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关于毕业的作文(精选15篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.26W

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的关于毕业的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于毕业的作文(精选15篇)

关于毕业的作文1

一晃六年过去了,小学的生涯就要画上圆满的句号,我们即将告别敬爱的老师,亲爱的同学,也要告别母校,我有些依依不舍。

一年级时,我很调皮,不懂事,但慢慢的到了三四年级时,我就开始认识到了老师是多么的关心我,多么的照顾我,而同学又是多么的和蔼可亲。到了六年级时,我开始有些对大家不舍了,因为一到初中,我就要和大家说再见了。所以在这段宝贵的时光里,我一定要记住能说会道的老汪,和蜗牛一样的老闵头,和我一直打闹玩耍的施泽阳更要记住全班46个同学和我们的老师。

每当我想起大家在一起玩耍,在一起学习,在一起比赛时,我都十分开心,但是好景不长,我们马上要离开了,所以我首先要感谢的是我的同学,是他们让我快乐,当我橡皮没带时,你们总是借给我。当我不知这道题怎么做事,你们总是用慷慨的话语去让我弄懂。之后,我要感谢我的老师,是你们让我知道了,什么事恶,什么事善,也把我们送进了知识的殿堂,我一定会记住你们,谢谢你们对我的关心与教导,你也成为了我的引路人。

我们就要毕业了,就要离开这个学校了,一想起同学们的微笑,老师的安慰,我就觉得大家呆在一起的时间太少了,就像是一本书,看完就没了,我们有太多的话没说完。看着活泼开朗的同学,看着谆谆教导我们的老师,看着母校的一花一草……我们有太多舍不得地方,所以我一定要把你们牢牢记在心中。

在这里,我们要祝愿大家考上一个理想的中学,也希望母校创办的越来越好。

关于毕业的作文2

六年,匆匆逝去,我们即将面临小学毕业,一毕业,一大班的人就要各赴东西,各奔前程,留下一个空荡荡的教室。九月份,又有新的一年级学生会在这里入学……或许只有真正面临毕业,才会懂得珍惜吧。

拍毕业照那天,大家都打扮得很精心。男孩们“西装革履”,女孩们“短袖长裙”,可谓是盛装出席。大家都十分兴奋,洋溢着笑容,大概是为了不用上补习班而高兴吧!或许拍完照大家可以约起来一起出去玩呢。我坐在一旁,看着其他小组摆出各种pose,对着镜头搞怪,我却怎么也高兴不起来。我知道拍完毕业照,意味着马上就要毕业了,大家可能再也不能“同窗”,我们也没机会再去抱怨学校的饭菜难吃了。

“喂,你想毕业吗?”有同学突然问我,那语气很低沉,又有几分迟疑,又有几分犹豫。我不回答,也不敢回答,我怕我说出“不想”两个字眼泪会哗啦啦地流下来,我舍不得分离,谁会愿意和同窗六年的挚友们分离?我爱这个班级,爱着每一个同学。在我眼里,我们班永远是最棒的!运动会团体冠军连着“霸占”了三年,五星级班级,合唱一等奖……无数的荣誉,我怎会舍得离开?有这样一群“神队友”,我是多么幸福啊!

毕业那天的情景会是怎样?我不想,也不敢想,这层“膜”我连碰都不敢碰,我咬着牙不想让时间流逝,可这没用,毕业终究会来,可我不愿毕业……

关于毕业的作文3

忘了自己最初的想法是什么:毕业了,我们都将殊途末路,从此匆匆赶在茫茫道路上,我们面临分别,面临选择,面临痛苦,面临挫折,面临考验,即使记忆中的我们依旧漫步在一片花海中,但是只留下了淡淡的飘忽不定的影子,我们将一步步走向更加广阔的人海。

任时间哗哗流逝,任人群渐渐流失,任我们在一年又一年,一天又一天中迷失原本的自己。很多时候我们都会忘了自己最初的想法的什么,最初的信念,信仰是源于什么,可是不会学会反复琢磨思考,而且跟着时间去遗弃、忘却,从此将记忆的宝贵与馈赠未央。

遥远的蓝天,广阔的大海,便是我们心灵最好的抚慰,烦恼被分解倾斜,但却在我们心中留下了一丝丝难以忘怀的痕迹,以及伤疤。被玷污过的大地染上了尘埃,点点滴滴都在我们心中敛开圈圈波浪,一层层的撩拨……

遗忘不再来临的今天,忘却我们即将埋葬的回忆,忘记了最初的一切。与蓝天共享:在蓝天的吹拂下我们变得轻飘飘,与蓝天共同享受阳光的沐浴。

带着自己无法遗忘的一切踏上旅途:我们会带着自己最宝贵的回忆踏上遥遥无期般的新旅途,因为未来,离我们还很远。

关于毕业的作文4

时间过的真是太快了,一转眼就来到了要毕业的这个时候,对于那些相处了这么久了的朋友,老师,真的有些让人感觉到依依不舍之情。

时间能冲淡一切,但时间也能使得一些美好的回忆,时间也能保存住一种真情,一种让人感觉最美好的过去。

一想到了要毕业,真的是很舍不得,毕业了会有自己的事情做,在也不能在老师和同学们之间游动了。在同学们相处了这么长的时间里发生了好多的事情,这些事情会让我有喜有悲,但一想到了要毕业了,全部都变成是一种美好的回忆。我想念你们,我想念那些一起同舟共济的时候,是同学们,是老师们在我伤心的时候陪伴我左右,是同学们,老师们在我学习下滑的时候给我鼓劲。眼看毕业了,毕业之后我是这么想的,如果能够考上军校就去军营,如果考不上那就去学一些技术,能够拥有一技之长,对于一个人想好好的服务于社会,立足于社会就要拥有自己的本领。我是个特殊的人,我的心中怀着伟大的抱负,想做一些最有意义的事,想做一些能够服务于社会,服务于人民,让更多的一种力量,一种付出投入近社会,投入进这个我们温馨的家。毕业了让我的抱负投入进社会中,毕业了让我的这些力量充分的发挥在社会中,畅想出美好的未来。

毕业了,一些情谊被保存,毕业了要奋斗了,要投入社会了,进入一个大的舞台,希望能发挥出自己的最大力量,拥有更美好的未来。

关于毕业的作文5

六月七月本就是离别最多的日子,中考高考结束了,大学毕业了。但是,毕业并不是结束,并不是一个终点。

于高中而言,高中毕业本身就是一个新的起点,离了师长的监督,少了长辈的唠叨,没有了高考的紧紧束缚,与之代替的是从未有过的自由,有你自己需要做的事情,需要你自主学习,需要你为自己的前途而自己找到自己的路。或许去写写高中时候没时间写的小说,去学学高中时候没时间学的琴棋书画,去做做兼职,去一场说走就走的旅行。总结一下,大学就是个重新确立奋斗的地方,而且方向不再是被人定好,是你自己的选择。

大学就是你新的世界,和高中的世界完全不同,高中的你只需要在学习努力,就会收到师长的表扬,而大学却不一样,你的工作能力,你的思考方式,你的每一言每一行,都可能是师长对你的印象改观的转折点。所以你可以在更多方面表现自己的优秀。

而在大学,你也需要做更多关于人生、关于未来的思考和总结,去考虑自己的兴趣,自己未来可能的职业,自己想做什么,能做什么,现在打算尝试做什么,这些都会是你考虑的一部分;而高考之后对自己高中的毕业总结,基本都会是有关学习的荣辱,而在这大学,将要翻开崭新的一面,迎来新的生活。

九月很快就会来临,做好你的毕业总结吧,在进入大学之前思考一下,接下来的大学生活,你想怎么过。

关于毕业的作文6

岁月,

只能抹去成长的久逝,

却不能

抹去成长的过程与记忆。

——题记

(不知什么时候,花也谢去,挽下一片殷红的花瓣,却没有温度。难道,这就是花的睡颜?)

一。

天边的夕阳,

犹如一曲忧伤的挽歌;

这个盛夏的离别之时;

迁就了我最后的沉默。

“成长”这个词语,

如此轻微而沉重地撞击着我的心灵。

六年的岁月,竟在这一刻欺枉了我?

六年的`风雨,却在这一刻沉默?

离开了你,

是否是我对你的自渎?

二。

回首,望着你的容颜,

是否多了几分心酸与憔悴?

我的心,

多少次踏出这一片土地,

多少次飞出这一道大门,

现在,终有机会释怀,

我却迟迟不肯挪动脚步。

成长,

竟是这般的痛苦?

三。

惆怅袅袅,

在走出校门的那一刻,

随着骋怀而下的泪水,

划过了抽动的鼻翼

划过了颤动的嘴唇,

蜻蜓点水样滴落在了地上。

心中的不舍:

如轻云淡月,

却细水无痕。

似吹弹可破,

却牢固如铁。

四。

曾经的芥蒂与泪水,

曾经的狂欢与莞尔一笑,

宛若璀璨的繁星,

都统统凝固在上钩的嘴角。

时间滞留,

在这样的一刻,

我长大了,

沉睡的花儿,

醒了!

关于毕业的作文7

还有最后四天就要离开学校了,我感觉很不舍。我在母校呆了六年,渡过了六个春夏秋冬,这就好像我第二个家,我很不想离开。

我不想离开母校,不想离开母校的图书馆;不想离开母校的餐厅;不想离开母校的课室;也不想离开母校的宿舍。我也不想离开老师们;不想离开餐厅师傅;不想离开宿舍老师;也不想离开这里的每一个老师。

我很思念学校没一个角角落落,哪里都有我们成长的足迹,快乐的足迹,也有悲伤的足迹。我爱学校的腾飞园,也爱学校的求知园,我也很喜欢这个学校。

记得我刚来这个学校时是一个爱哭鬼,天天都在哭,然而在老师的教导下,我渐渐的不哭了,因为我知道哭也没有办法,我就开始好好学习。

以前我只有小区里的朋友,现在我有许多的朋友,有的是网友,有的是校友,还有的是学友,我们互相分享自己的朋友,所以我们的朋友越来越多。

我刚来这个学校,就有许多大哥哥和大姐姐,帮助我拎东西,对我很和蔼,现在我也学当时的大哥哥大姐姐,替小年级拎东西。

在这将要离别之际,我想对学校老师们说:“老师我爱你们,你们教育了我六年,我很的感激你们,是你们教会了我,教我怎么做人,教我怎么才能做对,教我怎么样比较好。”

我爱这所学校,我不想和母校分别。

关于毕业的作文8

毕业了,该何去何从?就这个问题我想了很长时间,我从高二就想,到现在都没有想出什么方向。

我现在已经高三了,但我现在还不知道我高考之后该去哪里,毕业之后该去哪里。就这天我正在上课的时候,老班进班了,喊走了我们一批学生,喊到了办公室,问我们毕业以后有什么想法,毕业后想去那上学,我得一个同学说:“我毕业以后要去打工,因为我的学习成绩本来就不怎么样,所以我还是去打工赚钱吧。”我的另一个同学说:“我毕业以后要去上大学,因为上大学可以增长我的知识,可以增长我的见识,可以对我以后在社会上闯荡有很大的帮助。”

老师听了以后很高兴,因为他们都有了自己的目标,老班见我没有说话,就问我,你毕业以后有什么目标,我说我不知道,老班很惊讶,说那么多人都有自己的目标,你为什么没有,我就说我很迷茫,老班就对我一个人说了一下午,教导了我很多道理。

她使我知道了自己毕业以后该何去何从,我毕业以后一定要去上大学,因为这不仅是爸妈的期望,这也是我的梦想。

以前我不知道该何去何从,老师说因为那时候你还小,不知道该干什么。就这样我为了上大学而努力学习了,也不迷茫了,也有奋斗的目标了。

所以说,你上了高三以后,要有自己的目标。不管是去上大学,还是去经商赚钱,都要有自己的目标,都要有自己奋斗的动力。奋斗吧,高三的同学们!

关于毕业的作文9

我已经是一个毕业生了,马上面临的是一次分别,害怕毕业的日子。是与几年在一个屋檐下生活、学习的同学,老师分别。

每当我一个人走在小路上时,总会想起毕业时那一天,那个分别的日子,那个以泪洗面的日子时我不禁头涔涔而泪潸潸了!然后,我会想我们在一起度过的一幕一幕。我们班的班主任——伍老师,是全年级唯一一个男班主任。对我们的学习很严格,当然就因为他严,就更辛苦了!我们每天经过老师办公室,老师们都在休息,维独伍老师一个人在认认真真地为我们批改作业。

我那时真的很想很想有魔力,让伍老师的笔停下来。终于,伍老师受不了,那一天,下午温暖明媚的阳光照着大地。世界万物都享受着阳光的温暖。下午第一节课是语文课,也就是伍老师的课。伍老师一般每次上课都是还没打铃就到了教室,而今天却不同。教室里闹哄哄的,简直可以用一个词来形容了——菜市场。我四处张望,忽然在一个地方定住了。伍老师的手上有一根棉签!我接着联想起伍老师在汗水中为我们改作业的场面,然后告诉了同桌,同桌又告诉旁边的同学。最后一传十,十传百,全班都沸扬了。但过了一会儿,又平静下来,全部投入了课堂当中。

我认为,这件事很好的体现出了师生之间深厚的友情!我的害怕也不全因为这个,我还想到了以后。比如:怎样面对那些不熟悉的面孔?怎样给人留下一个良好的印象?怎样能让老师喜欢我?

关于毕业的作文10

我们在英华的时间就真正进入倒计时了,都说校园是我们另一个家,我在这个家生活了六年了,早已产生的恋恋不舍的心。当我第一脚踏进校门时,我想象到,总有一天,我会走出这个校门的。

我们马上就要毕业了,同学们都舍不得,不想离开英华,一本本同学录,记录了每一个人的信息,终究有一天会在次欢聚在一起,再次欢声笑语。毕业时,我们不说再见,只是祝愿美好的明天。

英华呀!你说,时间为什么这么快就飞逝了,刚刚踏进校园的大门时,以为在英华的时间还非常的多,就不珍惜每分每秒,但是现在,我们就在英华的时间就剩下七十二个小时了,马上,我门就要走了,这七十二小时一转眼就会过去,一想起来,就不禁头涔涔而泪潸潸了。

想起校园的每一个角角落落,都有我们快乐的足迹、悲伤的足迹、努力的足迹。今天,我们又漫步在校园的小径上,欢快的鱼儿,你是怎么了,为什么不欢快地游了呢?是因为我马上又要走了,你很悲伤吗?婀娜的柳树,以纤细的长发为何不甩动了呢?难道因为我要走了,不舍得吗?哦!碧绿的小草,为什么不往上面茁壮地成长了呢?难道以为我要走了,很伤心吗?还有,鲜艳的五星红旗,你为何不飘扬了呢?笔直的路灯,你为何没有以前亮了呢?展翅高飞的雄鹰,你为什么没有以前炯炯有神了呢?难道都是因为我们要走了吗?

啊!英华,我舍不得你,老师,我不想走,我们在一起,就是:师长恩情深似海,同学缘分高于天。

关于毕业的作文11

随着时光的流逝,我从一名一年级的学生转眼就变成了六年级的大孩子了。那些烦恼就像约好了似的,接二连三,成群结队地向我扑来。

现在,我就像是着在笼子里鸟儿,烦恼就像浩瀚的大海,望不到边,更无尽头,第当我在题海中苦苦挣扎时,看着窗外那群无忧无虑的孩子们开心地玩耍,听听那轻快的欢笑声,心中渴望自由的呼唤声便更加强烈。我烦恼着:何时才能走出这拘束的笼子,去展翅在空中自由自在地翱翔呀?可是父母的叮咛和老师语重心长的教导使我们都紧紧地包围在学习中。每次,在我写完作业时,恳求妈妈:“妈妈,我的作业做完了,也把奥数做完了,可不可以看会电视?”可妈妈斩钉截铁地阻止了我,并训斥了我一通:“你就知道看电视,你想想,人家崔洁情成绩那么好,你一点儿上进心都没有,你有时还报怨我,可我这也都是为你好呀!现在的社会竞争这么激烈,多少大学生在找工作哇,你可好,一点求知欲都没有,白让我操那么多的心了!”我眼里含着泪水,头低了下去,两手握成了拳头,惭愧不已。心中酸甜苦辣咸各种滋味都有,可是,心中话儿向谁说呀!

老师和父母们,都是很不容易的!可是你们在管束我们的时候,已经不知不觉地给我们加了一把锁,任凭我们再怎么撞也撬不开。只会在身上多添些伤痕而已,我多么期盼着能有一把坚硬的钥匙,能打开这把顽固的心锁。

阳光总在风雨后,我们也知道,不经历风雨,怎么见彩虹。可我们的确在烦恼着,唉,毕业生的烦恼何才能抹杀掉呀!

关于毕业的作文12

毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动时流泪的形容词;毕业,是当我们以后孤寂时候,带着微笑和遗憾去回想时的副词;毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

火热的夏天好像我们年轻躁动的心,对于这个社会我们是稚嫩的雏鸟,刚刚毕业的我们满怀出生牛犊不怕虎的精神踏入了这个社会。在不知不觉之中,暑期已过了一个多月,大家都为找寻工作而忙碌着,此刻的我们怀着满心的新鲜和好奇,无所畏惧地走进社会中,冲刷着自己满身的稚气,磨练着稚嫩的臂膀,积累着宝贵的经验,打捞着人生中的第一桶金。在这期间所经历的种种,所碰到的各式各样的人,所遇到的各种不同寻常的事都将会是宝贵的财富,也是我们在课堂上学不到的,每个人所经历的都不同,因此这些都是属于我们自己的,独一无二的财富。对于人生中的第一份工作,我们付出着满腔的热情,我们为了理想,为了磨练自己尽情挥散汗水,2个月后,我们得到的不仅是物质上的报酬,更令人珍惜的是精神上的回报。

艳阳高照的六月,高考结束的学生们向天空抛起书包,带着笑和高中生活说再见。即将各奔前程的大四学生戴上了学士帽,含着眼泪和大学校园说再见。笑中有泪的离别,我们在歌声中回味那段“青葱”岁月。

关于毕业的作文13

毕业,这是一个多么遥远又令人憾慨万分的词啊!从一年级开始就觉得这是一件很遥远的事情啊,总觉得时间过得很慢;而现在,是一名六年级的学生了,离毕业也没剩多少时间了。

我从一年级时就想快点毕业,而现在,就要告别相处六年的同学、老师、学校,就感到鼻头有点酸酸的,眼圈也红了起来,眼眶里也有了一片雾气……

我还依稀记得:当时的我只不过是一个年幼无知的小孩子,做什么事也搞不零清,老是做错事情,使长辈很不省心。但随着时间在小学度过的漫长岁月中,我也渐渐改正了我以前的缺点,比如说:不再耍孩子气、同学擅自借学习用品不生气、做作业不拖拖拉拉,不会总最后一个交、同学指出缺点立即改正……等等。

再见,亲爱的同学们!我们六年一同度过的时间和友谊,我永远也不会忘却掉,一直铭记在心中!

再见,敬爱的老师!我永远都不会忘记六年的师生恩情,永远都不会给淡忘掉,直到永远!

再见,敬爱的母校!六年内学习的美好时光,我终生也不会忘记掉,不管是毕业后,还是二十年后、三十年后,我都会常常过来看望您的!

再见,亲爱的同学!再见,敬爱的老师!再见,敬爱的母校!我身为我们第一批毕业生之一,永远也不会忘记自己六年的回忆,永远、永远……

关于毕业的作文14

随着岁月渐渐的流逝,我也不知不觉的长大。成了小学毕业生,也就是学习的奴隶。

还好,现在是寒假,第一学期的那些灰蒙蒙的考试日子总算熬过去了,心中的那块大石头也稍微落下了一点点。可是想想,距小学毕业试那天只有半年的时间,我怎么也开心不起来。因为我这人,学习上是有名的“马大哈”,考场自然是我的伤心之地了。考语文,那乱七八糟的填空题和那不知所云阅读题令我束手无策。数学题呢?更糟,密密麻麻的,什么奥数题,什么加难题啦,把我转得头晕眼花的。就是熬过这两门“鬼门关”,都已经累得精疲力竭的,不知东南西北了。

别想考试了,我不想让考试冲晕我的头脑,那干什么呢?看电视吧,铺天盖地的广告,只会让人更心烦。看小说吧,大脑晕沉沉的,哪有心思?出去走走吧,孤身一人,没有意思,再加上双腿也懒得动弹。对了,只有电脑游戏才能让我绷紧的神经得到解放。

我三步并作两步地冲向书房打开电脑,不一会儿,我便沉浸在游戏的欢乐中去了。

我正玩得入迷,突然晴天里的一个霹雳:“儿子,你疯了?才考试几天,就玩游戏了,如果毕业试考不好,看我怎样收拾你!”

唉!怎么又是考试,还是成绩,难道毕业生真的要被成绩牵着鼻子走?

关于毕业的作文15

当我们还没毕业时,恨不得快点离开这间学校,离开这群老师。每次我们犯了一点点错误,免不了的是老师的口水风暴和罚抄。但上了初中才知道小学老师是那么的温柔和和蔼可亲,初中的老师,我们犯了错,迎来的不但是口水风暴和罚抄,还要打电话给家长。像我们这样的熊孩子,最怕的就是家长的责罚,可初中老师好像知道我们的弱点。回想小学,曾经的日子是多么美好,离开了学校后才知道,我们曾经把老师气的脸都红了,我们却在下面咯咯的笑,感觉好没良心。

毕业那天,一大早来到学校,想起还剩半天时间就要离开她了,不由得放慢了步子,慢慢的欣赏学校里我们曾经待过的地方,以前我们一群小孩被班主任带着打羽毛球,整个校园里洋溢着我们欢快的笑声。平常一分钟可以走完的路,今天却走了十分钟。到了课室,看见同学们在送礼物,我也加入了他们的行列之中。过了好久老师都还没有来,我们不由的担心起来,我们每个人都有礼物送给她,我们担心老师收不到我们的礼物。终于,老师来了,她也给我们带来了礼物,有漂流瓶,海螺等精美物品。我们也纷纷把手中的礼物送给她。不知道是谁带头先哭起来的,只知道后来全班同学抱着老师在那哭。

六年级,有哭也有笑。

六年级,我们不忘你。

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