在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的自己动手作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天，外婆教我用缝纫机做红领巾。
在外婆的指导下，我把一块三角形红布的边缘折起来，放在缝纫机压脚下面压好备用。
接下来就要准备缝纫机的面线和底线了，其中面线准备起来最麻烦。我先把一卷红线放到插线器上，接着拉出一截线，从放线器的小孔中穿过，放到夹线器的一条缝中，把线围着夹线器绕一圈，经过夹线板，穿过挑线器，最后穿过针眼，这才把面线准备好。
相对来说，缝纫机的底线就好装多了。把底线轮放到底线器里，再把底线固定好，就行了。
开始做红领巾了。我把脚放在缝纫机脚踏板上，开始用脚踩踏板。脚在踩，手也不能闲着，要配合大轮的转动而后退，否则，手就会被缝纫针给扎了。
你别以为做红领巾很简单，其实很难的!在缝边时，很容易跳线。一旦跳线，两边就连不到一起，连不到一起就等于白忙活了。
在外婆的帮助下，我终于做出一条鲜艳的红领巾，尽管累的腰酸背痛腿抽筋，但我看着自己动手做出来的红领巾，心里乐开了花。
自己动手作文 篇2在我小学四年级时，妈妈帮我报名DIY创意点心的活动，本来我并不想去，因为路程太远了，但我看到简介之后，觉得内容很吸引人，便勉为其难的答应了。
一开始，老师要我们做腌番茄、擂茶及画糖，这些东西我都很喜欢，所以我很兴奋，便认真的听老师讲解。我在听老师解说时，原本觉得很简单，但实际做起来并不容易，像腌番茄，首先要先把小番茄的“衣服”撕开，别小看这个动作唷!因为有不少人不但把它的“衣服”给脱了，连它的身体也一起吃掉了，不过还好我过关了，所以就可以进行下一个步骤，就是把番茄放在有醋的玻璃瓶里，再放进冰箱里冰三天就好了。过了三天后，我迫不及待的拿出来品尝，“哇!甜甜酸酸的，好好吃唷!”我吃完之后，忍不住赞叹，还有一股成就感涌上了心头。
孔子说:“工欲善其事，必先利其器。”在开始动手做之前，一定要先做好准备，就像做腌番茄一样，如果你没有仔细听老师讲解，按部就班的去做，你就无法尝到成功的甜美果实。
自己动手作文 篇3今天是大年三十，我家可热闹了！因为二姨一家来到我家拜年、吃年夜饭。
这次，我可要好好把握这次能和妹妹玩的机会！我心里暗暗地想着。
吃完年夜饭，我看着桌子上那些喝剩的饮料，脑子里突然冒出一个大胆的想法。于是我把这个想法告诉了正在看电视的姨妹，姨妹听了，不知道有多高兴，吵着要跟我一起试试这个法子能不能行得通。我们兴高采烈地把不同的果汁倒进不同的杯子里，每个杯子里放一根筷子，然后把这些杯子放进了冰箱。你们现在肯定猜到了我和姨妹为什么这样做了吧？还能干啥？冻冰棍呗！
每过一会儿，我和姨妹就会去看看冰箱里的果汁有没冻好，我们可期待冰棍啦！
一连看了好几次，冰棍都没冻好，我和姨妹失落极了！就在我们要放弃冻冰棍这个念头的时候，姥姥告诉了我们一个好消息，她说：快来看呀！冰棍真的冻好了！听到这话，我和姨妹边跑边惊讶地喊：真的吗？姥姥看到我们这么开心，她也笑容满面地说：可不是吗！不信，你们自己来看！好！我边跑边回答。
到了冰箱前，我迫不及待地打开冰箱门，拿出那些杯子，重重丢在桌子上，因为它们实在是太冰了。我和姨妹一人挑了一个杯子，我用手轻轻地碰了碰那块装在杯子里的果汁，发现它真成了冰。这时，姨妹也发现了，她喊到：姐姐，我们可以开吃了吗？我说：你怎么就想着吃，趁着冰还没化，我们先给它拍拍照，好不好？姨妹连连点头。
拍完照，亮完相，我和姨妹坐在沙发上，一边吃着，一边聊着天，真的是非常享受。没过多久，我们就吃完了，我开心地说：自己动手，丰衣足食！下次我们还做！姨妹听了，非常赞同，说：好！我支持你！说完，我们就去看春晚去了。
自己动手作文 篇4看着手中“才艺之星”的奖状，心里回想着这两天的劳技之行，只感觉到时间过得飞快。要是时间能长点，那该有多好呀!我不禁这样想到。
每次的劳技中心之行肯定有很多收获，记得三年级时，我们带回了“珠珠人”、“七巧板”、“小铁鱼”，还有一个最精致的用泥巴做的'“天鹅铃铛”。我把这些东西都放在家里的展示柜里，那可是我的劳动成果。上学期我们盼着再去劳技中心，可那可恶的甲流让我们非常失望。
终于等到了这学期，我们兴奋不已，早就在思考这回会学什么呢?有没有男生喜欢的精工、木工?有没有女生喜欢的手工，纸工……没想到第一天就是属于我们女孩子的节日。上午，我们用珠子做了一条漂亮的手链，我做的手链是五彩缤纷的，中间我串了两朵实心花，边上是一朵朵漂亮的空心花。中午一回学校我就把手链送给了妈妈，妈妈直夸我手巧，从她的笑容中，我感受到来了动手的乐趣。下午，我们用纸做了玫瑰花。庄老师也和我们一起动起手来。她的手可巧了，不仅外形比我们做得好，还有花心呢。通过庄老师的指导，我也加上了花心。一看，有了花心的玫瑰花更娇艳可人了。
第二天，我们又进行了陶艺和园艺的学习。我做的花盆被选去烧制了，我开心得不得了，期待着一个成品的诞生。
两天在无比快乐中渡过，我感受到了动手的乐趣。
自己动手作文 篇5为了能让孩子把语文所学的生字记住、会写并会注音、组词；把数学所学的加减法口诀背会、记牢、并能脱口而出得数，教儿子语文和数学的两位老师同时为我们家长推荐了一个帮助孩子学习的好方法——为孩子制作卡片。
第一次为儿子制作语文生字卡片时，我在接儿子放学的路边店里买了几张卡纸。到家后，按老师的要求剪成了如扑克牌大小的长方形，然后在上面画出四线三格。当把这些都做好，交给儿子写字、注音并组完词后，我俩的双手上都粘满了字卡的颜色。
我随口说了句：“这颜色很难洗掉，又对身体有危害。”
第二次为儿子做数字卡片，在买卡纸时儿子阻止了我：“妈妈，不要买卡纸了，你不是说‘光掉颜色又对身体不好’吗！我老师告诉我们用扑克牌也行。”真是说者无心，听者有意。没想到儿子把我无意中说的话听进了心里……
“用扑克牌能行吗？”我疑惑地问儿子。
儿子坚定地说：“能行！”
我们家至少有4付新扑克牌，那是我为上初一的侄女买来做数学游戏用的。到家后，我拿出一付问儿子：“宝贝，这上面有图案，该怎么做？揭掉吗？”说着我随手揭了一张，这可比直接剪卡纸难多了，粘那么结实，怎么也不好全揭掉。我为没买卡纸而后悔起来。儿子想了想猛然说道：“我想出好办法了。”听到儿子这么说，我好像看到了希望，赶紧追问儿子：“宝贝，到底什么办法，快告诉妈妈？”
儿子却推着让我去厨房做饭，说等他做好了让我看。
待我做好饭，儿子的卡片也完成了。还没走到儿子的房间就听到儿子练习的声音：“2、5、7、10……”
我看到儿子的书桌上摆放的是用白纸把扑克牌的正面粘贴的整整齐齐、干干净净的卡片，扑克牌上的图案被盖得严严实实，一点痕迹都没有。那上面的加减算式则是儿子自己写上的，字迹很工整，大小也均匀。看得出，儿子在制作过程中是下了一番功夫的。
看到我，儿子把卡片放在我手里让我“出牌”，他则算我出的是“几”。我出一张，儿子算一张，出一张、算一张……就这样，速度越来越快，儿子也算的又快、又对又流利。
我高兴地直夸儿子不但字卡做的好而且在算得数时，真是又快又正确。
儿子则搂着我的脖子，趴在我耳朵上骄傲地说：“妈妈，我告诉你我的口算秘诀吧，就是我在制作这些卡片时，都已经把得数算出并牢记在心里了！”
自己动手作文 篇6现在正是夏天，天热的人恨不得想钻进冰箱里去。我央求妈妈给我买支雪糕吃，妈妈不肯，说：“外面的东西多不卫生呀，又有那么多的添加剂，自己动手，干净卫生又营养。我们自己来做雪糕吧！”我一听，爽快的答应了。
做雪糕首先要准备好材料。妈妈拿出雪糕模具，半个西瓜，一个香蕉。妈妈说：“今天我们要做的是香蕉味和西瓜味的雪糕。”妈妈拿起菜刀，给我示范了一遍：她先从西瓜上切下一个圆圆的西瓜片，然后再把西瓜片横切成两半。她再拿起一块西瓜，把它再横切成两半。最后再把那块西瓜的瓜瓤一节节地切下去，直到切完。妈妈再用同样的方法，把另一块西瓜也切完了。
然后，妈妈剥开一个香蕉，放在菜板上，把菜刀递给我，说：“该你切了。”我战战兢兢地拿起菜刀把香蕉竖着劈成两半，然后我再拿起其中一半，又是竖着一切。然后我开始“快刀斩乱麻”，一会儿就把整根香蕉全都切成小块小块的了。妈妈在一旁指点我说：“现在把它们放到模具里。”我把它们一个一个的拿起来，装到模具里，然后倒上酸奶，盖上盖子，一个香蕉雪糕就做好了。
做了香蕉雪糕后，就该做西瓜雪糕了。妈妈把刚才切好的西瓜块拿了一些放在一个酸奶盒里，拿来一个勺子，让我把他们压成汁。这对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟，不一会就压好了。我把西瓜块放进模具里，倒上西瓜汁和酸奶，盖上盖子，一个西瓜雪糕也做好啦！把模具放入冰箱的冷藏室中，冷藏几个小时过后，清凉的雪糕就可以吃到嘴里了。
我等啊等啊，总算把几个小时给等完了。我迫不及待地打开冰箱，拿出了模具，抓住盖子上的棍子就要往外拔。妈妈看见了，说：“先等一下，过两分钟再拔，这样比较容易拔出来。”我就耐心的等，终于等到它可以吃了。我伸手就拔了一个香蕉雪糕放进嘴里，有一股混合着酸奶和香蕉的味道扑鼻而来，尝一口，嗯，酸甜可口。再尝尝西瓜雪糕，哇！满口都是西瓜的冰凉和甜丝丝的口感。自己动手，清凉一夏。你们也来做做看吧！
自己动手作文 篇7俗话说得好，自己动手，丰衣足食。是呀！自己动手，不但可以吃饱喝足，而且还可以体会自己动手做东西的快乐。真是一件一举两得的好事呀！所以，今天我们就来到了塔子山公园，去体会自己包饺子的快乐。
我们乘车来到塔子山公园，一棵棵樱花树映入我的眼帘，樱花朵朵都紧合在一起，好像一个个害羞的姑娘在迎接我们呢！在樱花的牵引之下，我们来到了野炊园。
一切准备就绪，开始包饺子。我小心翼翼地拿起一张面皮，摊在手上。又舀了一大勺肉馅，一下子占了面皮的百分之八十，可我却不慌不忙（其实我也不知道馅多了），双手一捏，左右手同时向内一挤，肉馅立刻如火山爆发似的喷涌而出，我的眼睛立刻睁得如樱桃般大，嘴也张得可以吞下一个馒头。心想：“完了！”。祸不单行，我的第二个饺子又因为馅太少，变得像一个满脸皱纹的老人。终于，在凌老师的指导下，我也可以包出圆形、扁形的饺子。甚至连花形的都可以包出来了。看着这一个个精美的饺子，我十分有成就感。
饺子终于下锅，我们组让饺子下锅的方法也是各个不同。有的从远处向锅里甩，来个三分投篮；有的站到高处，来个高空跳水，立刻水花四溅，把我们烫得“啊啊”直叫。经过漫长的等待，饺子慢慢浮了上来，我的口水也开始在嘴里打转。终于，点了最后一次水后，我们个个都吃了个“不亦乐乎”！
自己做的食物，自己永远觉得最好吃。因为它凝结着自己做食物时的乐趣和智慧。所以，以后我会多多地自己做食物，体会那个时候难得的快乐。
自己动手作文 篇8坚持不懈，锲而不舍，往往比天才更可贵。
我从五岁开始学钢琴，但是我的手比同龄学生的手小很多，老师认为我不适合学钢琴，母亲因此也和我进行过思想教育，一次我生气的吼道：你让不让我学吧！这时，母亲就沉默不语。父亲拍拍我的肩膀说：没事，儿子，学。
每次练钢琴我内心都有着一个信念：把钢琴学好，让他们看看！但是现实总是不如人意的，有些曲子别人练着练着就过了，我再怎么努力，再怎么不间歇的练，还是令老师否认。甚至是，我换新曲子的时候，别人已经换书了
先天的不平足并没有让我放弃，想停下来的时候，我总会看一看自己的手，咬紧牙，坚持下去。但那次他们的谈话，让我伤感倍增。
老师把我家长叫道到办公室去，好奇的我也特意换到了办公室旁边的一台琴练。隐隐约约中听老师说的一番话：你儿子手小，练的是挺刻苦的，但是他没有这方面的天分，我们这都是培训优等生的，要不然，你们回家再和他谈谈？我呆住了，流泪了，钢琴一合，推开办公室的门，说到：妈，我有点头疼，先回家吧。他们也惊了一下，老师又说：那行，你先带他回去吧。我妈，全程一句话没说。
到家时，我用围巾掩盖住了哭红的眼睛，直奔卧室。我只在想：我不行吗？
不知过了多久，我趴睡在课桌上，揉揉眼睛，诶，我妈呐？我冲出房间，看练钢琴上的纸条：儿子，妈妈一开始错了，你加油，坚持就是胜利，我给你去交学费，你放心练吧，记住，你不比别人差！我好似又忽然被唤醒了灵魂，不停的眨巴眼睛，鼻子用力，抑制住泪水。我轻轻的把纸条放到琴台上，打开琴盖，这次，它发出了别样的光辉。
从此，我更加努力，不把自己和别人相比，只要求今天的自己比昨天更好，别人坚持半小时，我坚持一个小时，别人坚持一小时，那我就坚持一个半小时，以此累加。
如今，我参加各个钢琴比赛，都有获奖项。坚持，努力，怎能不胜天才？
自己动手作文 篇9俗话说得好，知错能改，善莫大焉。谁都有做错事的时候，我也不例外。
妈呀，不好，一天在家闲来无事，不知怎么的就拿到妈妈的口红涂起来，可能用力过大，一不小心，折断了。这时我吓得胆战心惊，冒出一身冷汗。
没事，你不用紧张，这时飞来一只魔鬼精灵，在我耳边调皮地说道，你妈妈问起来，你就打死不承认，装作若无其事的样子。我信了魔鬼精灵的话，轻松地点了点头。
第二天早上，妈妈发现口红断了，走过来轻声地问道：晓晓，是不是你把妈妈口红弄断了？没有啊，我连碰都没碰你的口红。我故作镇定地说道。妈妈自责的喃喃自语道：唉，那就是我自己不小心弄坏的！这时我的心里忐忑不安，像打翻了五味瓶，真不是滋味儿！
小朋友，妈妈最喜欢诚实的孩子了！此时飞来一只诚实而又善良的精灵，在我耳边温柔地说道：请相信我，只要诚实，妈妈一定会原谅你的！
是啊，我一定要做诚实的孩子！我突然鼓起勇气，向妈妈承认了错误。妈妈欣慰的对我微笑道：一支口红算什么，知错能改才是好孩子！
是啊，社会主义核心价值观的个人层面：爱国、敬业、诚信、友善，我违反了诚信这一条。
在以后的成长道路上，我一定要讲诚信，要诚实的面对自己，对待他人。
自己动手作文 篇10有时候，我们可以自己动手做，比如做手工、自己来折被子等等之类的事情。
今天，我想自己做一件事情来玩。我就想来做一双手工拖鞋吧！我拿起了卡纸、剪刀、胶布、铅笔、尺子。然后开始做手工拖鞋我先用拖鞋放在卡纸上面，再用铅笔画出拖鞋来。然后，用尺子画出两条一摸一样的长条。用剪刀剪下画出来的拖鞋，把那两条长长的长条也剪下来。然后用胶布把长条给粘在上面，再用铅笔画出你喜欢的东西。再把你喜欢的东西剪下来，粘在那两条长长的长条的上面，这样手工拖鞋就做好了。我又做了一朵花，花是这样做的先把只给做成正方形的再用折成正方形的纸折成三角形的。然后。折，再对折。然后用剪刀剪下来在搞点花纹，这样花就做成了。你也可以在花的空白的地方画上颜色，我的花我把它搞了点香水。妈妈看见了说你的手真巧啊！我听了后，觉得心里暖暖的！
我们可以做自己可以做的事情，不一定要麻烦大人。
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