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实用的班级作文600字汇总8篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.64W

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的班级作文600字8篇,欢迎大家分享。

实用的班级作文600字汇总8篇

班级作文600字 篇1

上午第三节课,外面下着小雨,体育课只好改成了室内课,快下课的时候,老师说:“我们来做个游戏——‘击鼓传花’!”老师的话音刚落,教室里一片沸腾,同学们你一言,我一语,议论纷纷。有的问:“击鼓传花怎么玩呀?”有的说:“这游戏好玩吗?”……

老师好容易让大家静下来,宣布了游戏规则:“我这里有一个鸡毛毽、请一位同学上台来背对大家用教鞭敲黑板。大家都坐在座位上, 把鸡毛毽 从前往后传。 响声一停,鸡毛毽在哪个人的位置上,就让他(她)上来表演一个节目。可以唱歌、跳舞、讲小故事……”我一听,心里好激动,又想看精彩的表演,又怕自己被选中,上去表演得不好被别人笑话。可有几个同学一点也不紧张,还大叫着要快点开始。黑板一响,教室里立刻热闹起来,每人都很紧张,担心会成“受害者”。

“咚咚咚”,随着老师越敲越快地敲起了黑板,我的心也随着响声的`节奏“嘭嘭”地跳起来。鸡毛毽在同学中快速地传递着,仿佛成了人们手中的“地雷”。鸡毛毽传到了陆宇晨手上 ,这时他正想把鸡毛毽传给后面的同学,响声一停,他的手就像给定住了一样。同学们顿时幸灾乐祸地叫起来,非要让他上台表演节目。他又不知道表演什么,急得脸红脖子粗。老师叫他表演节目,陆宇晨只好一步一挪地上了讲台,可是他呆在那里半天,一句话也说不出来。同学们鼓动他唱支歌,他摇摇头;让他讲个小故事,他也说不上来……最后,他学了一声狗叫才算过了关。表演完,同学们乐得哈哈大笑。

老师叫陈棹南继续敲,“哒哒哒”又一次响起来了,快传到我了,我紧张得像怀里 揣了一只小兔子,心怦怦直跳。鸡毛毽到了我手上 ,我立即往后传,我们在笑声中结束了游戏。同学们巴不得下课的铃声别响,这游戏真是太好玩啦!

班级作文600字 篇2

今天是我们超级五年级四班有史以来的第一次元旦联欢会,我的心情像卷心菜一层包一层,既激动又紧张,因为我即是这次元旦会的策划组织者,又是元旦会的主持人。好了,不多说了,跟随我一起来到我们的联欢会现场

叮铃铃,随着上课铃声的响起,我们的联欢会开始了,我和蒋雨航、王晶、张程皓四位主持人一起闪亮登场了,“敬爱的老师,亲爱的.同学们,大家好……”随着开场白的结束,精彩纷呈的节目开始了,“首先XXX为我们带来的英文歌曲《happy20xx》,大家掌声有请,”随着主持人的下台,XXX扭着屁股跳上了台,一边唱歌一边扭着屁股,那样子好玩极了,同学们开心的鼓掌欢迎,紧接着是我们班的两位“百灵鸟”王晶和宋歌,她们用动听的歌喉演绎着优美的歌曲,最精彩的是我和蒋雨航的相声《打岔》,我们两个用丰富的表情夸张的语言,还有多次的舞台经验,把元旦会带入了高潮,最让人开心的莫过于我们的游戏环节了,我们共设了两个游戏,第一个心心相印,我和王晶主持,我们选出四名同学自动分成两组,一个同学做动作,另一个同学猜,这考验的是同学之间的默契,这两组中谁猜对得多谁就赢,还有奖品呢!第二个游戏是由蒋雨航和张程皓主持的猜谜语,猜对了有奖品的,猜错了有惩罚的,要学大猩猩的,同学们积极参加,现场热闹极了,游戏结束了,节目还在继续,三句半、舞蹈、弹琴、二胡、朗诵……不同的节目带给我们不同的美的享受,我们班真是个宝地,多才多艺的同学真多啊!

快乐的时光总是那么短暂,随着我们的小主持人的结束主持语,元旦联欢会结束了,同学们都还恋恋不舍,我们期待着明年的联欢会办得更好,同学们更开心。

班级作文600字 篇3

昨天已随斗转星移而悄悄告别了我们,演化成了风尘的记忆.

今天已伴旭日东升而大步走进了生活,演变成了多彩的画卷.

回首我们58个人一起走过的日子,充满了激情和快乐.我永远无法忘记这段快乐的时光,因为它已深深烙印在我的记忆长河中,挥之不去......

我们一起度过了军训生活,它如苦涩的橄榄,却饱含了军人生活的原汁原味.也让我们接受了一次人生的洗礼,更懂得今后的生活应该顽强拼搏、激情奔放、不断挑战自我、奋勇前进,失败了不要紧,懂得站起来再接再厉。还记得军训的`时候嘛?虽然到最后并不能如愿拿到第一,但我们忍着泪水,誓要在以后的日子里,做得更好。因为我们“财会一班,非同一般!”

从06年9月入学到现在,我们在学校的关怀下,在班主任和众多热心的科任老师率领下;在全班同学的努力下;一直奔跑着,攀登着向成功的顶峰前进,前进,再前进!

我们班是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭,同学们亲密无间,互相帮助,老师和蔼可亲地和我们谈天论地,无拘无束。我们一起度过了美好的时光,这段岁月,这份感情,将永远存于我的回忆中,变成永恒。

成功的集体是奋进的,是向上的,是团结的。而我们的班级正是这样一个温馨的集体,在过去一年半中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天,墙壁上一张张奖状就是最好的证明.

如今,我们班已经从昨天的萌苗章程了一棵傲繁的大树,在不久的将来,它还将成为一棵参天栋梁.它和它的每一位成员所创造的辉煌都将属于我们班这个光荣的集体。

班级作文600字 篇4

在我的记忆中,我们班是一个在年级里出了名的“快乐班级”。虽说在严肃的常规管理评比中我们班总是拿“第一”,可是这并不影响我们班老师和同学们的“超前思维”。无论年级中流行什么“搞笑节目”,那一准是从我们班开始的。

说实话要论文化成绩,我们班不是顶尖的,可是在娱乐搞笑方面我们班如果认老二,没有班敢认老大。就这样如果太搞怪难免有年级同学到班主任那里告我们的状,以至于班主任在班上宣布:我们要整治一下班风啦!同学们都有点郁闷,纷纷向老师求情:“我们的幽默细胞太丰富了,不释放一下会被浪费的”,班主任听后不为所动,于是,大家商量好就让我们班主任先见识一下我们搞笑功夫也许就会放我们一马了。呵呵,不出所料班主任老师果然“投了降”,完了不忘提醒:“你们今后不能玩的.太过分哦”,同学们答应了。自此以后,我们班同学搞笑节目变得文明起来很受欢迎,其他班的同学也主动来接近我们,大家成了好朋友,“快乐班级”就是他们送的。

在班级管理上,我们班是“一流的团结”,你看打扫卫生,虽说每天有专门的值日生负责,其他同学放学后会主动留下来帮忙,直到教室打扫干净,天天如此,所以卫生检查我们班都是满分。出黑板报时,同学们也是帮宣传委员想出各种各样的好注意,搞得每次编报名单超长,不过校领导视察时,还是赞不绝口。老师很有面子也很高兴,只是嘴上说道:“要是你们再懂事一些,我们就可以成为真正的‘模范班级’了”。

瞧瞧,这就是我们的快乐班级,同学们在这里团结友爱,互帮互助,课余不忘来点轻松搞笑节目,笑声不断。多么让人喜欢的“快乐班级”啊。

班级作文600字 篇5

七月的风,酣畅舒爽。在最美的青春,我遇到了一个最好的班级,同时也拥有了一段美好、幸福、欢乐的时光,这就是六年级称霸班---十班!

一个好的班级要有一个完美的精神导师,没错!她就是名师---晓玲老师,江湖号称“虎王”。晓玲老师善解人意,但也会有发威的时候;晓玲老师虽然严厉,但总是乐观向上,幽默搞笑;晓玲老师虽然工作忙碌,但总是挤出时间陪我们尽情玩乐。晓玲老师---我为我有这样的一个班主任而感到满足。

在这个充满爱的集体我也结交了许多可爱的朋友,就拿我的好友“二哈”举例吧,他呀,是个搞怪男孩,更是搞笑的“精英”,他总能在紧张学习的生活中为同学增添一份欢乐,放松我们紧张而又焦躁的神经。而当班级有困难时,他总是第一个伸出援手,勇挑重担,为班级分担,责任感极强。他的损友——“杨贵妃”,也是“娘娘”中的焦点,俗称”贵妃”。”二哈”与“贵妃”拼凑在一起,便组成了一个奇葩的搞怪组合,各有特点的两个人,却碰撞出不一样的“烟火”。

“二哈”和“贵妃”虽搞怪又奇葩,但也是我们班的不折不扣的学霸呢!话说,这天“虎王”考了一张小条,两位“学霸”迅速批出结果,呈给了“虎王”。不料,“贵妃”竟意外地错了一个字,“损友二哈”便出力挖苦他,这可气坏了“贵妃”。转眼间,“贵妃”手里不知何时多出一张小条来,这不找还好,一找便发现了错误,“二哈”此时死的心都有了。“虎王”最后总结道:“两个损友挑毛病,打个成语——两败俱伤!”同学们不约而同地哈哈大笑起来。

年轻的十班,一个充满欢声笑语的班级;强大的`十班,一个“虎王”撑腰的班级;精彩的十班,一个人才爆棚的班级;和睦的十班,一个团结的大集体……。十班,因为有了别具风味的老师与同学组成,才变得幸福又独一无二。当我穿上那身艳红的班服时,我为我是十班人而感到满足、幸福和自豪!

班级作文600字 篇6

星期三,班主任老师说她要去外地学习,希望同学们在她走之后表现得更好。我们表面保持沉默,但部分学生心里却在暗喜,从我内心来讲如释重负。

我们在前两天表现得还不错,但在第三天最后一节自习课的时候就原形毕露了:最后一节课,数学办公室离教室最近,但老师去开会了,英语老师办公室在3楼,她听不见。此时,班里像是有几只苍蝇,不停地嗡嗡作响,班长也不知道谁在说,于是顺其自然。又过了一会,我们也被“熏陶”了,我们开始小声的说,在下面嘀嘀咕咕。而那几个罪魁祸首开始放开声地说。班长开始管了:“安静!”班长对着我们说,但为时已晚,现在无济于事。“安静!”班长又说了一句。但还是没压着气势如虹的我们。班长急了,要知道,纪律不好,归根到底他还是有责任的。这时不知道谁喊了一声:“老师来了。”这招立竿见影,顿时围成一伙说话的赶紧调整好姿势,不管三七二十一就拿起书,连拿反了都不知道,看漫画书的同学赶紧把漫画书收起来,拿出课本,班里鸦雀无声,马上“聪明人”发现这是个把戏,班里的躁动又开始了……

不速之客来了,班长的救星来了,是校长还是老师我们也不清楚。他面带严肃的表情说:“这还是自习吗,你瞧瞧你们,一个个还像样吗,要学会自己管理自己呀!自己的前途掌握在自己手中呀”他带着叹息和无奈走出了教室……大部分同学若有所思都开始了自习,我也不例外,父母的期盼和叮嘱在我耳边萦绕,少壮不努力,老大徒伤悲的诗句也开始在我脑海里浮现,学习是为了自己呀这些大道理不言而喻,但真正做到的有哪些呀。我的脸羞愧的'红了……数学老师开完会,回来后看到我们一个个在乖乖的学习,感到很欣慰。夸我们真是好样的,我们你看看我,我看看你,都羞愧的低下了头。

哎,老师不在的时候……

班级作文600字 篇7

又到了我最喜欢的班会课,这次周老师让我们到讲台上来展示自己的才艺。

我准备的是一首吉他曲《祝您圣诞快乐》。一大早,我背着书包提着吉他来到了学校。在校门口,我遇到了我的同班同学,原来他也要表演吉他曲,我问他:“你的曲目是什么呀?”他自豪的`回答道:“我表演的曲目是《我和我的祖国》。”我说:“你真厉害,这么难的曲子都会!”

很快就到了班会课,我们这些要表演节目的人在候场区——教室外面彩排。因为我这首歌曲是重奏曲目,而我又没有搭档,所以我心急如焚,想找一个搭档。但是我问遍了所有弹吉他的,没有一个人会弹。我抓住最后一丝希望问我的两个好朋友,他们都是吹萨克斯的。我问他们:“你们会吹这首曲子吗?他们对我说:“应该没问题,你把谱子接我们一下,马上还你。”我高兴的答应了。五分钟左右后,他们给我说排练好了这件事情后,我一蹦三尺高,连忙开始彩排彩排的非常顺利,一次性过关了。突然,我听到小主持人说:“下面有请小G、小L、小H给我们带来《祝您圣诞快乐》,掌声有请!”

我激动的上了台,我的好朋友们拿着萨克斯站在我的旁边演奏。观众听得非常入迷,有的随着音乐摇摆着身体,有的拍着手。就在我暗暗高兴的时候,有一位同学说:“吉他的声音太小了吧。”我一听,连忙把声音调大了。表演结束后,我问我的同学我们组合怎么样?他说非常好,很符合和节日气氛。这时,周老师说:“现在班级才艺‘大比拼’正式结束,参与者可以获得一个笑脸。”我们高兴地跳了起来。

这真是一次有趣而又开心的班会课啊。

班级作文600字 篇8

勇气是面对困难的无所畏惧;勇气是面对制度的公正无私;勇气是面对失败的深刻反省。

在我的心中,我们班长就是我学习的榜样,作为班长的他,浑身都散发着“勇敢之气”。

勇气是面对困难的无所畏惧

“叮铃铃——”晚自修的'下课铃响起了,同学们纷纷走出了教室。然后,班长却停不下手中的笔,看着书上的一道数学难题,笔在草稿纸上不停地敲打着。他皱着眉头,摆出一副一知半解的样子。时间一点一点的过去了,草稿纸也写满了笔记。可是,他仍然不放弃那道题目,直到解决为止。

勇气是面对制度的公正无私。

上个星期,我们班的班规终于在班长的努力下完成了。班会课上,他大声地朗读着班规里的每一条,并作了详细的讲解。即使班长讲得很认真,但我却不以为然,并不重视。第二天的晚自修,我和同学正聊得很嗨,班上也很吵。班长便生气的敲了敲桌子,叫我们安静。我首先安分了一点,后来便想:“班长,应该对女生管得比较松吧?”于是,又和同桌肆无忌惮地聊了起来。下课后,班长走到我的座位前说:“你们俩被记下来了,下节课别在讲话了。”顿时,我便有了一种小聪明失策的感觉:“原来,班长如此严格。”

勇气是面对失败的深刻反省。

还记得有一次,数学考卷发下来后,我和班长都得了一个不及格的分数。班长看着这张卷子,便自己把错误的题分析了一遍,又在旁边写在前进的方向,哪儿不该错。而我只是看着这张卷子发愁,并没有像他那样做。

生命中不能缺少勇气,在人生的旅途中我们总会遇到各种挫折和磨难。这时候,我们需要勇气来武装自己,披荆斩棘,以到达人生的巅峰。

拥有勇气,你就有了风帆,一路乘风破浪;拥有勇气,你就有了开道的长戟,一路过关斩将;拥有勇气,你才拥有完整的人生。

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