有关守株待兔》公开课教案设计的知识精选

《揠苗助长，守株待兔》公开课教案设计教学目标：１．理解课文内容，通过学习让同学懂得自身的想法，做法必需符合事物客观规律，不要急于求成，否则事与愿违，培养同学的思维能力。２．学会本课生字，理解“揠...

教学目标：1、理解守株待兔、窜、乐滋滋等词。2、有感情地朗读课文。3、引导学生体会种田人因为一次意外的收获便抱有的不劳而获的侥幸心理，明白寓言所蕴涵的道理。教学重点、难点：引导学...

当品读完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的《守株待兔》读后感，希望对大家有所帮助。《守株待兔...

在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教学设计的准备工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编收集整理的守株待兔教学设计，仅供参...

教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。下面是小编精心整理的《守株待兔》教学设计，希望对你有帮助！《守株待兔》教学设计...

当阅读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，为此需要认真地写一写读书笔记了。那么我们如何去写读书笔记呢？下面是小编整理的《守株待兔》读书笔记，希望对大家有所帮助。《守株待兔》读书...

活动目标：1、认识“株、兔”，理解“守株待兔”的含义，知道“不劳而获是不会成功的”。2、通过猜字的'形式，初步感受玩字的乐趣。3、续编成语故事，相信只要自己努力，就会有所收获。活动准备：...

在一个偏僻的.小山村里，住着一位农夫和他的妻子。在一个阳光明媚的早晨，农夫扛着锄头去菜地干活，他卖力地干着活。正当他汗流浃背，口干舌燥的时候，突然从树丛里蹦出一只小白兔，它看到农夫吓...

教学目标：１．理解课文内容，通过学习让同学懂得自身的想法，做法必需符合事物客观规律，不要急于求成，否则事与愿违，培养同学的思维能力。２．学会本课生字，理解“揠苗助长”、“盼望”、“焦急”、“自...

1、自读——自由读第三段。2、自解——着重析解“丢”，运用字理析词法：一丢“ノ”它就“去”了，所以“丢”字是一撇加个“去”，“丢”即扔意。3、自评——着重通过“丢下锄头”和“放下锄...

活动目标：1、认识"株、兔"，理解"守株待兔"的含义，知道"不劳而获是不会成功的."。2、通过猜字的形式，初步感受玩字的乐趣。3、续编成语故事，相信只要自己努力，就会有所收获。活动准备：字卡、动...

《守株待兔》一文是义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册第27课《寓言两则》中的第二则寓言。《守株待兔》讲的是古时候一个种田人，偶然得到一只撞死在树桩上的野兔，从此他丢下锄头...

《守株待兔》情节简单却促人深思，语言浅显而寓意深刻。故事通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子，他就丢下锄头整天守着树桩等待撞死的兔子的事，生动形象、深入浅出地向学生介绍...

成语守株待兔，比喻亡想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。下面应届毕业生小编为大家编辑整理了二年级《守株待兔》优秀教学设计，希望对大家有所帮助。教学目标1、理解守株待兔、窜、乐...

引导语：守株待兔用于比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。或者比喻守狭隘经验，不知变通，死守教条。以下是守株待兔教学设计，供大家学习：守株待兔教学设计(一)教学目标：1.正...

作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的《守株待兔》幼儿教...

当品味完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的守株待兔读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家...

不劳动不会有收获，不能靠碰运气过日子，人就应该有理想去追逐，下面是由本站小编为大家准备的《守株待兔》优秀教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!目标预...

守株待兔的故事1宋国有个农夫种着几亩地，他的地头上有一棵大树。一天，他在地里干活，忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来，猛的撞在那棵大树上，一下子把脖子折断了，蹬蹬腿就死了。这个农夫飞快...

讲读第三段1、自读——自由读第三段。2、自解——着重析解“丢”，运用字理析词法：一丢“ノ”它就“去”了，所以“丢”字是一撇加个“去”，“丢”即扔意。3、自评——着重通过“丢下锄头”...

当品读完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的《守株待兔》的读后感，仅供参考，大...

教学目标：1．学会本课的13个生字。能正确读写“掩耳盗铃、铃铛、守株待兔、树桩、乐滋滋、锄头”。2．朗读和背诵课文。抄写《守株待兔》最后一个自然段。3．理解寓言故事的内容，懂得对意外的...

作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的寓言故事《守株待兔》教...

作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编精心整理的《守株待兔》优秀教学...

《守株待兔》告诉我们：做事不能有侥幸心理，不能有不劳而获的思想，不然最后终将一无所获。只有实实在在去做，才能有收获。下面是应届毕业生小编为大家编辑整理的《守株待兔》教学设计二年级...