无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的葫芦作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
葫芦作文300字 篇1
都说冰糖葫芦儿酸，酸里面它裹着甜。都说冰糖葫芦儿甜，甜里面它透着酸。
很多人都听过这首歌，很大众很童年。以前五毛一串的冰糖葫芦现在要八元，早成非物质文化遗产了。
冰糖葫芦总是插在一个大球上面。冬天常有售卖，各种原料皆可制成冰糖葫芦，唯以三里红最为正宗。其它如山药、杏干、核桃、桔子、葡萄、金桔等均佳。
如今，正宗的冰糖葫芦儿可谓罕见。曾见过一真卖冰糖葫芦的，不假不吝啬不偷工减料，实实在在，真真正正。她把配料洗净，竹签削好洗净晾干，再把糖熬煮呈糊状，能拉丝的那种。她右手握一串已串好的山楂串儿，左手抓住锅的把手，把串儿在糖锅里滚蘸，左手左右滚动着，让糖浆均匀地裹在葫芦身上。
最后点缀精华-糯米纸。糯米纸很薄很轻很软。吃起无色无香，却令人觉得是点精之笔，不可或缺。很神奇的口感，一抿即化，成了一片微甜的水，恰到好处。是画龙点睛，却不是画蛇添足，不多于不累赘。
冰糖葫芦用的山楂是大红，带着小褐色斑点。冰糖是透明的，很晶很亮的透。一颗一颗，吃起先是微甜，再是甜，酸，涩。但是甜中带着涩，酸中露点甜，呼应着，叫唤着，相互结合着。脆脆的冰糖，软软的山楂，硬硬的核儿，缺一不可。
葫芦作文300字 篇2
今天，我与妈妈一同观看了电影《宝葫芦的秘密》，讲述的是一位男孩不懂事，成绩不好，捡到宝葫芦以后，想要什么，想干什么，就要宝葫芦帮他做，最后，他明白了什么事都要自己做，从此，他成为了一个好孩子。
我的感想是：妈妈，爸爸也算是我的宝葫芦，给我刷牙，为我洗脸，帮我梳头，扎鞭子，我要自己能干点，让爸爸妈妈不再操心，相信我，就会让我大胆的做。其实，我也想有一个宝葫芦，我就能拥有好多好多玩具，好多好多吃的，这样是骗了我自己，害了我自己。到长大了，爸爸妈妈不在生边了，我自己一个人什么都不会做就晚了。
就算宝葫芦就在我身边，我都克制住自己，不要他来帮我，我会告诉他，你这样是害了我害了别的人。
观看《宝葫芦的秘密》，让我懂得了很多，我觉得是充实的一天。
葫芦作文300字 篇3
一天，葫芦娃去找哥哥、弟弟玩游戏。在路上，他遇见了一只小火龙。面对很窄的羊肠小道，他们谁都不愿意让谁，所以便吵了起来。
接着，便越吵越厉害了，于是，就打了起来。“呼----”葫芦娃嘴里冒出火苗来，小火龙也生气了，一团团火焰从他的嘴里喷出，葫芦娃连忙用手臂挡住自己，火焰反弹了回去，小火龙又喷出了火焰，把烈火挤了过去，葫芦娃这次没有挡住，火焰飞快地冲到了他的脸上，把他的小白脸，烧成了小黑脸了，真是滑稽！葫芦娃气愤极了，大声骂道：
“好小子，看我怎么收拾你！”
“来啊，看你怎么收拾我！”小火龙说，“我等着你呢！”
“好，你可别后悔，我这就过来。”
说完，葫芦娃的嘴里不停地喷火，可怎么也喷不到小火龙，葫芦娃更加生气了，便想到了一个点子，于是，喊道：
“我们来比武，怎么样？”
“比就比，谁怕谁啊！”小火龙答道，“不过，你和我都不许用火。好吗？”
“好！”
开始，他们两个大战了三个回合，都不分上下，就想到了自己的点子：赖皮。于是，便喷出了火焰，幸好，小火龙早有防备，挡住了火焰。
葫芦娃气愤极了，因为他没有打败小火龙，于是便灰溜溜地走了，在也没心情去玩游戏了。
葫芦作文300字 篇4
一年级的时候，我发现兴趣班里有一种项目是葫芦丝。我觉得这东西应该很好玩，于是，我就报了名。那一天，我终于挨到了放学，我兴高采烈地跑回家把这新鲜事告诉了妈妈，妈妈也爽快地答应了。
第二天，我紧紧地跟着翁老师来到葫芦丝的教室。第一次吹葫芦丝时，我发现葫芦丝有7个孔，我拿起它就吹，结果怎么也吹不出好听的声音来，接着，老师就耐心地教我们“1、2、3……”学习了一些基本的曲子，慢慢地我会吹葫芦丝了。学葫芦丝时每周1次，我总会等待这一天的到来，也总会像箭一样飞快的向教室奔去。每年暑假，我都要去考级，所以我常常要刻苦练习吹奏，坚持每天吹2遍。这样，我的葫芦丝水平提高了许多。去年，我被评为“校园十佳小演奏家。”那天，我在全校师生面前表演了一曲《侗乡之夜》。
现在，我学葫芦丝已经3年了，我不会放弃，半途而废的，我一定要坚持到底，考出十级，等我长大了，我还想当一名演奏家呢！
葫芦作文300字 篇5
看到那个葫芦丝，我又想起以前去云南旅游买葫芦丝，虽然一千多元，但是，我不可惜，因为我可以学好葫芦丝。
那一次，我和爸爸妈妈一起去到云南的最后一站——七彩云南。那里的东西真是多啊！有卖关于美白的螺旋藻粒；有卖茶叶的；有买吃的……不过，我们还是走进了买乐器的地方。再买乐器的那里，有钢琴，有萨克斯管，有古筝等，我们选了葫芦丝。之后，爸爸和妈妈让我在这里学葫芦丝，他们去看看其他东西，从这里开始算起，我在这里学了大约两小时左右，按键和高低音都熟悉了，还学会了一首曲子——婚誓！！！
说实在，葫芦丝是一个很容易学的一个乐器，不用几天你就会吹得很好的，不行你试试看？不过注意，买葫芦丝的时候要很小心，要选择你爱的音、调、大小等……
葫芦作文300字 篇6
大家听说过无所不能的宝葫芦吗？著名文学家张天翼笔下《宝葫芦的秘密》中，给我们描述了一个让人欢喜让人忧的宝葫芦。
主人公王葆，在一次偶然的情况下捡到了一个宝葫芦，并和宝葫芦成为了好朋友。王葆希望用宝葫芦来实现愿望，可令他没有想到的是，这个宝葫芦却窃取了他人的劳动成果，再转给他。这不但没有实现王葆的愿望，还让王葆陷入一连串儿的麻烦中。最后王葆离开了宝葫芦，用自己的双手实现的愿望。
在我们的学习中，也有许多同学平时贪玩不努力学习，到了考试时，想考出好成绩。这可能吗？我认为想要取得好成绩，就要认真踏实，多下苦功夫，才有可能实现自己的目标。
生活中有许多人渴望过上幸福的生活，但又游手好闲、好吃懒做。他们无所事事，只是依靠父母。这些人可能会幸福一时，但不会幸福一世。想要过上好日子，就要用自己的双手去创造，去工作，去拼搏，这样的生活才会美好长久。
读完此书，我内心感慨万千。更深刻明白了，做任何事情都要脚踏实地，通过孜孜不倦地努力，获得的成功才是喜悦的，甘甜的。
葫芦作文300字 篇7
星期三的科学课上，糜老师带我们认识了一种植物——水葫芦，它又叫“凤眼莲”。它非常神奇，可以浮在水面上，这是为什么呢？
为了了解水葫芦的秘密，放学后，爸爸特意给我捞了一株水葫芦拿回家观察。我兴奋地把它放在桌子上，仔细端详起来。
水葫芦的叶子不多，是椭圆形的，有点像银杏树的叶子，但又比银杏叶大。凑近了再看，我发现水葫芦的叶子下面还有一个胖嘟嘟的圆球——气囊。我小心翼翼地用小刀把它切开，发现里面有许多白白的气孔，像一块海绵。这应该就是水葫芦能浮在水面上的原因吧！水葫芦的根黑乎乎的，很浓密。有的根粗，有的根细，根上面还有许多细毛，真像我们的头发。
听说水葫芦的花期在7月到10月之间，花的颜色是淡淡的紫色，花瓣中间还有一小片黄色，可真美丽，就像凤的眼睛，我猜这就是它又叫“凤眼莲”的原因吧。
妈妈还告诉我：“水葫芦不但能净化水质，还能吸收重金属。不过它的繁殖能力很强，会阻止船的'航行，还会让水缺氧，导致大量鱼虾死亡！”我心想：这一株普通的水葫芦可真厉害！竟藏着那么多我不知道的知识呢！
葫芦作文300字 篇8
今天，妈妈下班回家后，告诉我今晚有一项特别的回家作业，是我们的余老师在微信群里布置的。妈妈说：“这是一个很有意思的作业。”“那是什么呢？”我表示很好奇。原来余老师要去给马金希望小学的同学们上一堂语文课，名字叫做《我要的是葫芦》。我们被分配到的任务是：每个人做三个葫芦。
哇，听起来好有趣。我赶紧翻出了书架上的卡纸，打算做三个绿色的小葫芦，可是，翻遍了我所有的卡纸，怎么也找不到绿色的，怎么办呢？我留意到，我有绿色的彩纸，有其它颜色的卡纸，我灵机一动，可以做一个夹心的葫芦呀，既有绿色的外衣，又有卡纸的硬度。说干就干，我剪了两张一样大小的绿色彩纸，贴在了一张黄色卡纸的两面。依照记忆中葫芦的样子，先画了一个小小的葫芦，圆圆的身体，细细的腰，弯弯的嘴，紧接着，我拿起剪刀沿着线条开始剪，很快，一个小葫芦就诞生了。我又依样画葫芦，完成了另外两个，大功告成！
三个小葫芦并排并，小小的样子很可爱。我把它们小心翼翼地夹进语文书，明天交给余老师，让它们跟着余老师，带着我们的祝福，在课堂上大显身手！
葫芦作文300字 篇9
“都说冰糖葫芦儿酸，酸里面它裹着甜……冰糖葫芦好看它竹签儿穿，象征幸福和团圆，把幸福和团圆练成串，没有愁来没有烦………”听见这首歌我就想那迷人的糖葫芦味道。
今天我们在老师的带领下做糖葫芦。做糖葫芦分为4个步骤：1、串果，2、熬糖，3、蘸糖，4、冷却。在串果的时候，大家兴高采烈而我更是格外高兴，一手拿起一个木棒，一手拿起一个红彤彤的山楂串进去，又拿起一个黄澄澄的金桔，动作十分迅速，串出一个又一个形状色彩不一的糖葫芦。
开始熬糖了。一颗颗白砂糖倒入锅中。然后开始搅拌，它发出甜甜的香气让我垂涎三尺。
糖熬好了，你看，老师拿着勺子舀起一勺子的糖浆到串果上。串果一下穿上了一件金银剔透的衣服。
我现在就等冷却了，我就想这时间太漫长了，我恨不得马上开吃。终于冷却完毕，吃着糖葫芦酸中带甜，甜中带酸。我的每根神经都刺激到了，令我白吃不厌。
吃着糖葫芦，我耳边不禁再次回荡起：“都说冰糖葫芦儿酸，酸里带着甜……
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