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关于成长作文(汇编11篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.89W

无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的关于成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于成长作文(汇编11篇)
关于成长作文1

烈烈夏日,脾气暴躁,并不喜欢这样的自己。然而,我的确需要很大的私人空间,唉,他们永远不会明白吧。

从什么时候开始,对于朋友的爱答不理,不再以自己的委屈以第一反应,而是,敏锐地觉得她不开心。虽然努力不求回报,可若有人也这样关心自己,那会多幸福。龙猫好不容易勉强进了千字五元的小说撰稿,但每天六千很痛苦。我又能说什么呢?自己选择的要坚持下去吧!觉得很不公平的网络小说平台,没大有营养的小说每天成千上万字地生产,可因为没有钱所以她选择了这里。很多事,是因为环境的被动吧。感恩于家庭的恩养,但也不得不承认它又向我们刺入要点的伤害。于是,常常伤害的痛楚盖过了往日的幸福,我能明白的,又只是与他们思想的沟壑,愈发孤独和渴望私人空间,所以有时想,老城改造也好,我会拥有自己的房间啦。这只是夏日过于热烈的幻想,却有过分的清凉。

更多地渐渐想要活在书籍的堡垒,我想要倾诉的,想要聆听的,都在那里得到。这远远不会为我带来他们眼中的现实利益,可那里是我真真正正得以解放的场所。试着彼此理解,岁月已老,唯有宽慰。

学车,有时成为我焦虑的事,但想到这将是我回归学校的重大过程和考验,咬咬牙也要走下去。想到,我什么时候成了这样的生活,依然疼痛得想要流泪。可我要走下去,一草一木,一花一叶,不负来此生。

开始读席慕容的诗集,美丽的诗句像泉水一样涌来,多年后我还会有这样少女的情怀吗,写不出漂亮的诗句,我愿意活在诗句里,雪一样白,火一样烈。

最近,越来越觉得家人的思想已经跟不上自己了。一种强烈的沉重似暴雨前的阴云陇上心头,不是因为我不能在他们的羽翼下生活了,而是,那份孤独愈发浓重,又让我清晰发觉他们真的老去了。在我长大的时刻,他们终于可以放手了,在时光的长河上顺流而下,我无可挽回。我终于还是长成了与他们不同的人。以前每逢遇到他们不懂的时刻,我总是暴躁,对这份迟钝和不理解感到厌倦,现在多讨厌那时的自己,又多爱那时年轻的父母,总是后知后觉,庆幸这一切不算太晚。

生活正在慢慢走向正常的轨迹,对于休学或者说患过类似抑郁症的我,这都是在灵异时光里不敢想象的,然而我终于走过来了——踏着一路荆棘,脚底的尘埃混迹着自己的、家人的鲜血。依旧会有些恐惧,但愿意走一步,再走一步,所有的风景后退,美好的,悲伤的,一路悉心珍藏。

长大是什么呢?回首里,所有的自己都是未长大的。成长,是一直在路上吧!从日出到日落,从黑暗到光明再到黑暗,完成来此世界的全部意义。

关于成长作文2

世上还没有一条定义成功的标准,或者说世上就没有成功,成功永远都在迷雾笼罩的前方。但人们的内心里有一根衡量成功的标杆,譬如木匠认为鲁班是成功的,画家认为毕加索是成功的,像我这样的中学生认为清华、北大学子是成功的。至于鲁班、毕加索、顶尖高校的学子,却不一定认为自己有多成功,他们其实是在不知不觉中“被成功”了。

世上定义成长的标准却是存在的。从生理层面上看,当第一批胡须在你脸上定居抑或俏美的脸蛋时时与梳妆镜做伴时,你就知道自己成长了;从心理层面上看,当你对异性产生倾慕之心或时常有对世事作出自己的大胆评判的冲动时,你就知道自己成长了;从法律层面上看,当你过完18周岁的生日,拥有法律赋予你的权利,同时又需要肩负起重重的担子时,你就该知道自己成长了……你无法否认这一切,也无法逃避这一切。

成长是每一个人都无法拒绝的岁月的恩赐,而成功则是少数人才能领略到的幸运女神的馈赠。成功是无标准的,因为成功的定义只在人们心里,而每个人的内心活动往往像指纹一样各不相同。我们大可不必活在别人的成功观里,但前提是你自己也能建立起一个明确的成功观。你若是刘备,便会以匡扶天下兴复汉室为成功;你若是陶渊明,便会以远离尘嚣安守内心的宁静为成功;你若是林肯,便以缓解乃至消除种族歧视为成功;你若是莫言,便会以多出作品引领社会文明为成功……

成功永远只活在世人的评价中,而成长却是存活在你的生命里。所以,你可以对成功不感兴趣,但你不能将成长拒之门外。

成长是一次蜕变,是一次破茧,更是一次涅盘,一次浴火重生。还记得美国励志电影《当幸福来敲门》中那位落魄但不失尊严的困窘的父亲对儿子说的那番话吗?“永远不要让别人告诉你不可以。”这是那位父亲在困窘的生活下依然坚守的信条。毋庸置疑,那位父亲在残酷的现实中成长,在冷漠的目光下成长,在教育儿子的过程中成长。哈姆雷特说过:“生存或毁灭,这是一个问题。”唯有在生活中成长,才能不被时代所摒弃,才能摆脱毁灭的跟踪。既然要成长,就得准备足够的勇气面对随时可能到来的磨难和挫折。

你成长了并不意味着你会成功,你成功了就意味着你已经成长。

成长与成功本不是简单的因果关系。重要的是,不要将成功设置为成长的端点,而在成功到来的时候,更要保持清醒,居安思危,让成长伴随终生。

关于成长作文3

十多年来,每接手一个新的班级,我总要问自己:我能给学生带来什么,留下什么?这个一直萦绕心头的问题,终于在一次不经意中得到了答案。

那是一节体育课,孩子们正在做着准备活动。这时一只小手高高举起,我走过去轻声问:“有事吗?”举手的孩子指着旁边的塑胶跑道,说:“那里有香口胶,好恶心。”说完就赶紧躲到一边去了。果然,一块黏糊糊的香口胶粘在平整干净的跑道上,很是煞风景。我有些不悦,嘀咕起来:“是谁干的?”刚说完,队伍立刻炸了锅,“不是我!”“也不是我。”我做了个暂停的手势,等大家安静下来,说:“老师相信你们,既然不是我们班同学干的,那我们应该怎么办呢?”

“那么脏,我才不干呢。”然然噘着嘴跑开了;“又不是我们吐的,干嘛要我们擦?”庭庭有些愤愤然;“就是,谁吐的谁擦呗!”卓卓有些幸灾乐祸……看到学生们互相推诿,我有种说不出的滋味。可这局面还得处理啊,我掏掏右边口袋,没有纸巾,再摸左边口袋,也是空的,我无可奈何地盯着那块香口胶。这时一个胆怯的声音在我耳边响起:“老师,我有纸,我来擦吧!”是国国,他从口袋里抽出一张纸,蹲下去细心地擦起来。看着他弓着身子,使劲地耸着肩膀,我的心在翻腾。

国国是从农村转来的,父母生意忙没有时间照顾他,衣着时常不整洁,学习基础又差,作业也不能及时完成,是老师批评的“重点户”。对于这样一个不起眼又不讨人喜欢的学生,说实话,我没好好注意过他。可是,今天的国国却让我觉得如此可爱。我摸着他的头说:“好样的,别人做不到的事,你做到了。你是一个有爱心的孩子,了不起!我们握个手吧。”国国的手缩了缩,“手很脏……”没等他说完,我一把将国国的手握在手心里,这是手与手的连接,心与心的交流。国国灿烂地笑了,挺了挺身子。看到这一幕,我的眼睛一点点湿润了,我在心里说:国国啊,老师和同学们都喜欢你了,我们都触摸到了人与人之间最本质的东西———爱心,这是成长的力量。

从那以后,我发现国国变了,他不再沉默寡言,眼神不再躲闪,也乐意跟我交流了,学习更是有了明显的进步,还被同学们推荐为语文课代表呢。

经历了这一件事,我告诫自己:作为老师,应该给学生留下的不仅仅是教材、教法、作业、分数这些没有生命的东西,更重要的是一份懂得关爱他人和创造美好的追求。

关于成长作文4

老实说,在我的生活中,烦恼要多于快乐。很多时候,那些烦恼的事会紧紧追着我不放,或者说是我无法摆脱那些烦恼。

有老师说我是一个情绪化的女孩儿。不可否认,我的确不是一个很会“掩饰”自己的女孩子,是喜是怒,从我的脸上就可以看得一清二楚。我是不够“圆滑”,不够“成熟”,甚至不够“踏实”,这或许就注定我会“失败”。

如果你没有被人当众羞辱过,那你永远都不会有那种愤怒的冲动。当被那些流氓似的女生辱骂时,真的很想上去打她两个耳光,但是我没有。如果我那样的话,岂不是把自己与她放在了同一个位置,所以我没有,但那委屈的眼泪还是忍不住地落下来。我是不能把她怎么样,因为我没有那个权利,可是能够处理这件事的人竟连一句话都没有,真的让我不能理解。或许是我太幼稚了吧?

当一个人受到明显的不公平的对待时,或许有很多人会“顾全大局”,怒在心里而不表现出来,以得到暂时的平静,而我不会,我会在我的行动上、在语言上表现出我的不满。我要让那些对我不公正的人知道,她们的做法是在伤害别人,在我的眼里,伤害就是伤害,不惜虚伪地说是为了“锻炼”别人,我相信没有几个人喜欢这样伤害人的锻炼。可能会有人说我的想法很偏激,我只是说出了很多人想说但又没说的心里话而已,因为,这种感受对我来说尤为深刻,不知那些有意去伤害别人的人有没有去体会过被伤害人的心情,我想她大概永远都不会理解那种心情。更正一点,我这里所说的伤害,并不是指身体上的伤害,而是指精神与心理上的伤害,因为谁都知道,精神与心理上的伤害该是最刻骨的摧残。这样不公平的对待,这样的伤害很可能会让那些本来不甘于堕落的人而自甘堕落,而这样的结果又是谁导致的?

无论是以怎样的心情来面对那些让人难以接受的伤害时,烦恼就会紧随而来。在烦恼到来时,有很多人会做一些本不该做的事。我承认我就是这样。在我烦恼时,在我没有找到合适的发泄方式时,我也会做一些常规的错误,尽管过后自己也会后悔,或许这就是老师说我“情绪化”的一个重要原因吧。

烦恼归烦恼,当然也会有快乐的时候,尤其是我们寝室七姐妹聚在一起的时候,那该是最快乐的时候,我们总有说不完的话,也有闹不完的笑话。我们早上起得都很早,灯没亮就开始起床了,每次都由我先“高歌一曲”,用嘶哑的嗓子(刚起床的缘故)乱吼,惹得大家大笑不已,不是有人说“早上笑一笑,一天都会有个好心情”嘛?然后学校的广播开始放音乐,我们就跟着调子乱舞,真实一群疯狂的女孩们。然后就是一天都聚不到一块(不算在教室),再次聚在一起就要等到睡觉时了。

关于成长作文5

天很蓝,像被蓝墨水熏染开来的白纸。我仰头,眯着眼,漆黑的瞳仁里,水蓝色的天幕有些模糊,似乎掩上了一层蒙蒙的灰。不知怎么,享受着“贵族”般生活的我,面对这清闲的日子,忽然觉得厌倦了,一种莫名的烦恼油然而生。

一杯清茶,丝丝茶香;一室温暖,片片暖意;一盏书灯,点点光明;一篇卷帙,潺潺文字。宽敞的书房,如此寂静美好,可我却无意赏诗,无精打采地托着头,百无聊赖地合上书卷,愁眉苦脸地叹了口气。突然觉得随心所欲的生活度日如年,生活的曲调忽然变得平淡,停留在一个音符上的旋律自然显得无味。一天复一天,莫名地,对一切,生出几分厌倦。

不应是陶醉在冬日暖人心扉的阳光中吗?不应为这难得的假日而大声欢呼吗?不应流连于街巷风景中而忘返吗?然而这一刻,我却静默了。不明白自己是怎么了,这样清闲无忧的日子为何索然无味。我趴在桌上,耳朵贴着脉搏,心有力地跳动,一个微若蚊蝇的声音不满地叫着:这种无所事事的生活,我真的厌倦了

今日起早,闲来无倦意,踱步于阳台。冬日的寒冷在窗户上结下了一层薄薄的水雾,我调皮地用手抹出一个爱心,透过它,一片苍茫中,那幅景象让我麻的心猛地一颤——那位年近半百的男子摆好摊子,拿起工具对着坏车一阵捣鼓,那双生了冻疮的手肿得通红;院子里,晾衣台上挂着许多腌制品,一边的妇女已忙起一家的早餐。突然,一个小巧的身影从屋里跑了出来,她端着板凳,伏在灶台上,一笔一划认真写起来。忙忙碌碌中,天再冷,冷却不了他们炽热的心;风再大,也吹散不了他们凝聚的情。突然有种想要奋斗的冲动,沉睡连日的灵魂渐渐爆发出无法想象的力量。

父亲准备出门了,他吻过我的脸颊,便匆匆地走了。即便在假期,他也忙于工作。我多么想像父亲一样,拥有自己的事业、天地与道路;多么想无时无刻地充实自己,丰富自己。看着父亲工作,我会想到自己的学业。我知道,成功需要努力,更需要一颗不甘平庸的心。这算是一直困惑我的答案吗?我的烦恼就是厌倦了那无所事事的生活感,厌倦了那毫无价值的生活

心变得很平静,一直以来束缚我的枷锁脱离,只有我们拥有不甘平凡的愿望与信念,只有奋斗,才能拥有自己的理想人生。我们无法容忍岁月的荒凉,所以我们要用行动去证明,我们终将不平凡!

关于成长作文6

河流因为有了雨露,才能汇聚成海洋,雄鹰因为有了蓝天,才能自由翱翔,而我因为有了你的鞭策,才能茁壮成长。

还记得小时候吗?我常常跟着哥哥姐姐一起放学回家,每次这都是我最快乐的时候。放眼望去,紫色的燕子在头顶飞旋,像一幅长长的画卷,挂在我们面前。田埂上的绿草,一直绵延到远方.....

有一次,我偶然发现了一片桃树林。树上的桃子长得胖胖的,红里透白。跟孙悟空吃的仙桃没两样。我忽然止住脚步。眼睛直勾勾的盯着那些诱人的桃子看。闹着哥哥要吃桃子。

我拉着哥哥欣然跑向果园,悄悄潜进去,一进去就指着桃子说:“快摘,快快快!”也许是我的声音太大了,把正在巡逻的大狗阿黄惹来了,他一过来就毫不留情的朝我们吼,我们也毫不犹豫拔腿就逃。

傍晚回家时,外公坐在堂屋叭哒着烟,虽然没开灯,我的直觉告诉我,应该有事要发生了。

我踮着脚尖,戳手戳脚的走了进来,坐在书桌旁,打开灯,缓缓放下书包,小心翼翼的拿出课本。此时,我的小心脏正在砰砰直跳。手和脚不由自主的抖。屋外,微风正轻柔的吹过,这本是令人心旷神怡的清风,此时,吹得我浑身直冒冷汗。为了掩饰我的紧张长装模作样的翻开课本,心不在焉的读课文,眼睛珠子滴溜溜地转,一会儿看看书,一会儿瞟一眼外公。外公还是叭哒着烟。低着头,时不时从嘴里吐出一团白烟,任凭白烟模糊他的视线,这让我更加不安了。起身正想溜的时候,外公终于说话了。他沉沉的说:“我以你为骄傲。”听到后,我心里最大的一块石头终于落下了。

睡觉时,我居然失眠了,没了睡意。便起身温习课文,不知不觉,想起了外公的那句话,我在床上翻来翻去,绞尽脑汁也悟不出个所以然,于是,我将今天发生的事全部在脑海里回放。忽然,我想起来了。外公也许知道我偷了别人家的桃子。又不舍得骂我,想到这,我好懊恼,今天不该去偷桃子的。这样外公一定很伤心吧。

不知是巧合还是外公的心神被天公知道了,几声闷雷轰隆隆的劈下来,紧接着,雨如繁星般淅淅沥沥地下着,点缀着,一片孤独的花瓣在空中划出一道弧线。也划入了我的心泪水也未经过我的允许便涌了出来,被子湿了一大片,冷在身上,也冷在心里。

第二天早上,一起床,便有一个诱人的桃子引入我朦胧的睡眼。后面是外公那满脸皱纹的笑,我接过桃子,一口一口地啃,好甜,那甜甜的味道漫开在心头。

岁月长短,人生漫漫,我栽下一米最具扣心弦力量的话语————成长路上,有您,真好!

关于成长作文7

每个人都拥有自己的爱,有来自母亲鼓励的爱,有来自父亲严厉的爱,有来自爷爷慈祥的爱,有来自奶奶和蔼的爱………

而这些在我的身上无一不缺,甚至都多的溢了出来,我整天都被快乐所包围,陶醉在绵绵的爱意当中。

在我的童心城堡里,没有华丽的家具没有堆积成山的纸币,只有那晴天的阳光,春天的温暖,夏天的快乐,秋天的凉爽,冬天的迷人。那里拥有世界享之不尽的快乐,有世界上没有的温暖,那里充满温馨,清新的空气包围着整个城堡。在那里,没有烦恼,没有忧伤,只有比海还深的友谊,只有那比春天还温暖的亲情。

我越来越体会到我是多么的幸运。作为一个孩子,好的成绩和好的名次不是最重要的。重要的是要拥有一个快乐的童年,能够快快乐乐的成长。而这些我都有,它们是我人生中最珍贵而最美丽的。每天上学,我都呼吸着新鲜的空气,那空气中略带清香,而那清香是从亲人的关爱与祝福中散发出来的。每当下课,我与同学们一样,冲出教室。在这时候,我们可以无忧无虑地尽情地玩耍。没有任何担心,没有任何恐惧,痛痛快快地在操场上奔放,嬉戏。回到家,妈妈笑盈盈地将饭端到我的面前,这个饭可能没有饭店的丰盛,没有宾馆的醇香,可是每一碗饭都蕴藏着妈妈对我的关心。每当下午出发时,我会习惯地向妈妈说一声:“妈妈,再见。”妈妈也总会面带笑容地说:“再见,宝贝。”每当听到这几个字,我的心里总有一股甘甜的泉水涌上心头,使我忘记心中所有的不愉快。每当到了星期天,都是我们全家最快乐的日子。那天我们会去山林里奔放,在小溪边呐喊。我们将心中的不愉快释放出来,让它们被那潺潺的河水冲走。每当我取得好成绩时,爸爸妈妈会一起与我欢呼,鼓励我不断努力。每当爸爸妈妈教育我时,我便像走出了无底的深渊,看到了阳光,他们的话给了我人生最大的启迪。每当我看到爸爸妈妈两鬓的白发与额角的.几丝皱纹,一股莫名其妙的泪水会从我的眼睛里夺眶而出。每当我看到爸爸妈妈为我而憔悴,为我而皱眉,我会恨自己,恨自己让爸爸妈妈伤心。我会情不自禁地说声对不起。每当看到你们吵架,我会为你们而担忧,为你们哭泣,我的心里会产生一种你们体会不到的痛苦。

爸爸妈妈,所有的亲人们,谢谢你们。谢谢你们给了我太大的鼓励,太多的奉献,让我拥有了一个快乐而充满爱的童年。让我拥有了一段最美丽的回忆。你们将成为了我生活中不可缺少的顶梁柱,成为我生命中最重要的部分。爸爸妈妈,我所有的亲人们,我爱你们!我将用我的一生来回报你们!

关于成长作文8

小鸟在空中自由自在的翱翔,是因为鸟妈妈给了它爱的翅膀;鱼儿在水里逍遥自在的嬉戏,是因为鱼爸爸给予它爱的臂膀。

当中考的脚步慢慢地向我靠近,我越发的恐惧,越发的迷茫。我的世界除了书就是书,爱被书的身影覆盖的严严实实,让我越来越麻木,眼里看到的都是书。难道初三就是这样吗,为什么我感到的是恐惧和迷茫?我问着我自己。

(一)爱的翅膀让我学会勇敢

“唉……什么时候这种日子才到头呀?”我一个人单独对着冷冰冰的书桌发呆。作业多得我喘不过气,梦魔正一步一步地接近我,眼皮慢慢地合上了。

不知睡了多久,忽然听到开门的声音,我偷偷地睁开了眼睛,是妈妈。妈妈正拿着毯子往我身上盖,她怜惜地看着我,用她的手摸了摸我的头,但好象怕吵醒我似的,很快就把手缩了回去,放轻脚步,走出了房间。“妈妈……”我心里呼喊着。拿下披在身上的毯子,毯子上的图案吸引了我,一只小鸟正在天空中翱翔,而它的妈妈在树枝上仰望着它。旁边还附着一行字,勇敢需要爱的扶持,引领你战胜困难。

眼角有点湿,是泪吧。妈妈,谢谢您,我明白了。有了您的爱,我就像有了一双翅膀,用这翅膀,战胜眼前重重的困难,您的爱让我学会勇敢,我不再恐惧了。

(二)爱的臂膀让我温暖

“呼……呼……呼……”风不停的吹打着窗户,天色渐渐暗了起来,我的心越来越害怕。心里不停的想着,我为什么要在这里呢?为什么老是要让我这么晚才回家呢?我开始迷忙起来。

“铃……铃……铃……”放学铃声响了,同学们像脱了缰的马,呼的一声,就不见人影了。我慢慢的走出了校门。风吹过了脸颊,冷冷的,我不禁抱紧了自己。一个熟悉的身影映入了我的眼帘,“爸爸……”我不禁脱口而出。也许是我的声音太小了,爸爸没有听到。路灯下,他的身影让我有点悲伤,有点感动。我冲了上去,抱住了他,暖暖的,心里满满的。爸爸回转了过来,脱下了身上的棉袄,穿在了我身上。“天气凉了,要注意身体,搞坏了身体,学习就跟不上了哦”爸爸温柔的对我说。我心里顿时暖洋洋的。路灯下,一对父女手牵着手,回家了。

我开始清晰,不再迷茫。是的,我是为了我的未来,我的家人,我所关心的人读书的。爸爸,谢谢您,您的臂膀,是我寒冷时温暖的港湾。

初三的生活,不再是书的世界,起码在我世界的一角,有那么一个温暖的角落,充满了爸爸妈妈对我的爱,满满的,伴着我成长,陪着我走向未来。

关于成长作文9

每个学生都渴望自己成功,每位家长都希望自己的孩子成材,每个老师都期盼自己教出的学生取得喜人的成绩。但是,成长的道路并非是一帆风顺的。《成长比成功更重要》这本书谈了一批最优秀的中国人成长的过程。

一、让学生成为“E学生”

书中所有案例无一例外具备三个特征:很高的情商;快乐享受学习,而不仅仅是完成学习;优秀的自己。从而提出了一个新的概念——E学生:EQ(情商)、Enjoy(快乐享受学习)、Excellence(卓越)。

三个特征非常明确,看看我们的教育,就在所谓素质教育进行了十几年之后的今天,是不是还是过于注重“成绩”,期末复习的不断重复,学生在机械的训练中谈何享受学习?如果说有享受也只不过是个别孩子在享受每次检测100分的喜悦,是对结果的享受而非学习过程本身的享受。我们是不是应该更加关注每个孩子是否在每一次的活动中充分展示了自己的潜力,是否实现了“最好的自己”?是否在“不被同一块石头绊倒两次”的历练中实现自我的提升?

二、自信是成长路上的第一路标

给孩子一个自信,比给他一堆知识都重要。今年元旦联欢会上,九班的两个小男孩合唱了一首歌,崔文正落落大方,詹宇森则扭捏作态,究其原因就是自信心的问题:一个从小锻炼,登台机会数之不尽,在历练中自信心不断提升,教室内的表演如同在家练习;另一个虽然实际唱得也不错,但是几乎没有什么机会锻炼,同学面前表演简直就是一个大舞台,两个孩子站在那里,起点不同表现自然不同,看到一幕时让我回忆了两个孩子平时的表现,唱歌带给崔文正的自信延伸各个方面,无论是在课堂上的回答问题,课下与老师的交谈,还是让这个孩子去完成什么任务,这个孩子就没有怯场的时候;而詹宇森虽也是个聪明的小孩儿,学习成绩也不错,但是明显自信不足。

教育应该是个培养孩子树立自信心的过程,找到孩子身上的成长点去挖掘和培养,在这个培养的过程中引导孩子不断的完成一个又一个的目标,从而不断的树立和积累自信心。这其中必须要做到的是不断的引导学生正确的认识和评价自己,既要注意进行横向的他人对比又要进行纵向的自我对比。

成功是每个人的目标,成长是达到目标的道路,但这道路并非一帆风顺,有的人没有能坚持到终点,有的人在挫折面前低下头来,也有的人能用正确的方法和坚强的信念取得了成功。只有经历了艰难痛苦的过程才会体会到收获的喜悦,那份快乐源自于经历了漫长的体验过程。

关于成长作文10

我种下一枚梦的种子,我在长大,它也在长大。

——题记

风铃轻轻的在风中摇动,“滴滴铃铃“,荡起秋千,碎花方格的裙边随着风铃的节奏嫣然的飘起飘落---儿时梦:小时候的梦总是纯洁无暇,永远是一成不变做也不完的公主梦,绚丽堂皇的糖果城堡,高大挺拔的巧克力棒士兵,还有小熊饼干的国王,奶油管员重要的是冰激凌座椅上,骄傲俯视下方的自己,如些便是童话的公主,数不尽的花衣服,穿不尽的亮鞋子。各式各样的梦随着成长的脚步,它轻轻的来亦,轻轻地搁浅。

跳下秋千,穿着帆布鞋在小路边散步,“叮铃叮铃”风铃的音儿蜕变的些许低沉,随着旋律马尾儿轻轻地来回摆动——少年梦,青春是一场没有尽头的旅行,需要勇气去闯,有人说:“青春的发月是多梦的。这个时间开始渴望更多,开始梦想拥有更多。”在电脑是无意之中查到了“普罗旺斯小镇”时,心情是颇有惊喜的,从此便爱上了那个充满紫色的世界,唯美的梦着和闺蜜一起住着小木屋,打开房门,看着眼前一览无遗的薰衣草田,轻忽一口新鲜的空气,听着田铃在岁月中逐渐逝去。

而现在,我有一个大大的梦想,一个同十三亿中国人一样的梦想——中国梦,习爷爷说:中国梦归根到底是人民的梦。他说:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强,民族振兴,人民幸福。”21世纪下半年,中国能否发动工业化,城镇化,现代化,能否找到摆脱绝对贫困,摆脱极端落后的面貌,实现小康水平,小康社会,重新崛起和伟大复兴之路,历史给予答案:到20xx年中国GPP占总量比重达到10。48%,成为世界经济大国,显示了中国先哀落后崛起,先挨打后自强的历史轨迹,也为实现21世纪“中国梦”奠定了历史的大台阶,无论面对多少挑战,多大困难,始终以中华民族深厚的文化积淀和历史智慧为底蕴,给人以希望,给人以信心,给人以力量。

风铃搁浅了时光,一笔一划写下了那些梦想,中国梦是让人们感到幸福,快乐的梦。它如小时候梦般无暇,又如少年梦般绚烂。为中国母亲的13亿儿女缔造幸福,亦让中国在世界上不断壮大!

现在,我种下的种子发芽了,那翠绿的嫩芽光彩焕发,带着坚定的意志不断长大。我相信,在未来100年以后,中国梦会实现,小种子会长成参天大树,中国人民会更加幸福,中国将更加富强!

关于成长作文11

如淅淅沥沥的春雨,如浓荫里沙沙而过的夏风,如轻轻随风飘舞的秋叶,如悄然飘落的冬雪。成长的时光在《时光集》上翻过了一页又一页……

沐着雨,迎着风,走过了十一年的沟沟壑壑,在我人生的旅途中留下了许多歪歪扭扭的脚印。两个月前,我离开了养育我六年的母校。现在的我,刚刚踏入初中的校门,同时也在属于我的《时光集》上又翻开了崭新的一页。

在我的书桌上,摆着两张照片,那是我小学一年级时的留影和毕业时的照片。乍一看,现在的我,的确变了许多。记得六年前,我还是个天真烂漫的稚童,背着书包,走进了小学的校门。而在六年后的今天,我已经是一名品学兼优的活力少年,踏入了另一扇校门——初中。

从前,那个不懂事的我,只会一昧地像爸爸妈妈索取自己喜欢的东西。五岁时,家里的什么芭比娃娃、玩具积木、智能拼图呀早已堆积如山。可是,对于我来说,是完全不够的,总会嫌少。而且,喜新厌旧的习惯早已成了家常便饭,所以还有许多七八成新的玩具被我打入“冷宫”了。记得有一次,我和妈妈经过一家玩具店,橱窗里的一个“小公主”吸引了我的眼球——它身着一套洁白的晚礼服,穿着一双水晶高跟鞋,身上还佩戴着蓝宝石项链和紫水晶耳环,发间一顶小皇冠把它衬托得可爱高贵。天哪,这哪里是玩具嘛?分明就是童话里的公主呀!太漂亮了,我非嚷着要下车去看。走进玩具店,我的魂像被吸走了一般,哪还肯出来,吵着要买。妈妈本想给我买一套故事书,我可不管,这个娃娃要定了。妈妈经不住我这么一闹,只得给我买了,我这才心满意足。

而现在的我呢?虽仍有许多不足,却也懂事了许多。上个月,姑姑带我和表妹去了一趟福利院,那里的孩子们让我看到的我们这些孩子身上没有的东西。他们在福利院里,没有我们这般优越的生活,却也可爱懂事。当我们从车上下来,时,他们有礼貌地帮我们开车门,对我们的到来表示欢迎。我们走进去后,他们争前恐后地帮我们提东西,请我们坐下,又给我们倒水,真的是非常懂事。他们虽然是孤儿,有的甚至可能还身有残疾,却依然乖巧、懂事、有礼貌,在没有父母呵护的情况下,他们仍然坚强地活着。而我们呢?从小被视为心肝宝贝,当作掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。在这样的生活中,我们应当更加努力,不辜负了长辈们的一片期望。

如今,我明白了许多——领悟了道理,学会了感恩,发现了美好……这是我成长历程中的一次醒悟,这样的我,才会真正长大。

十二岁的天空下,回望成长的点点滴滴,犹如朵朵浪花翻滚着,激励着我向着美好的未来,前进。

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