【热门】初中作文9篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的初中作文9篇，希望能够帮助到大家。

'千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。'这是陶行知的一句教育名言，也是余老师的四真学堂的办学理念。

这个学期快结束了，一个学期的作文课，让我收获颇丰。余老师——

一个热爱教学的老师，他不仅是教我们写作，也是在教我们做人，做一个真人，这个理念蕴含在他的每一节课中，改写着我的生活。

在这一个学期，余老师教了我们阅读，教我们描写……但是我最大的收获是明白了做人的道理。

其中《一枚铜钱的>故事》让我们明白了阅读的真谛，余老师教我们阅读，与学校老师传授的阅读完全是两回事。因为在学校，阅读是一件很枯燥的事，也是一件我很讨厌的事情。

阅读课开始时，余老师在投影上投影出第一段内容，其他的内容我已经记不清了，我只是被这故事的开头吸引，非常想知道接下来会发生什么，心里展开了无数的联想：一枚铜钱会怎么样呢？

接着余老师投影出第二段内容。在第二段中，年轻人让这一枚铜钱竟然变成了八枚铜钱，这个年轻人实在是一个当土豪的料子，余老师为我们讲解这一段内容后，又转入到下一段内容学习。

故事中的年轻人居然用自己的智慧，把八枚铜钱变成陆奥十六枚铜钱，读到这里，我已经对年轻人由衷地产生了一种敬佩之情了，他富有经商的头脑，能够把握住到来的机会。

之后，年轻人摆了一个茶水摊，收了割草工人的500捆草，卖给了马贩子，得到了一千枚铜钱，这让我惊讶极了：土豪就是这样炼成的！

讲完这个故事，余老师为我们分析了这个故事的内涵，让我明白：这个年轻人的成功在于——能够把握住机会，做人有付出，有组织能力。

余老师阅读课上传授的这些做人的道理，让我变得更加成熟，让我懂得了社会生存的智慧。

在余老师的课堂上，我收获了很多：这就是千学万学，学做真人啊！

当然我有自己的读书体会：做人不可能像年轻人一样一帆风顺，即使掉到了低谷，也要去创造机会，努力向上爬！

'千教万教，教人求真。千学万学，学做真人',这两句话我永远都不会忘记。四真学堂带给我的收获还远远不止这些，我会继续收获更多的勇气、力量……

今天，我有幸地读了《挑山工》这篇文章。原来，这篇文章讲的是在登泰山的路上，“我”与挑山工谈了一番后，解开了我“我”心中未解开之谜：为什么他们走得很慢，反而常跑到我们前面去了。其实是挑山工认定目标，脚踏实地，一个劲儿往前走，最后到达了目标。登山应该如此，学习也应拥有这种精神，虽然我们还是小学生，但是谁在奋力攀登这学习的高峰，谁是半途而废，谁在停停住住地前进。在我们班里，每个同学都有自己的目标，这目标就是一座崎岖的险峰，要想达到顶峰，必须无论遇到多少困难，都要有良好的信念，只要你不放弃希望，那么你就能成功。这时，我不由想起爱迪生的一名名言：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。可是有的同学却还需要在老师的督促、家长的强逼之下，勉强地完成作业。要是这样下去，正如名言所说：少壮不努力，老大徒悲伤。我们对待学习是把学习当作一种兴趣，当作一种需要。每当我背诵起挑山工的话“……你们在路上东看西看，玩玩闹闹总得停下来嘛！一步踩不实不行，更不能耽误功夫……”，我很羞愧，因为我也是有时“玩玩闹闹”，“停停住住”。

在这座学习高峰上，要不灵感奋发，一下子冲向前峰；要不马马虎虎，粗心大意，跌下了一大截。记得在英语考试考完，我考了七十多分，老师对我摇头，父母对我很不满意，曾被狠狠地责骂过，我流下了悔恨的泪水……过后，我确实恨过自己，下过决心。可不久，又缓缓地“平静”了，舒舒服服，又要在学习大道上躺下，所以，还是停滞不前。

我难道是一个在学习大道上原地踏步的人吗？不！我要攀登，因为无限风光在险峰。

父亲退休时已有60多岁了。在那以前，他做了大约30年的乡间邮差，一个星期有6天他都跋涉在佐治亚州东部的山区里，为人们送信。

在他80岁生日时，我送给他一封信，信中特别说了几句表示孝心的话。我说我们全家人都希望他身体健康，心情愉快，能够在欢乐中安度晚年。总之，我希望他永远快乐。最后，我建议他和我母亲不要再干活了，应当完全放松自己，好好歇息。我认为，父亲操劳了一辈子，现在他们终于有了舒适的家和丰厚的`退休金，几乎有了他们想要的一切，应该学学如何享受生活了。

后来，父亲回信了。他首先感谢了我的好意，然后笔锋一转：虽然我很感谢你的赞美，但是你让我完全放松自己却吓了我一跳。父亲承认没有人喜欢走坑洼不平的路，就像他走了30年的崎岖山路那样，但是如果我们事事都顺心如意，从来都碰不到困难的话，那或许是世界上最糟糕的事了。

父亲在信中写道：人生的意义不在于马到成功，而在于不断求索，奋力求成。每一件有意义的事都需要我们以坚强的信念去完成，这样，我们的生活才会更加充实，意志更加坚强。

从他流畅的行文中，我似乎看到了父亲写信时高兴的表情：我们一生中最美好、最愉快的日子，不是还清了所有欠缺的时候，也不是我们真正得到这套靠血汗换来的住所的时候，这些都不是。我记得在很多年前，我们全家挤在一套很小的住宅里，为了糊口，我们拼命工作，根本分不清白天还是黑夜。你还记得吗？我最多每天只睡4个小时。直到现在，我都不明白当时为什么不知道什么叫黑，又怎么会觉得生活是那么美好。我想大概是因为我们那时是在为自下而上而奋斗，是为保护和养活我们所爱的人而拼搏吧。

在奋斗中求成功这方面，我认为最有意义的，不是那些获得成就的伟大时刻，而是那些小小的胜利，或是那些遇到挫折、僵局甚至失败的时刻。我想，假如人人都轻而易举地成功了，那么我们就不是人生的参与者，而是生活的旁观者了。要记住，重要的是追求，而不是到达。

生活中有许许多多的第一次，犹如沙滩上的贝壳，数也数不清。我经历了许许多多的第一次，第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次养小动物，第一次去野营，第一次坐过山车等等，而第一次坐过山车的经历却令我终生难忘。

我8岁那年，爸爸妈妈带我去游乐场玩，我高兴极了。我们来到游乐场，爸爸说：“我们去玩过山车吧？听说很好玩。”我想都没想，爽快地答应了爸爸。

但来到了过山车旁边，我看到过车上的人在喊叫，好像很痛苦。于是我对爸爸说：“我不要玩了，看他们那个样子，肯定很痛苦。”爸爸想了想指着过山车上一个小孩说：“你这么容易就放弃了？看他多勇敢啊！从他的表情中可以看出他觉得坐过山车很好玩，而且他比你还小。”我心想：也对哦！他这么小都敢玩，难道我还他都比不上吗？我也要玩。我拉着爸爸买好了票，来到了过山车上，开始了，我觉得坐过山车也不是那么可怕嘛，不知什么时候过山车的速度突然加快了，我有点受不了了。我哭闹着说：“不玩了，不玩了。”爸爸说：难道你忘了刚才看见的那个小孩了吗？坚持就是胜利，你要把所有烦恼都抛在一边，专心地玩，你会觉得很刺激，很有味。”我鼓起勇气继续玩，坐完了过山车，我觉得坐过山车可以让人的心情放松。

过这一次坐过山车的经历，我懂得了：坚持就是胜利，万事开头难，只有跨出第一步就没有过不去的火焰山。

“啊，只是有点感冒。”少年很不耐烦地回应着电话另一边激动的一方，惬意地躺在太阳椅上，享受阳光的沐浴和海边怡人的风景。

“真的吗？”丽丝明显的不相信，“我听到你那边电话声很嘈杂哦，你究竟干什么去了？”

她是真的在担心他啊，这个没心没肺的笨蛋怎么就不能体谅下她的心情呢？丽丝又气又急地跺了跺脚，才听到安离戟懒洋洋地回答

“医院呢，说起来你不要每隔一小时就一个电话啊。照顾一下病人好不？”安离戟懒得再往下说，“就先这样，再见。”

“诶！”丽丝还想再说些什么，只听手机里“嘟嘟嘟”的声音，被他挂断了。

她习惯了忍受，却不能理解安离戟的冷漠。一直以来她对他无微不至，照顾有加，他却毫无怜悯之心。怜悯，哪怕有一点可怜她的想法也就不会这么对待她了吧？丽丝愤愤不平地抹了抹眼泪，依然没有解决办法。

难道……他就真的什么都察觉不到吗？

安离戟此时眯着眼，似乎很是轻松，好像摆脱了一件十分缠身的事务。他性感的身材和迷人的相貌吸引了许多女子的关注，她们用爱慕的目光窃窃私语。赞美和欣赏本就是安离戟一生或不可缺的东西，他需要这些话来注入全新的动力。

“闫心，你看啊，那帅哥身材好有料啊……”不远处传来一个女人的声音，然而吸引他的不是那女子性感的比基尼，而是……

他猛地坐起身来，向声音的发出地看去。只见一个性感的女人对另一个比她小一点的花季少女有一句没一句地谈着，那花季少女很是娇羞，宛如一朵含苞欲放的花朵那般美好。

陌生的脸颊……安离戟看到闫心发黑的皮肤便没了兴趣，他的言馨有着和公主一样雪白的皮肤，肤如凝脂，吹弹可破。怎会和这样在南方呆久了的女人一样呢？

他想着想着，翻来覆去的闷闷不乐。思念如同泛滥的洪水，他的心就像百姓一样对自然灾害无可奈何，被滔滔江水淹没就是他的宿命。他好生怀念啊！言馨，冷漠如斯的女子，精灵般的女子，魅惑的女子……在他的世界，言馨就是这样的变化多端，又是这样令他无法忘怀！

“言馨……”他咬咬牙，似乎决定了什么，“走了这么长时间，请原谅我的不辞而别……现在我已功成名就，我将再次回来，寻找你！”

“阿嚏！”教室里的言馨打了个喷嚏，她打喷嚏的声音很清脆，不像粗鲁的男孩那样不拘小节，所以并没有吸引任何人的注意。

今天怎么老打喷嚏？她摸摸有点发红的鼻头。

大概是流行性感冒吧？春天嘛。她就这样自我安慰地想着。

未来，一个多么神秘的字眼。它就像是一个未知数X。对于未来，我们不能够过早地下结论，因为未来是神秘而又未知的。正因如此，我们才会对未来充满了好奇，憧憬未来。

我曾经是一个活在未来的人，因为我对未来给予了期望和美好，所以我憧憬未来。我时常会想，在未来，我以我的能力考上了一个好高中，得到了我一直想要的良好的学习环境，然后努力地学习，去考一个好的大学……

在更以后的未来，这个科技高速发展的时代，城市应该会变得比现在更美好吧。而未来的我，我会成为什么样的人呢？如果我是一名作家，那么我将呕心沥血地写作，之后就能在书店里看到我的书，然后拥有一大群支持我的粉丝；如果我是一名老师，那么我将会把毕生地精力都放在教学，不放弃每个学生，之后就能在退休的时候，欣慰地看到一个个昔日的捣蛋鬼都成了一个有出息的人，然后得到他们的关爱；如果我是一名医生，那么我将会苦心钻研医学，对每一个病人的健康负责，之后就能在他们病快痊愈之时，看到他们的笑容，然后得到他们的信任，继续行医下去；如果我是……因为未来是不可预知，是具有许多种可能的，所以我才会那么的憧憬未来，把我现在实现不了的都放在对未来的憧憬里。

直到有天，有一个人告诉我四个字，让我不再憧憬未来，而是采用一种更切实际的行为。这四个字告诉我，单单只是憧憬未来，却什么也不做，只是做白日梦；这四个字告诉我，我们要活在现实，不能像行尸走肉一样一味地活在憧憬里；这四个字告诉我，比起憧憬未知的未来，更应该把握现在，做正确的事。

“活在当下。”他对我说。

活在当下，说的一点都不错。我们在憧憬美好的未来时，是否有想过，未来正是继现在之后的。没有现在，未来从何说起；没有现在的努力，未来也不会像憧憬的那么美好；没有现在的珍惜，未来就会错失。可以说没有现在，就没有未来。

我们本身就是生活在现在的人，却执意要活在未来，这不就像泡泡升得越高反而破的越快。我们无权驾驭未来，但有权驾驭现在，趁自己还未活过现在，要好好地生活下去。我们的未来和我们的现在密不可分，我们的未来会怎样？谁都不知道，然而我们知道我们的现在，只要我们对我们的现在问心无愧，那么未来，就会比憧憬的更美好和精彩。

过去我盲目地憧憬未来，而现在我不会再憧憬未来。因为我知道，要想拥有一个自己的未来，就必须要现实地活在当下，珍惜现在的每个时刻，不让自己后悔地活在当下。

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20xx年全国Ⅰ卷高考作文的材料“通过关键词，帮助外国青年读懂中国”可谓是国际视野，全面驱动，奏响时代最强音。具体来说有以下几个特点：

1.紧扣时政，关注热点，倡导国际视野。作文材料中十二个关键词涵盖了经济、文化、民生、科技、环保、城乡、出行、购物等八大门类，充分体现了关注时政热点的主要特征，充分引导考生关注并思考现实问题，同时具有国际视野，从国家发展的大局着眼，承担中国公民向外国青年推介中国的责任意识，既弘扬中国传统文化，又展望国家发展的美好前景，具有明显的“立德树人”导向功能。

2.全面驱动，尊重个性，引导独立思考。今年的高考作文，既有“选择两三个关键词”的数量限制，又有“呈现你所认识的中国”内容驱动，还有“帮助外国青年读懂中国”的对象规定和目标达成，同时更有“要求选好关键词，使之形成有机关联”的思维驱动;四重驱动层层叠加，对考生任务驱动的复杂性和思维驱动的关联性提出了更高的要求，可谓真正意义上的“任务驱动型作文”。考生可以自主选择，但必须同时满足上述四个要求，这对于思维能力欠佳的考生来说难免会顾此失彼，这就提醒我们今后的作文教学必须狠抓思维训练，让考生学会真正的独立思考和个性写作。

3.取材方面，容易写作，却又难以出彩。“中国关键词”是考生耳熟能详的话题，特别是文科生，在政治课上肯定多有接触，即使理科生也会通过电视、报纸、杂志、会议等对其有一定的了解，加之试题多角度的提示，考生若从十二个关键词中任选两三个来写，肯定会忽视本次作文的核心要求：“选好关键词，使之形成有机的关联”，进而导致偏题。因此先将关键词归类，再找到它们各自的联系，对于写出高分显得尤为重要。当然也可以把成就与问题(空气污染与食品安全)结合起来作一番辨正分析和介绍，也许更能帮助外国青年读懂中国。然而，考虑到考生掌握的典型材料、生动材料可能是有限的，且这类时事性较强的题目。虽贴近生活，但毕竟选择写议论文的考生可能占多数，大部分考生的作文可能是一篇“主题先行，讴歌中国”的应景之作。很难写出真情实感，因此，很难出彩。像《美食与乐不可辜负》《发展与治污并进的中国——给外国友人的一封信》《望长城内外，品中华美食》这类全面驱动、注重关联的优秀作文可能为数不多。

老师是我们一生当中最敬佩的人，他们教给我们许多知识和人生道理。在课堂上如果老师不在，会发生什么事呢？下面就来看一看吧！

“叮铃……铃”上课铃声响了，同学们陆续进入教室赶快坐好等待老师上课。这时，学校的广播响了：“紧急通知，请全体老师速到会议室开会！紧……”话音没落，班上就像热锅里的油，炸开了。

只见李平和几位女生拿出耳机或手机，放起歌来，还不由自主的哼上了几句，早已陶醉在其中。在学校“远近闻名”的调皮鬼潘乐乐也耐不住寂寞，又到处“惹事生非”瞧，他又把一位女生给弄哭了。同学们互相交头接耳，说话、聊天、做小动作、一副悠闲自在的样子，这可急坏了我们班干部，我也是其中的一位，我拿出小本子，站在讲台上记下我们组不认真自习的同学。班长拿着老师的教棍使劲敲打桌面，但也无济于事。同学们个个挤眉弄眼说得更带劲了！几位男生不仅拿出零食细嚼慢咽地吃起来，还吃得津津有味，“不……不好啦！老师来也！“放哨员”张明以迅雷不及掩耳之势冲进教室，同学们听了立马回到座位，有的假装写作业；有的假装看书，；有的连书都拿反了也不知道……教室内终于安静下来了。谁知，门外一点声音也没有，大家又闹了起来，还有几位同学责怪“放哨员”报假信。同学们又开始该玩的玩，该吃的吃。十多分钟后，“放哨员”张明又来报信：“老师来啦！这次是真的，不信你去看，快坐好啊～”同学们刚开始还不信，都纷纷挤到门口看，结果老师真的来了，大家赶快坐好把书拿出来，紧接着，一声清脆的脚步声响起，是吴老师，她进来环视了一下，欣慰地笑了，同学们的心终于放了下来。

这可真是“老虎不在家，猴子称霸王”呀！

秋姑娘走了，冬孩子悄悄地来临了。西北风呼呼地刮过树梢，它告诉大家，寒冷的冬天到来了。

小动物到哪去了呢？原来，小燕子、大雁早在秋天来临之前到温暖的南方去了。

平常热闹的树枝上一下子变得冷清了，只剩下几只小鸟，它们“啾啾”地叫着，好像在说：“真冷啊！真冷啊！”

“是啊，真冷啊！”我肯定地说。人们戴着温暖的围巾，穿着厚厚的棉衣，但是还有着阵阵寒意。

北风像个神奇的魔术师，它掠过树梢，树叶便纷纷飘落下来；它掠过小草，小草身上立刻穿上一件雪白色的毛衣，你瞧，北风的魔术变得多好呀！

学校里，我们早早地来到学校读书，那琅琅的读书声传遍了校园的每一个角落，调皮的冬孩子也不得不举手投降了。

尽管冬天很寒冷，可我们学习的热情依然高涨！