无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的新来的老师作文，欢迎阅读与收藏。
我们班来了一个新语文老师，也不能说是新语文老师了，因为她已经来到我们班差不多一个月了。
这位黄老师头上长满了有些金黄的头发，不知怎么什么时候多长出了几根银丝。老师长着一双火眼金睛般的眼睛，一看就知道做什么事，如果你做了什么照样躲不过她的火眼金睛，她就会用眼神马上秒杀，让你动弹不得。他有着一张会说话的嘴巴，如果你和她斗你就死定了，一定要你有来无回，这下你知道这位大名鼎鼎的黄老师有多牛了吧！
在这一个月的相处里，我知道了老师是一个有心的老师，她一直在等待着我们的进步，等待着我们一步一步的走向成功。我还知道，这位老师是一个可敬的老师，在她的每一句话中都有着希望，这位老师做什么事都有着“公平”二字百分之百没有“偏爱”这两个字，包括对自己的儿子也是一样。如果你学习表现非常好的话，就会有奖有罚，如果你的学习太差，那么就等待着老师的机关枪把，在我眼里这个老师就是一个字——“牛”，我真的是太太佩服死她了。我相信有了这位老师的带领，成绩一定会更上一层楼的。
虽然只有一年的时间，我一定会和黄老师好好相处。把我的成绩更上一层楼的。我相信，有乐这位老师的帮忙，我的成绩一定会直线上升。现在就先谢谢黄老师了。
一头棕色的长发，一对黑珍珠似的眼睛，一张红润的面孔，鼻梁上架着一副圆框眼镜，颇有师者风范。这就是我们的赵老师——六年级新来的英语老师。
早在暑假里就听说要迎来新的英语老师，我们早在心中猜测，这位老师是男是女，是老是年轻，是凶神恶煞还是平易近人？大家心中充满了期待。
开学第一天就有英语课，上课前，同学们你一言我一语，讨论着新老师。讲话时眼睛还一直不停地瞟向窗外，张望着任何一个路过的老师，难以掩饰的好奇。忽然，一个看起来才20多岁的女老师捧着教案走了进来，“大家好，我就是你们的新英语老师！”大家你看看我，我看看你，教室里顿时安静下来，好像空气都带着疑问和好奇。
赵老师给我的第一印象是：这个老师看穿搭是个很时尚潮流的人，而且看起来很年轻，很好说话，我不禁产生了一丝担忧，会不会控制不住班里那几个“老油条”呢？但当老师宣布英语课秩序时，却让我另眼相看。
“在英语课上，不准随便讲话，讲话必须举手，不准违反纪律。英语认真读，该开口的地方就开口，不要英语不读就讲话！”这番话一出，让几个做小动作的同学赶紧挺直了腰板，让那些在“咬耳朵”的人吓得立即分开了，让教室内的声音一下子消失了。看来这位老师虽然年纪轻，但还是很厉害的。
除此之外，这位老师的英语水平也不容小觑，她的声音清脆响亮，让人听英语很舒服，她喜欢用英语来讲课和与同学们对话，这样才叫原汁原味的英语课。
这就是我们新来的英语老师，现在只是初识，相信大家都很期待之后与赵老师的相处会是如何。
“叮铃叮铃”随着上课铃声的响起，我们即将迎来新的语文老师。
“听，是她，她来了！”同学们七嘴八舌地讨论着，个个都在猜想新老师是什么样的。，教室里吵得热血沸腾。脚步声离教室越来越近，越来越近。这位老师轻声慢步的走到了教室门口，往四周巡视了一圈，停了下来。顿时，教室里的吵闹声也都停下来了。
这位年轻的女老师大概二十岁左右，个子不高，戴着一副红色边框的眼镜，从眼镜中还能看到她那大大的眼睛。她有一头乌黑亮丽的头发。身穿一条淡蓝色长裙，领子像一条丝带系在胸前绑成蝴蝶结。裙边成波浪状，走起路来摆来摆去，非常漂亮。
她一进来就来了个自我介绍：“同学们好，我是你们新的语文老师，我姓郑，大家可以叫我郑老师。其实我自己还是学生，还在上大学，希望在以后的日子里，大家一起学习……”我心想：哦！原来还没毕业，难怪那么年轻呢！
老师的第一节课就略显尴尬。她让我们读课文，有的同学心不在焉的读着，有的索性不读，还有的直接睡觉。讲课时，老师把我们当成小孩子似的，用她那甜蜜温柔给我们讲解课文，说话的时候头也会不知不觉的摇晃起来，眼睛睁得特别大，仿佛走进了书中的世界。
下课后，老师说希望我们以后能配合她这个新来的老师，同学都信誓旦旦的说：“恩”，但愿同学们能也这为新来的老师相处融洽，大家互相学习。
一头乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，头上戴着一个蝴蝶结发饰，显得她格外的漂亮，年轻。她，就是新来的科学老师——徐老师。
“丁零零……”上课铃声响了，伴随着欢乐的铃声，科学老师缓缓地走进了教室，她一进教室就看着我们，一直没有开口说话，我知道她的意思是让我们安静下来。可是，有些小朋友还不知天高地厚，还在不停地讲话，大家都自顾自说话，突然，大家感到不对劲了，才安静下来。过了好一会儿，她终于开口说话了：“同学们，我们大家一共浪费了七分钟，下课后补上。”老师说：“我们相互约定，你们对我有什么约定？”一提出问题，同学们都很兴奋地举起了手，有的同学说老师要温柔一些，有的说老师少发脾气，还有的说作业少一点……大家一个个都提完了对老师的约定，接下来，老师要对我们提出约定了，老师在黑板上写上了“耳、口、手、目”四个字，老师说：“我们上课的时候要学会听，学会管好自己的嘴，管好自己的手，你不把手端正放好，就背在后面，你们知道为什么吗？”聪明的同学都兴高采烈地举起手，同学们说：“因为我们有些小朋友上课时总爱动动铅笔，玩玩橡皮。”徐老师微笑地说：“对了!从现在开始你们可以遵守约定吗？”“可以!”全班同学都信心十足地欢呼着。
丁零零，下课了，我们和老师告别后，我坐在位子上想：“这个老师真好，我和老师就像两个相互遵守约定的人们，我们相互约定，就是相互信任的合作伙伴，我相信2吗一定会努力遵守约定的!
由于我们的班主任兼英语老师—赵老师因为家里有事请假了，所以今天我们将迎来一位新老师—徐老师来给我们上英语课。这是一位和我素未谋面的老师，听别人说她是高级教师，还是教初三多年的教师。我便有了许多疑问；她的课堂有什么不一样吗？她是比较温柔还是严格呢？
快要上课了，我拿出书摆放在书桌的右上角，然后静静地坐在位置上，等待铃声响起……过了一会儿我有点坐不住了，头歪着，看向窗外晴朗的天空，有种想跑到门外看看老师从哪里来的冲动。手心渐渐有了汗，我攥紧拳头，对自己说一定要给老师一个好印象。过了许久，铃声终于响了，一位穿着蓝色长衣的女教师快步走上讲台，脸上挂着微笑，眼神中充满自信，语气温和地说了一句：“上课！”大家站了起来鞠躬向老师问好。我小声地呼了一口气，心里暗喜：太棒了，这是一个温柔的老师！当老师用英语讲课时，一开口就把我们震惊到了，她的每一句话都有一点口音，让我们有点难听懂，不过还好我很快就适应了。
一切都正常地进行着，到了抢答环节，每一位同学都争先恐后地抢答，气氛很活跃。到了最后一题，同学们都高高地举着手，我也不例外，因为这是一道有挑战性的题目。老师看到了我渴望的表情就点我起来回答问题。我太开心了，可以在大家面前一展“才华”了！哪知老师说了一句：“Ok! That girl......哦不，是that boy! Haha！sorry!”（好的，那个女孩，哦不，是那个男孩。哈哈，对不起！）同学们都哈哈大笑了起来，我自己也尴尬地笑着回答问题。回答完后，老师向我投来赞许的目光，那目光像明媚的阳光照亮了我的全身，从头到脚都是暖的，给了我满满的动力。
这就是新来的徐老师，一个很可爱的老师！
这学期，我们班来了一位新的英语老师。这位英语老师叫Miss邱，是位女老师，别看她个子不高，教学却很有经验。她总是穿着一条花裙子，不刻意打扮自己，脸上总是挂着自信的微笑，黑里带黄的头发呈波浪形，好看地飘散在肩旁，还散发着淡淡的水果香味。
记得第一节课时，她先不讲课，而是滔滔不绝地讲她的课堂常规:有家长签名，早读，还有课前预习、准备等等。如果没有按照她的要求去做，那么课后作业量会比别人的多些。Miss邱开始上课了，只见她顺利地打开一个又一个课件，熟练地操作着，耐心细致地讲解着……过了不久，我发现Miss邱的几个特点:眼睛特别敏锐，同学们的许多细微的小动作，比如小声地说话，写其他东西，坐着发呆或者交头接耳，老师一下子就发现了，并马上用眼神制止。
Miss邱很喜欢上课发言积极的同学，总是不断地表扬着:“很棒，很好！”Miss邱也非常重视书写和读音这两个方面，书写好的同学常常会在作业本上得到甜甜的笑脸，受到老师的鼓励，在课堂上读音读得大声又标准的，她也是不住地夸赞着。所以Miss邱提问题时，几乎全班都会举手，我也在其中，而我是坐在最后一排，满眼望去那简直就是一片小手树林嘛！终于我被叫到了，心里激动不已。老师又提出新问题了，我们都争先恐后把手高高举起，生怕老师看不见，心里都在一个劲地望着老师，千万别忽略自己。
Miss邱上的每堂课都很精彩，举手回答的人也是最多的，一句话:我喜欢上Miss邱的英语课！
新学期，我们班新来了一位姜老师，她担任我们的班主任。姜老师与我们第一次见面，给我留下了很深的印象。
姜老师是一位和我妈妈年龄差不多的中年教师，中等身材，穿着灰黑色的T恤衫，头发扎成马尾辫，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，嘴巴时不时就挂上了微笑，让我们感到非常亲切。
老师虽然一副和颜悦色的样子，但是她对我们要求十分严格。她要求我们上课时要做到两个“听”：一是“听”老师讲课，二是“听”同学如何解答老师的问题。老师还要求我们上课时要将双手叠在一起放在课桌上。关于预习，老师也要求我们做到尽量查找一些关于作者的信息，画出不理解的词、句……
给我印象最深的，就是姜老师给我们上的第一节语文课《老师领进门》。
“叮铃铃……”随着清脆的铃声，拉开了第一节课的序幕。姜老师面带微笑地走到讲台前，摊开书本，抑扬顿挫地读起了课文。同学们仿佛身临其境，一个个都闭起了眼睛，尽情地欣赏着。突然，老师戛然而止，提出了一个问题：“这篇文章谁能来概括一下？”同学们毫不犹豫地举起手来。老师看见了，嘴角上又挂起微笑。
姜老师，我想对您说：您是一位好老师，就像《老师领进门》一文中说的一样，您也把我们领进了‘门’，我感谢您，新来的老师！
这个学期我们班又要来一位新的老师，我期待着她的到来。
开学前一天，我穿着整洁的校服，怀揣着矛盾的心情，踏进了焕然一新的校门。穿过绿茵茵的足球场，双脚轻松地上了六楼，进了52人的大家庭，坐在上学期的位置，等待着新老师的到来。
班主任张老师来了，没多久，又进来一位陌生的女老师，她穿着素雅，化着淡淡的妆，一头靓丽的短发，这可能是个女汉子。那双大大的眼睛，英气逼人仿佛会穿透你的心，时时刻刻提醒你：我很负责，很友善，但不会放任你们，可不要犯错误。这时张老师说话了：大家欢迎新来的何老师！一阵掌声过后，何老师走到讲台前，看似严肃的脸上，又带着淡淡的笑容，给人一股书香文墨之气，那情景，既使人有些轻轻的心惊，又给人一种暖暖的舒心。我等待着何老师的第一课。
第二天，新的学期开始了。上午第二节，踩着上课的铃声，何老师进了教室。她的衣裳虽然换了，但依然是素雅的，脸上还是严肃中带着丝丝笑容。我担心碰到坏脾气教师的心，已经无影无踪。我今日不讲新课，与大家说说话。嗯，与众不同的老师，我对老师充满了期待，觉得语文成绩再提高一些有希望了。那节课，何老师讲了许多道理，也勉励我们努力、刻苦。这句话被我牢牢记住了：没有了自律，也就没有了自由。简单的话我也明白自己又遇到了人生旅途的好老师：有担当，有主见，有毅力。
与众不同的开学第一课，永远留存在我的脑海里。我仿佛看到何老师领着我们遨游在五彩斑斓的语文世界里，吮吸着知识营养。
他，高高瘦瘦，约有一米八的个子，头发黄黄，年纪轻轻——这就是我对咱班新来的老师第一印象。
“嘿，我们要新来一个科学老师！”啥，又要换？先是富有感染力的张老师，再是严肃正经的胡老师。这次，又会是一个什么样的老师呢？
在忐忑不安中，科学课来临了。上课铃响后，一个约摸有二十岁的浓眉大眼的大男生走进了教室。
“这是从哪里来的帅哥？”部分女生两眼冒桃心，犯起了花痴。
“这是咱们的科学老师？这么年轻还这么帅！”男生们热火朝天地聊了起来，更有大胆者，策起了老师。
于是，他和我们，就在这没大没小的嘻闹声中认识了。
他上课风趣生动，而且他待人和蔼可亲，也许是因为年龄的缘故，他和我们特别的合得来。
他二十一岁，了解我们的心思，待人又十分的亲切。我们上课无论做错了什么，他都会以宽容的心对待。
就拿我来说，那次因为去帮老师做事，上课迟到了，没喊报告便偷偷溜进教室，有人向他“告发”了这件事，他有些责怪地问我：“为什么不喊报告就进来了？”
“啊，老师，我刚才去帮班主任做事了。真是对不起！”我的脸红得像个苹果，头低得不能再低了。
“没事儿，你怎么不早说？”他刚才还微皱着的眉头顿时舒展开来，嘴角大幅度地上扬，一脸“没有刚才那事”的舒心笑容。
呼！我松了一口气，心里沉重的大石头终于放下了！“哥哥”老师，谢谢你的体谅和你的宽容！
他现在仍在我们的学校任教，他年轻、时尚，对我们十分体谅。他，就是我们新来的“哥哥”老师！
新学期开学的那天，阳光灿烂，校园里欢快极了。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。教学大楼挂出了巨幅标语：欢迎新同学!欢迎新老师!
我背着书包，快步奔向教室，站在教室门口，向老师鞠了个躬，并说“报告老师，我可以进教室吗？”
老师侧过脸，上下打量着我，对着我微笑，轻声地说：“你的鞋带松了，拖在地上了。”说着连忙转身走下讲台，到我跟前，蹲下身子，伸出双手帮我系好了鞋带，然后说：“进教室坐好吧!”顿时，我的心里似乎有一股暖流在缓缓流淌。
我按照老师的吩咐，坐到了座位上，放好了书包，抬起了头，仔细打量着她：身着粉红色的连衣裙，头发如丝地披在肩背上，一张年青秀丽的脸上有个小酒窝，笑起来让我们感到甜甜蜜蜜。
“龚老师不教我们呀，这个老师是新来的吧？”我疑惑地问我的同桌李小文同学。
“龚老师教六年级去了，由她教我们语文。”李小文滔滔不绝地告诉我。
“同学们，大家静下来，把学习用品准备停当。”新来的女老师说话了，“我姓尚，叫尚师范。”她用红色粉笔在黑板上端端正正地写上了“师范”二字，“师范是什么意思呢？从今天起，我是你们的语文老师，我要做你们的模范，做你们的榜样，做你们的朋友，以后看见我可不要躲闪呀。”同学们一边听一边咧开嘴笑，教室里响起了热烈的掌声。
尚师范，多好听的名字!下课了，同学们亲亲热热地围在这位新来的女老师身旁……
开学第一天的语文课上，换了一位新老师，她站在讲台上，我上上下下打量着她：老师脸圆圆的，留着一头乌黑的长发，平滑的额头上有几条跟水波纹一样的皱纹，月牙般的眉毛下有一双灵活的眼睛，戴着一副红褐色的眼镜，看上去不再年轻。她自我介绍姓胡，大家以后就叫她胡老师。
时间过得很快，在和胡老师相处的这段时间，我们渐渐了解了她的脾气，有时温柔，有时急躁，除了给我们上课文以外，还会给我们讲故事，讲笑话。
今天早上，铃声刚响，胡老师拿着试卷快步走进教室。我想：老师真是神速啊，一个晚上就把试卷改完了？难道昨天晚上又加班，这样不累吗？只见老师把试卷平静地放在了讲台上，环视了一下同学们，说：先自己估计一下自己的成绩吧。我很自信，觉得还行，应该不会挨骂的，看看其他同学又紧张又期待。胡老师开始宣布成绩了，谁多少分，是进还是退，她都了解得一清二楚，或批评，或表扬，或鼓励，言语之间都透露出关心和期望。报到最后一个同学，她说：方伟伟，‘最高分’——四十六。我们都笑了，但胡老师没有笑，其实她很伤心、生气，因为她每天中午都会抽时间帮伟伟辅导。唉，方伟伟真是不争气呀！
试卷发完了，胡老师语重心长地说：考得好的要继续保持，考不好的不要灰心，考试只是对你知识的检验，学会学习才是最重要的。我把老师的话记在了心里，以后一定要踏踏实实地学。
我的语文老师真是关心我们学习的好老师，我就喜欢这样的语文老师。
五年级的时候，有一个数学老师来给我们代过一节课，给我们代课的时候我就觉得这个老师很好玩，这次六年级他却变成了我们的数学老师，丁老师说浦老师是金牌奥数教练。我们大家多异口同声的说：“哇！真厉害！”
浦老师虽然长得丑了点，但是他的头发很好玩，别看浦老师戴着眼镜，他可以一目十行，即使我们在下面开小差，玩什么东西，他都看得一清二楚，谁也逃不过他的眼睛。浦老师总是喜欢和我们反着来，他的眼睛在看左边其实他是在看右边，他的眼睛看在右边，其实他是在看左边，我们什么时候看着浦老师，什么时候不看着他，他心里面都非常清楚，但他就是不告诉你，真让人琢磨不透。
浦老师看上去很慈祥，但是到了一上课他可是严厉的很，不过他说，只要你作业写完了，方法会了，随你怎么玩，老师有时候还会陪我们玩呢。
有一次，我在走廊上看到位浦老师，我跟浦老师说“老师好。”我以为他也会跟我打一下招呼，可是浦老师却拍了一下我的头，啊！浦老师你干什么嘛？我说，浦老师说“我打你啊，听了这句话，我就笑了起来，我知道老师在跟我开玩笑的，浦老师也跟着我一起笑了。
浦老师我想跟您说我在五年级时数学考得很不好，妈妈一个暑假一直在说我，我就觉得对这门没兴趣了，碰到思考题就是不愿意去多想，对数学一点兴趣和信心是一点都没有，我自己也不知要怎么办，我只知道我的数学要完蛋了，可是自从我上您的一一节课后，我感觉很好玩我好像又开始喜欢数学了。我知道我计算不行，希望你能帮助我。
新学期开始了，我们换了一位语文老师。听说是一位女老师，我知道后非常高兴，因为我喜欢听女老师讲语文。
“是一位年轻老师，好像是新调来的！”上课前，同学们议论纷纷，“我喜欢语文！”“我喜欢数学！”……铃声响过后，新老师迈着轻快的步伐走到讲台前面，温柔地说：“我姓卢，今后我来教你们语文。”她的话一出口就让人感到亲切，清爽圆润的声音又是那么好听。
我仔细打量着这位卢老师：她的确年轻，大约有二十七八岁吧，而且很漂亮。椭圆形的脸庞，大眼睛，高鼻梁，乌黑的头发，还扎着一个马尾辫，身高足有一米六的样子，十分苗条。不知谁在下面小声说了声：“模特！”
“请同学们打开课本，今天我们学习第一课《师恩难忘》。”卢老师说完，就转身把课文题目写在黑板上，她的字写得非常漂亮，就连写字的姿势都是那么优美。
“曹任敏，请你读课文第一自然段！”我慌忙站起来。由于事先预习得不够，课文读得结结巴巴，更说不上有感情了，我一读完就懊恼不已。卢老师却笑盈盈地说：“这么长的课文，如果大家不事先预习好，我们上课再熟悉课文，就要浪费很多时间，以后要养成课前预习的好习惯。”她叫我先坐下，说：“下面，我给大家接着念。”老师的声音婉转动听，同学们听得入了迷。
忽然，下课的铃声响了，我从来没觉得一堂语文课过得这么快。一堂课下来，我对语文更感兴趣了。“嘿，这老师多和蔼呀，非常厉害！”“别看这老师年轻，课讲得挺棒的！”“这老师长得多漂亮，像电影演员方舒。”“不对，像著名模特继红！”“别争了，今天回家可别忘了预习课文。”卢老师再三强调着。同学们议论着卢老师，议论着刚才这节语文课，个个都显得十分兴奋。
我真幸福啊！我喜欢卢老师。
我们班原本底垫的科学成绩被那个新来的科学老师提高了，这究竟是怎么回事？
学期一开始我们班来了一个奇怪的科学老师，为此班级里有人欢喜有人忧。
第一，科学老师从来不给我们考试，只是把试卷发下来给我们当习题做。班里的调皮王同学欢呼道：又不用考试，太好了！也有的学霸同学唉声叹气说：天天不考试，成绩肯定会下滑的。
第二，科学老师课上讲话速度非常快，而且一个知识点永远只讲一遍。课上有些反应迟钝或上一不留神的同学就落下了个知识点。嘿嘿，过了这个村就没有这个店了，他们只能是后悔莫及，课下找同学补课。
第三，科学老师总是让我们记的笔记非常多，每次记笔记的时候同学纷纷抱怨，叫苦连天：科学书都成天书了！笔记本也是密密麻麻的。唉
时光飞逝，很快就临近期末考，科学老师让我们拿出笔记进行复习。他在黑板上把一些较难的概念再给我们重新梳理一遍，并在黑板上画出示意图，写出概念和解题步骤。让我们趁着犹新的记忆在纸上再写一遍。同学们惊奇地发现一下子就能顺畅地把整个学期的知识点写下来。
当期末考成绩出来时，我们喜出望外。原来科学老师不让我们考试是因为不想让我们轻看试卷，才会珍惜每一次考试；讲得那么快，是为了让我们养成上课不走神的好习惯；让我们记得那么多的笔记，是为了让我们记下更多的知识。科学老师用这三种独特的方法，不仅让我们热爱学习，而且提高了学习成绩。
这就是我们班奇怪的科学老师吴老师！
上课铃响了，教室里仍然一片喧闹，同学们个个交头接耳，在议论即将到来的新的数学老师：有的说新老师是长得像鹰一样的男老师，也有的说是位胖不倒翁老头，还有的说是漂亮的仙女老师……
这时从门口走进来一位年轻的瘦瘦的女老师，手里拿着几本书，步子短而快，几步就走上了讲台，同学们的议论戛然而止。她站定之后，稍微停顿片刻，说：“我是新来的数学老师，我姓屈，我不会像以前的数学老师那样对你们，但是上课会比较严厉。”
她的声音有些温柔，但声音里透出一种不容抗拒的威严。她个子不算高，但走起路来脚步生风。白色T恤配黑色裤子，再寻常不过的打扮，穿在她身上却显得气场十足。
果然，事实像她说的一样，每节课课前陈老师一定会叫学生起来回顾上一节课的内容，如果学生能够正确地回答出她的问题，她就会点头示意过关。假若有同学站起来支支吾吾，陈老师也绝对不会就此罢休，凡是她提出的问题，即使一个错误的数学字符，在她的耳中绝不会成为漏网之鱼，当场就会将它们一一解决掉。
本以为这样的老师一直都是严厉的，可也有让人意想不到的幽默时刻。有一次考试后她一边发试卷一边说：“这次考试没过关的同学我给他们每人加个“鸡腿”，就是再加一张试卷。”大家都被逗乐了，笑得东倒西歪，可谁都不想吃这样的“鸡腿”。
这样既严厉又幽默的老师真让我们又爱又怕呀！她就是我们的新来的数学老师。一位虽然年轻却很有经验，还很有耐心的、同学们喜欢的好老师。
外形不同
这一点是肯定的，因为这两位老师年龄大有不同，所以外形大不一样，严老师外形平平，头发跟修剪过的草地一样平坦，而周老师则是粟色的头发，发型也不规则，不像严老师那样“循规蹈矩”，因此，此发型被别的同学称为“鸡窝”。此外，周老师还常常穿着鲜艳的休闲装在校园里溜达，比严老师有活力多了，所以同学们都比较喜欢周老师。
行为不同
周老师的行为与严老师不大相同，严老师虽然脾气算好，但是可不会跟我们打成一片，而唐老师不同，她则喜欢跟我们打成一片，仿佛是我们的一个大朋友，有些同学甚至给周老师取外号，有时课间周老师跟我们聊天，某些同学明目张胆地叫老师的外号，老师只是笑嘻嘻地答应着，从来不为此事生气，在别的老师面前我们可不敢叫外号，不然被误认为目无师长可不好。
课堂不同
每当上科学课，周老师可不是急急忙忙开始讲课，而是先问同学们作业多不多，如果我们说多，老师则很慷慨的把一堂课的四十分钟送给我们的作业本，如果作业不多，老师也会从课堂中抽五至十分钟给我们写作业、看书或是跟我们聊天，因此经常有人说，周老师比原来的严老师好很多。
这就是新来的周老师，同时也是深得同学喜爱的“大朋友”。
新学期一开始，我们班换了个新老师。她姓周，今年30岁、个子不高，身材瘦小，眼睛是单眼皮，乌黑的眼珠儿又圆又大。服饰整洁、举止端庄、说话简洁明了。初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧，啊！周老师的眼睛会说话。
有一次上语文课，我看着桌子上那只新铅笔盒，手痒了，不知不觉地伸过手去，刚想摸一摸，正巧被老师看见了。她那双眼睛好像在说：“周乐仪，你怎么做小动作啦？”我赶快把手放好，聚精会神地听老师讲课。
还有一次，周老师在黑板上写字，教室里响起一阵轻微的说话声。老师转过身来，用严厉的目光盯着我们，好像在说：“上课要注意听讲。”教室里顿时变得鸦雀无声。
周老师也有幽默、活泼的时候。下课了，我们女同学都跳起了皮筋，周老师拿着一叠作业本向我们走来。还没等我们反应过来是怎么回事，就见周老师穿着那双崭新的高跟鞋也跟着我们跳了起来。不一会儿，她朝我们眨了眨眼睛，在我们的一片惊诧声中笑嘻嘻地走了。
这就是我们新来的老师，一个待我们既严格又亲切的好老师。听了她的课后同学们都发出了同样的感慨：“周老师讲课我们都爱听！”
总的来说，我们对周老师的评价是：老师的语言总是那么风趣幽默，让人兴趣盎然，总期待着下一节课的早早到来。
教师节的时候，我们又听校长向全校学生介绍说：周老师是市级教坛新秀、首届十佳教师；县级教学骨干、县级优秀班主任……这一长串荣誉花环，是对她的最佳褒奖和评价。
“哎，哎，李柯雨！听说今天咱们要换一名新老师呢！”同桌兴奋地对我说，我一听，那颗好奇心马上爆发出来了，“男的女的啊？什么科目呀？”“男的，好像是教数学的……”
同桌的话还未说完，一位男老师走了进来：“我是你们的新数学老师，我嘛……是个比较幽默的人，但有时，可能会变成’魔鬼’哦！”我望着他，豆子般大的眼睛，高高的鼻梁下有一张大嘴巴，似乎能塞下一个拳头，虽然……有点丑了，不过，他确实很幽默。
记得有一次下课了，他面容严肃，步伐沉重地走了进来，对数学课代表喊道：“去，把我办公室里的试纸抱过来！”课代表听后便跑到了老师的办公室，看到桌子上有一箱柿子，便把这箱柿子搬回了教室。“老师，您的柿子我搬来啦！”课代表气喘吁吁地说。显然课代表把试纸听成了柿子搬错了，大家看了都哈哈大笑，等着看老师对他如何发落。
数学老师看到眼前的一幕，愣了一下，轻轻叹了口气却并没有批评课代表，转而对他说：“把这箱柿子发下去吧，每人发一个！”这样，我们每人都得到了一个又大又甜的柿子，大家对这突然而来的“福利”感到喜出望外。发完了，老师才意味深长的对课代表说：“请你再去我办公室一趟，把试纸拿来，记住，是‘试纸’，不是‘柿子’！”老师说这句话的时候声音很大，刻意强调了一下“试纸”，我们全班都听到后一个个都笑弯了腰。
这就是我的数学老师，一位幽默的数学老师。
开学了，我们班来了两位新老师，下面我就给大家介绍一下我们新来的语文女老师吧？
我们的语文老师姓徐，圆圆的脸，大大的眼睛，有一对又弯又粗的眉毛，她还戴着一副眼镜呢，看起来十分斯文。
她第一次来上课的时候，突然说了一句英语，而且说得很快，大家都不知道他说什么，后来才知道他说的是：“早上好，同学们！”等我们明白过来时，我们被她可爱的表情逗笑了。更逗的是，他还说他是学校里最凶的老师，也是学校里最好的班主任。一听到这句话，可把我们乐坏啦，哈哈，这位老师真是幽默极了。第二天他上课的时候，笑眯眯地对我们说：“我已经跟家长说过啦，如果你们表现好的话，我就带你们出去玩。”“耶！”我们高兴得跳了起来。
我们以为徐老师这么软，肯定会很好欺负的，谁知她发起火来真的很厉害。记得那天上课，男同学读书读得马马虎虎，有气无力的样子，老师生气地说：“为什么读不好？重读！再读不好就抄第一课五次！女同学听男同学读！”这下可把男同学吓坏了。我幸灾乐祸地看着男同学，心想：“谁让你们读不好，这下知错了吧？”男同学只好继续读了，虽然老师最后还是没有让男同学抄课文五次，但是经过这一次教育后，男同学再也不敢马马虎虎地读书了。
这就是我们新来的徐老师怎么样？挺好的吧？
“不愿染是与非……”今日阳光高高地挂在天边，我一边唱着自己最喜欢的歌曲一边慢步走进教室，坐在了自己的位置上。
叮铃铃、叮铃铃……上课铃声响了起来，我们看见一位满脸严肃的老师手夹着电脑和课本，大步流星地走进教室。新来的老师有着一头长长的黑发，一对水灵灵的大眼睛。老师站在讲台上告诉班上所有同学她那可爱的'名字——萝萝老师。
萝萝老师顿了顿，笑眯眯地对大家说：“今天我们来复习一下前面所学过的内容。”老师用她那宛如优美的钢琴曲似的声音给我们复习着前面所学的内容。我们正听得认真，课也很快要说完的时候，突然一些同学在讲小话，萝萝老师的脸刹时由晴天变成了乌云一片。她好看的眉毛皱成了倒“八”字，双眼喷射出的怒火仿佛要把我们吞噬，我们都被吓得低下了头来，不敢多看老师一眼。老师一脸严肃的看着我们，左手用力的拍了一下讲桌，那震耳欲聋的声音犹如地震一般，紧接着，大声对我们吼道：“到底是谁在讲小话，能不能安静地听我讲完！”
我心想：原来的老师都好温柔啊，今天这个老师怎么这么凶，是不是以后我们的“日子”都不大好过……
叮铃铃，下课铃声响了，那好似狮子吼的声音停了下来：“下课了，大家都回家吧，路上注意安全！”
看到老师离开了教室，同学们忍不住议论纷纷：
“萝萝老师好凶啊！”
“真是太恐怖了……”
“还是小花老师好。”
“还是啾咪老师好一点。”
我们班上新来了一位老师，是我们的语文老师，同时也是我们的班主任，她有一头乌黑亮丽的头发，扎着马尾辫，水汪汪的眼睛，高鼻梁，柳叶眉，一张能说会道的嘴，一看就是一个知识分子。
我们老师非常严格，就连一丁点的瑕疵都不放过，每天早上她都要把我们的作业一个一个仔细地看过去。记得有一次，陈老师发现了一个同学的预习作业没有做，就非常生气，叫她补上去，可是那个同学看上去好像很尊敬老师的样子，可转过头来就吐了个舌头做鬼脸，我认为这样做是很不礼貌的行为。老师一天真的很不容易，我们老师嗓子都沙哑了，从来不用扩音器，就只能大声地给同学们讲课，有时老师很晚才能回家，只为了那几个不乖的同学，几乎把大部分的时间都花在了同学们身上，每天放学后还要辅导这些同学，把我们的成绩提高上来才能回家。
老师平时也很和蔼可亲的，可她若是发起火来，眼睛瞪得又大又圆，一直看着你，让你望而生畏。陈老师的嘴并不大，但从嘴里迸发出的话语，总是那么富有哲理，深深地吸引着我。
我和老师虽然相处只有两个星期的时间，但我也慢慢喜欢上了陈老师，不管老师有多么的严格，那也是为了我们好，我们都应该尊敬老师，感谢老师教我们知识，在她的精心呵护之下，让我们健康活泼的成长。我为我们有这样的老师而感到骄傲。
听说新的英语老师要来了，大家纷纷猜测新老师长啥样：帅哥？美女？不会是位老爷爷吧？
一阵清脆的高跟鞋踩踏声驱散了我们心中的迷雾。不一会儿，一位年轻漂亮的女老师走了进来，只见她一头乌黑顺溜的长发，戴着黑色边框眼镜，一副博学多才的样子。我好奇地说：“老师，您是不是走错班级了？我们的英语老师不是谢老师吗？”女老师用手推了推眼镜，笑着说：“这里不是小水滴之家吗？”我们都面面相觑，没明白老师在说什么。“我知道你们的班训是‘上善若水、海纳百川，那你们不就是一颗颗晶莹的小水滴吗？这里可不就是小水滴之家吗？”一句话引得我们会心一笑。
中午，新老师来到教室，和我们一起共进午餐。中午的饭菜太丰盛了，特别是那一大盘金黄香脆的鸡米花，吸引了全班同学的目光。新老師看着我们垂涎欲滴的样子，笑了笑说：“听说你们班是年级里最馋的，今日一见，果真名不虚传啊！不过，吃也是一件一本正经的事，下面我出一道题目考考大家，答对了才有鸡米花哦。”可是，等我们答完题，分到手里的却是一张写有“鸡米花”三个字的纸条。正当我们纳闷时，老师让我们翻转纸条，一个大大的“叶”字出现在大家眼前。我们都笑了，笑声中，我们牢牢记住了她。
这就是叶老师，一位幽默风趣的英语老师。
新学期开始时，我们班有了一位新老师。她姓周。她30岁，矮，瘦，单眼皮，大黑眼睛。衣着整洁，举止优雅，说话简洁明了。乍一看，似乎没什么特别的，但仔细一看，啊！周老师的眼睛会说话。
有一次上语文课，我看着桌子上的新铅笔盒，我的手发痒。不知不觉中我把手伸了过去。我刚想摸摸，老师正好看到了。她的眼睛似乎在说，“周，你是怎么搞小动作的？”我赶紧把手拿开，专心听老师讲课。
还有一次，周老师在黑板上写字的时候，教室里有轻微的声音。老师转过身，用严厉的目光盯着我们，仿佛在说：“上课注意听讲。”教室突然变得鸦雀无声。
周老师也有幽默活泼的时刻。下课后，我们的女同学跳起了橡皮筋，周老师拿着一堆作业本来找我们。我们还没来得及反应过来，就看见周小姐穿着那双崭新的高跟鞋和我们一起跳了起来。不一会儿，她冲我们眨眨眼，带着我们惊讶的笑容离开了。
这是我们的新老师，一个对我们严格而友好的好老师。听完她的课，同学们都表达了同样的情感：“我们都爱听周老师讲课！”
总的来说，我们对周老师的评价是，老师的语言总是那么幽默有趣，总是期待下节课早点到来。
教师节那天，我们听了校长对全校的介绍：周老师是市教坛新秀，十佳教师；县级教学骨干，县级优秀班主任……这个长长的荣誉花环，是对她的最好的赞美和评价。
我们班数学老师的调换可真够频繁，这不，又要换数学老师了。听说这位老师“来头不小”，竟是我们的新班主任！我是多么希望这位老师是孙悟空，能变出三头六臂，管住我们这个班，把我们从数学倒数第一的井里拉上来！可当我见到新班主任——陈老师时，却有些失望了。陈老师长得高高大大，像男子汉一样。但她的脸却是那样慈祥，没有一点“凶神恶煞“的样子，能管得好这个调皮鬼成群的班级吗？我不禁为陈老师捏了把汗。但那几件事，不的不让我心服口服。
一节数学课中，陈老师刚反过头来写字，那几个调皮鬼就安分了。好点的在玩这小动作，但竟有人跳起舞来。我们大家都捧腹大笑。陈老师也转过头来，把那几个调皮鬼叫上了讲台，我们心里都觉得，这几个调皮鬼可要倒霉了。谁知，陈老师镇定地对大家说：“我觉得这几个同学可以胜任纪律委员，大家觉得呢？”我们大家都一愣，“行吗？”陈老师又提高了声调，我们总算反应过来，大声说：“行！”“你们呢？”陈老师又转头问他们，他们不好意思的点了点头。你还别说，那几个调皮鬼自从当了纪律委员后，还真是长进了不少。现在他们都很少打架、骂人了，看到别人违纪违规就会去制止......
呵，怎么样，我们的新班主任有一套吧？我们大家也很喜欢这位新来的老师！
“今天我们学习第一课，请同学们翻到第一页。”教室里传来铿锵有力的声音。她是谁呢？她就是我们四年级（9）班的新班主任陈老师！现在我就带大家认识一下我们的陈老师。
陈老师戴着一副眼镜，眼镜后面藏着一双炯炯有神的大眼睛。她的眼睛会说话，眼中的言语总能透过镜片射向同学，让同学们感受到她的威严和关怀。当我第一次看到她时，她正满面笑容地迎接各位家长和孩子呢！这位老师姓陈，听说她的教学经验丰富，教的学生也很是出类拔萃！那时我就暗想：严师才能出高徒吧！我对她投去崇拜的目光。果然，开学第一天，陈老师就给那些迟到的同学一个下马威。我暗暗想到：幸好不是我！
我们陈老师是一个很负责任的老师。有一次，老师帮同学检查作业、一一过关，她非常认真地看着，她的眼睛
像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的错误。所有同学的作业她都一个个检查过去，检查好的先走，一直陪到最后一个同学过关，她才离开。
虽然她有时会被调皮、不上进的同学气得大发雷霆，但是我知道她是为了我们好，想让我们成绩突飞猛进，想让我们在年级里名列前茅。自从我懂了陈老师的一片苦心后，便更加发奋学习，老师的严厉是为了我们，我们应该用优异的成绩来报答老师的辛劳。
这就是我们敬爱的陈老师，每天辛勤培育我们的园丁，她认真地把每一粒种子传播给我们，并让它发芽开花，结出一堆硕大饱满的果实……老师，我爱您！
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