初中的作文[精华4篇]

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的初中的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中的作文 篇1

宁静不是一种画面，不是一幅风景，而是发自内心的超然心境。

城市里有高楼大厦，有车水马龙，有灯红酒绿，还有琐碎的生活让人有些累，有些懒，怎么咀嚼这乏味和平淡？怎么忍耐这躁动难安？

延安路高架下，飕飕地飙过一辆辆公车、卡车、轿车，高架上也忙不迭传来阵阵噪音，温度骤然上升了１０度，身上沉重的书包贴着汗滋滋的背，还要穿梭于人流中，煞是燥热。天天放学走着这样一条路，这样的环境，身边什么样的人都有，总觉得这是上海城市的一个剖面。

在推推攘攘中挤上一辆公车，才刚刚松下一口气，身后突然一下猛推，直把我的书包扯了一番，接着就是“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上”，脚已是不知被踩了几下，正在此时，只听见一个年轻的女声传来：“这小孩怎么这么不懂事，背个大书包……”紧接着又是硬朝我撞了几下，接着就像多米诺骨牌，一连一地撞了下去，引得人人都回头朝后面人瞪了一眼。同是一辆公交车上，原本空气就相当浑浊，如此一来连气氛都僵躁起来，什么味儿都有。身边的同学有难同当地对我说：“忍着点，我的水壶已被挤掉过两次了！”

而此时的车窗外，亦是躁动着。卖糖炒栗子的炒得热火朝天，乞

丐旁若无人地坐在街中央乞讨，路人也个个板着脸……不知不觉间，视野中晃过一位老伯，就一下子定格了这一幕景——那位老伯在一大块绿地间的水泥道上用水写着书法，他几乎完全沉浸在自己的世界中，根本不顾周围那些浮躁的路人，以宁静的心态画下每一笔，那种宁静不是仅仅的一种画面，一幅风景，我感受到的更是一种发自内心的超然心境，释然了。他的字里也一定凝聚着心灵律动中的非凡宁静。我看见一些路人开始驻足观赏，在这一片绿茵之中，在这位心无旁骛的`老伯身边，他们也渐渐静了下来，板着的脸，笑了……

这个城市的喧嚣日日在上演，生命必然被喧闹所充斥，使得人心浮躁，急功近利，我要召唤淡泊宁静的心态，非淡泊无以明志，非宁静无以志远。诚然，世上不会有真正宁静的环境，能宁静的不过是你的灵魂。独自一个人在清冷的街灯下涣散着，涣散着一个脚步，也涣散着一种心情。是的，其实我是在徘徊，在充满喧嚣的街路上徘徊，在无法解读的人生路上徘徊。

生活在这样一个飞速发展而又躁动难安的城市中，真的需要召唤淡泊宁静，使心境离尘嚣远些，靠自然近些，能以坦然的态度对待生活的得失成败。其实，“心远地自偏”，即使身处繁华的都市，也可以宁静地看人生。

初中的作文 篇2

小时候，我感觉我的生活好像一块锈铁，从来就没有发过什么光彩。我甚至有些恐惧，尤其是对于那些伸手不见五指的黑夜。不过多亏了那句让人心动的话，不然那天以后的我会对生活更加没有信心和期待。

那年的暑假，我在三姑家度过了一段美妙的时光。可是在临走前的一个晚上，令人不悦的事情发生了——停电。唉，这种倒霉事怎么让我给遇上了。

夜幕降临，万物全都蒙上了一层睡意，可我却没有闲心欣赏这美妙的夜景，我得为即将到来的伸手不见五指的黑夜做好心理准备。风轻柔的在耳旁沙沙作响，可在我的耳朵里它却像是魔鬼朝我呼唤所带来的回音。我的心一下子“怦怦”地猛跳了起来。额上渗出了冷汗，脚步越走越快，渐渐地飞跑起来。我飞奔到三姑跟前，刚要张口说话，却感觉我的心已提到嗓子眼儿了，就像拉满弓上的箭，一张嘴心就会从嗓子里射出去。

三姑一眼便看穿了我的心思，对我笑了一笑。岁月的坎坷使她过早地衰老，稀疏的头发已经花白，就像被霜染过的枯草。我的心中掠过一丝痛意。她温柔的对我说：“天仁，不要怕黑，黑不过是地球的影子呀！”我听到了那句话时，心中顿时明白了，我所惧怕的不过是地球的影子而已。三姑苍老的身影顿时高大了许多。

从那以后，每当一个人独处在黑夜里时心里总会多添加些勇气；每当害怕时，那句话便会在我的耳边回响。我现在要由衷的.对三姑说一声：“谢谢您，亲爱的三姑！”是您的话让我不再惧怕黑夜，并敢于独自面对黑夜了。

不仅如此，从那以后，每当我在生活的道路上遇到坎坷或失败时，那句话就会立即在我的心头回荡。慢慢的，慢慢的，我对那句话有了更深的理解，那就是——失败并不可怕，那不过是成功的影子！

初中的作文 篇3

曾经，属于我的天空很蓝，很蓝。

我有一个快乐、幸福的童年。我羡慕那时的我，一个没有烦恼，不懂得忧伤，给一块糖都会乐半天的傻妮子。现在的我长大了，脸上的稚气一点点减退，更多的是成熟，我的世界不再单纯，美好。我多想回到小时候，回到那个充满童话的世界。没有复杂的感情，没有人心的叵测，更多的是天真、单纯。

午后。阳光洒在小院里，温暖舒适。我轻轻抚摸着这棵桂花树，仿佛可以看见那是的我与同伴在这嬉戏；问问桂花树的气息，仿佛能闻到当时外婆在这里喂我吃香喷喷的米粥；摸摸桂花树的叶子，仿佛能感受到那是的我们一起爬树采桂花的样子。现在呢，我只是静静的看着这棵桂花树老去，枯萎。

夜晚。我独自坐在竹藤椅上数星星，看看铺在旁边的竹毯，我仿佛能看到我和弟弟坐在上面玩飞机。重新坐回秋千上的我却感受不到昔日的快乐，那时候这个秋千是我和弟弟的`必争之物，都喜欢的不得了，但现在看看这不过是一个普通的秋千。月色悄然降临在小院，这个以前充满欢声笑语的小院，现在只剩下安静、破旧。

望着天空的远方，我释然。一切我不想遗忘的东西就在那悠长的岁月中被我遗忘了。

我的天空真的还会在明净吗？

初中的作文 篇4

似乎马上就要下雪了，教室里的气氛有些压抑，因为教室的一扇窗子的玻璃被撞出了一个洞，而班主任就紧贴在那破洞上窥视着教室里的学生们。

这个班的学生们不大喜欢这个班主任，因为他太死板，对学生极为严苛，就像一个斯巴达人。而且他还是一个很极端的人，似乎在他的眼里只有对错两种概念。像一台机器。“听说，以前有个学生被他赶回家了哩！”似乎，当他每次出现的时候，总有人用压低了的嗓音说上这么一句。

现在，这台机器就站在那破洞边，他贴着窗口贴得那么近，似乎与窗口融为了一体。那双藏在厚厚的玻璃镜片后的混浊的双眼，就好像那弥漫着浓雾的森林中的山魈的眼睛，那

毫无热量的视线刮过了每一个学生的头皮和脖颈。

时间在流逝，老掉牙的录音机一遍又一遍地重复着听力资料，那播音员似乎没有“无聊”这个概念，无论是什么时候都在没心没肺地用那种笑嘻嘻的语调来读着相同话语，但同学们并没有注意到这一切，在没心没肺的带读后面是更加没心没肺的跟读。所有人都很有技巧地将眼球转向英语书但同时将视线转向窗口，有几个人的声音有些颤抖，也许是不熟练吧。

不，这不应该是早自习，早自习应当有活力，应当有光，应当有温度，作业还没抄完，零食还没吃完，应当有人睡觉，应当有人闲聊……五十个人的视线聚焦在了那不到两平米的窗口上，窗台上有一只蚂蚁毫无征兆地因心肌梗塞死在了窗台上。但班主任没有任何动作，他似乎在那里扎了根，发了霉，生了锈。

英语老师走进了教室，任何人都可以轻松地用视觉而不是听觉来感受到学生们松了一口气，但他们在呼出的气刚刚在鼻腔留下最后一丝温暖的时候发现，那来自窗口的剃刀一样的视线又一次掠过了每个人的脖子。所有人的肺在连大脑的指令都还没有收到就自作主张地抽了一口气，教室里响起了一片咳嗽声，有人岔了气。

英语课变成了一场拙劣的单口相声，学生们都在用脱离了眼球的视线盯着窗口，五十来颗大脑同时拒绝了视神经传来的报告。气氛是如此的凝重，似乎已凝成了巨大的结晶，将重力绕过头颅，直接作用在每个人的心脏。

突然，校长出现并走到了班主任的身旁，他低声地和班主任说了些什么，所有人都在用自己被应试教育浇灌培养了十几年的大脑猜测两人交谈的'内容，大量的信息在教室内被传递着，脑电波刮起了一场无形的风暴，每个人都迸发出了所有的潜力来计算校长将班主任叫走的可能性……突然，在某一个瞬间，班主任以默片般的动作转过了身，离开了窗口。就是在那一个瞬间，五十来条嗓子发出了无声的欢呼，五十来种脉搏打出激昂的旋律，五十来双眼睛流下了无形的热泪，无声的《马赛曲》在教室回荡，所有人都似乎嗅到了烟花炸开的味道，五十来颗心脏打开了闸门，血液像疯马一样奔驰着，向全身细胞传递着这大好消息。

似乎并没有人注意到天气的变化，凛冽的寒风裹挟着硕大的雪花，像暴虐的杀人狂一样从窗口上的破洞钻了进来，撕扯、肢解着教室里的温暖和所有人的欢欣。有几个意志不坚定的学生浑身一颤，似乎是忍受不了风寒，似乎是明白了班主任在窗口的破洞前站了这么久的原因。他们不自觉地端正了坐姿，用眼角末梢的一点点余光，用一种从未有过的复杂眼神，打量着那个微微佝偻、轻轻咳嗽、渐渐消失在晨雾弥漫的走廊尽头的身影。第一次，这个由加图和沙威糅合成的人物身上，有了一丝冉阿让和加百列的影子。