关于寻找作文六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的寻找作文6篇，欢迎阅读与收藏。

不喜欢咖啡香纯的苦涩，不喜欢白开水没有表情的平淡，也不喜欢糖水发腻的甜味，我不禁问自己：我到底要寻找什么？

每天过着“两点一线”的生活，成堆的作业将我埋入压抑的题海，渺茫的前途让我偶尔泛起莫名的悲伤，逝去的时间让我开始不舍……许多的缘由让我的心开始变得烦躁，厌倦了枯燥乏味的初三生活，找不到前进的动力，我到底在寻找什么呢？

回到家里，天空染上了淡淡的墨色，没有皎洁的月光，没有闪闪的星光，只有车水马龙的喧嚣，像那些题目一样，让人烦躁不安。

偶尔从父母房间传出欢声笑语，已记不清父亲是第几次从房间里出来问我还有多少作业没做完了，我只是迷糊地“嗯”了一声，耳畔隐约传来父亲叮嘱我“快做”的话语，然后，就只剩下时针转动的声音。

不知过了多久，一双手轻轻地将茶杯放在桌子上，我抬头撞上疲惫的双眼，是母亲，一改往日的严厉，只是说提提神再做。

母亲了解我不喜欢咖啡的苦涩，于是选择了泡一杯茶，我将茶杯捧在手上，阵阵暖流传遍了全身，驱走了深夜的微凉，散发着淡淡的清香，疲惫而浮躁的心渐渐平静下来。我终于知道我寻找的是什么了，就是那一份清香，带着母亲温暖的爱，那一份永远的清香。

恍然间记起，曾读过一句诗，不是出自名家之笔，“让风吹散心中的烦恼，找寻属于自己的天堂”，终于找到那一份清香，促使我前进的动力，只属于母亲对我的爱，那一份清香，伴我一生成长。

终于寻找到了那一份属于我的一世的清香！

温暖在春日的微风里，在夏日的午后里，也在冬日的暖阳里。

寻找温暖，有人会在冬天里寻找着春日微风的温暖，有人会在春日里去寻找夏日午后的温暖，更有人会在夏日里去寻找冬日暖阳的温暖。这些一直在向着未来寻找温暖的人，他们真的能够寻找到温暖吗？也许等到他到了他所寻找的春日的温暖，却又发现这并不是他心中的温暖，于是又向前出发。他一边在寻找温暖，却也一边在抛弃温暖。

现在我想要说的是与其这般去寻找温暖，一直在寻找的路途上，倒不如好好的珍惜当下的温暖。我们要明白，大多时候我们所寻找的温暖其实我们身边就有。只不过是你忽略无视了，当你稍稍停下寻找温暖的步伐，用心的感受一下我们当下的生活的时候。你会欣慰的发现，温暖可不就在我们身边吗？只不过太多时候，我们过于执着的寻找温暖，却忘了温暖就在我们的脚下。

所以，当你在春天的时候，何不就享受着春日里的温暖。春天用它的微风吹过我们的脸庞，柔柔的，暖暖的。温暖也就在我们伸出可以触摸的地方。

不仅是当我们在春天里的时候，也当我们在夏日里的时候，我们也该学会静心去好好的品味一番夏日午后的惬意。温暖，也就在我们享受生活的那一段时光里。

虽然冬天是寒冷的，但是也会有温暖的时刻。骤然出现在天空上的那一轮太阳，虽然散发着并不明亮的阳光，但是冬日里的暖阳也并不是虚名。冬天的温暖在于，天空上的那一轮暖阳破开了层层的云雾，让我们瞧见了心底的希望，那是我们对光的向往。

寻找温暖，我们更应该懂得珍惜我们当下所拥有的温暖。

我在寻找“不朽”

窗外的枝叶葱葱；葱葱的中间，小鸟窃窃说话。

我问小树，你为啥要不停的长高？

小树说，我需要阳光。

我问小鸟，你为啥要不停的飞翔？

小鸟说，我向往天空。

阳光是谁？天空是谁？

我还记得，太阳下山的传说；那天地合一的尽头，却没有高山在眼！

我跑过一块块的田野；翻过一条条的垄沟。就像一步之遥，就可拽住那红红的圆轮。

太阳说，你为何追我不放？我明天还会再来。

我还记得，那些讲故事的老人：白发，皱纹，弯曲的身躯。

我说，爷爷你怎么这个模样？

爷爷说，人老了......

老了？老了以后呢？还会再来一次，重学走路吗？

爷爷笑了：人老了，就没了。就落山了。你去看看树下的落叶。

落叶飘零，洒满大地。

绿叶中的小鸟，却在歌唱？

我恐惧。我愤怒。

小鸟，你真是个小鸟，人家伤心，你还高兴？

小鸟委屈；小鸟叹息。我没唱歌，我在说话。你不是小鸟。怎能知道小鸟的心思？

我早早的起来，独立枝头。我是祈祷，我在祝福。

我祈祷，今天没有狂风暴雨；我祝福，所有的小鸟，今晚有家可回。就算一天饿着肚子，我也要哼哼小曲......

我问小鸟，你不知道？你也会是死吗！

小鸟惊讶，什么叫死？

我说，死了，就像一片片落叶，腐烂，消失。不会再来。

小鸟镇静，我已死过，死过多回。

夜幕来临，黑暗中我会闭上眼睛，就算睁着大眼还是一片黑暗。黑暗中，我有心灵的眼光，回眸这个世界。

梦中的记忆，就是我心中的太阳。太阳没了，还有星星；星星没了，还有天空；天空没了，四大皆空！

空空的世界，你知道你是谁？又有谁知道你？

你不认识我；我也不认识你。一切的一切，都是偶然的相逢。相逢之时，就像是树叶的随风飘动。是遇见？是离别？

遇见的光亮，是新奇，是欣喜。离别的黯淡，是不舍，是怀念。更是一种希望......

小鸟说，你难以想象，你无法理解。是因为你没有飞翔，你没有鸟瞰过大地。不信，就让我们一起飞翔。

朝霞中，起飞......

我看见：大河小溪，高山峻岭；麦浪，人流；钢筋水泥中的鸟笼。。。从前的高原，今天的湖泊；缩小的湖泊，堆起一个个鸟笼。鸟笼中人，是否也想飞翔？也许不知飞翔？可能是不想飞翔？疑惑思虑，天边传来先哲的声音：小鸟飞过，消失的是你自己。

每一个人都拥有属于自己灿烂的季节。可是，自从步入这豆蔻年华以来，一直都是孤独和忧愁。

回想过去那个天真的我，低头看看如今疲惫不堪的我，真是一个很美的对比，美？是真的那么美吗？进入初中后，我发现我的一切都变了，变的太多，似乎让我有点措手不及。过去那个单纯的我跑去哪儿了？为什么现在却添加了一些不该有的思绪了？难道所谓的人生真要有那么多无奈，那么多的困惑吗？ 好想成为柴可夫斯基曲中的白天鹅，纯洁而美丽；好想成为安徒生笔下卖火柴的小女孩，虽然孤独，但是有美好的希望。好想成为的东西实在太多了，无法让我再一个一个地去从记忆里搬出来。 有时候，我会这样想：“为什么老天爷赋予了我们制造美丽幻想的能力，又为何给我们这么一个残酷的现实呢？我想，这也许不是什么很坏的事情，而是让我们真正享有人生的五味瓶罢了。其实这是很美的，如果不曾拥有，就不会有满面笑容的世界和笔直的道路。”唉！想的这么多又有什么用处了？也许只是拿来安慰自己一下罢了。

好想找回拥有美丽幻想的那个我，但我很清楚，这也许是不可能的了，即使我再努力、再拼搏，我也追不上了，因为那条路真的好漫长，似乎永远无法到达尽头。曾经的掌声，是那么的清脆动听，而现在却只有一种莫名的眼神，让我感到好恐惧。好想有一个人在我身边支持着我，给我动力，不会对人生太绝望，毕竟我还很小，很年青。虽然现实并不如人意，但庆幸的是，我还拥有最初的那个目标。

每个人都对童年时代的点点滴滴怀有美好的记忆，这或许就与我们心中仅存的良知。我们每个人都能切身地体会到，随着年龄的增长，让我们烦恼的事情在增长，我们的童心也在渐渐消失。

童年和成年本应具有较大的区别。童年应该不存在功利性，一切都在父母和家庭的亲情呵护之中，因此也应该没有不安全感。生活在在现实社会中，越临近成年越会对未来产生无名的担忧，也就自然而然地开始考虑如何独立地生存下去。因些也更多地以功利心来看待世界，甚至连父母和家庭的亲情也淡漠了。这就是成长过程的真实写照。

事实上，童年向成年的变迁过程，也是世界观和价值观的变迁过程。我们的时代距离丰子恺的时代相去遥远，比曾经提及的英国和美国作家也较为遥远。但现代社会中的情形比他们所看到的更加扭曲。这就是说，当今社会成人化的东西过早地影响着童年的生活，连世俗化的利益竞争也已过早地渗透到了童年的生活之中，实际上童年已经在不知不觉中缩短了。为了生存下去，从童年开始我们就不得不迎合社会环境，以周围人价值标准为标准，屈服于世俗的眼光。为了获得安全感，我们不得不在幼儿园、小学、中学时代学会以各种形式讨好老师、讨好同学，我们适应了应试教育的同时，也潜移默化地学会了最市侩的手段。在学校里分数就是一切，在社会上合群就是一切。我们真的已不知道我们的内心究竟需要什么。

许多的成年人都说活得太累，似乎在他们身上都有一张无形的网锁住了他们曾经的童心。人们还在梦中怀念童年时代的温情、回想童年时代的无忧无虑，或许童年的生活才是我们内心真正想要的生活。

但是，这一切不仅“进化”而且已经固化了，我们甚至都不敢想一想，假如不顾世人的眼光，按照我们曾经有过的童心的引导下重新生活一次。因为，我们已经养成了成年人的思维方式了，看待事物的方式也并不从心而出，而更多是利益的考量。人的`最大悲哀就是当理想总是照不进现实，慢慢地也就没有理想了。。

我们似乎为了别人而活着，而且还照着别人的样子而麻木地活着。人们都毫无理由地认为这才是最合理的选择，似乎这才是理性和明智的。这是因为我们更怕出于自己的盲目冲动而得到更坏的结果。我们太渴望成功，太害怕失败，因此盲从反而倒成了大多数人的实际选择了。

在这个看似充满规则的社会中，缺乏创新的动机，缺乏对于新生活的美好向往，或者以金钱和财富方面的富有来衡量是否实现了美好生活。但是这一切，出于贪欲而不是出于良知，出于功利心而不是童心。

怀念童年，就是向往充满童心的生活。具有童心生活才是丰富的生活。成年人一直在寻找从必然王国通往自由王国的路径，事实上自由王国就是被我们大数人丢失的童心的王国。

一个连童心也不敢追求的成年人，怎么可能找得到通往自由王国的路径。事实上，无论是金庸、马云，还是莫言、钱学森、杨振宁等许许多多被称为成功的人，并不是怀着功利心从事自己的职业，而是怀着一个童心从事自已的事业。

童心的最大特点在于敢于梦想，敢于把梦想变成现实。因此，也可以说，寻找童心就是寻找失落的自我。

今天，我刚写完作业，就见妈妈两手拿着六个彩色的袋子，神秘兮兮地向我走来。

我好奇的问怎么了，妈妈笑眯眯地说：“咋们来玩一个数学游戏，考考你！”我一听便爽快地答应了，我心里暗暗的想，数学可是我的强项，怎么能难倒我呢？妈妈说：“这儿有六个袋子，六个袋子内分别装有18、19、21、23、25与34个球，其中一个袋子内装的是有裂口的球，其余五个袋内都是没有裂口的球。现在我拿其中的三袋，爸爸拿其中的两代，只剩下装有裂口球的袋子。如果我拿到的球数是爸爸拿的两倍，那么你知道有裂口的球有多少个呢？”

我低下头，思考了一会，算式在我的脑海里飞快地闪动着，我想了想，忽然醒悟。便得意洋洋地对妈妈说：“你拿到的球数是爸爸的两倍，那你们拿的总共五个袋子里的总球数是三的倍数，六个袋内的球除以3的余数分别为0、1、0、2、1、1，五个余数和要能被3整除，情况是：0+1+0+1+1=3，那余数为2的有裂口的球有23个，对吗？”我自信满满的说完后，期待的看着妈妈。妈妈笑了，满意地说：“完全正确”。

这道数学题，让我感受到了数学的有趣，我要探索数学中的奥秘，继续攀登数学知识的高峰。