冬天,梅花却坚韧不拔!大地像铺上了一层洁白的棉被;路上,很少有行人与车辆,这是一个寂静的世界;近看,湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方,雪就好像雪糕一样,让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的世界!

自然,需要我们去保护,去感受!

感受的作文 篇5

我一直喜欢数学。自从三年级一开始,我们班的数学老师就从以前一、二年级的班主任王老师改成了四班的海老师。

海老师和王老师教学的方法不太一样。比如,王老师发我们卷子总是会给我们讲题,还把所有的题都给我们讲一遍;然后回家让我们改错。海老师用的方法就不同了,海老师是先问我们哪道题不明白;然后讲我们错的比较多的如果还有谁不明白,就让他单独去问老师;最后让我们回家把正确的答案写在错题旁边。

过了不久,有一节数学课非常有趣。这节课老师给我们四个人一把剪刀、一条彩带、一张写字比赛的作品、一个胶棒和一把皮尺。就当我们还不知道怎么回事的时候,海老师宣布:“我们今天就要把这些写字比赛的作品加上花边。”当时,海老师让我们量一量每张写字比赛作品的周长。听了老师的话,给了我们很大的启发,我们便认认真真地量起了周长。“老师,我们组把花边装饰完了!”只听几位同学说道。海老师便把他们组的作品粘到了黑板上,表扬了他们组。

这节数学课让我有了深深的印象。

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