在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的关于生活的作文，欢迎大家分享。
生活像一架飞机，载着人们纵览世界风云；生活像一艘小船，托着人们尽观气象万千。生活是有趣的，生活是快乐的，我们的生活多么美好。
高山绿树，低洼红土，河水奔流，鸟儿鸣叫。学习娱乐，运动休息，上天把我们的'生活安排得井井有条。生活多么丰富多彩，生活多么富有情调。
高楼大厦，商场街道，红灯绿酒，繁荣喧闹，我们的生活多么美丽，我们的生活多么奇妙。
生活既使人陶醉，生活又使人不幸，生活是追求的前提，有了美好的生活，才可以不断奢望奇幻的追求。
上天赋予每个人的生活都是美好的，如果你抱怨自己的生活，那只不过是你没发现自己生活的美好。如果是这样，那么继续寻找，一定会找到生活的奇妙。
啊！我们的生活多么美好！
生活这个名词随处可见，有的人说生活就象一杯热茶，苦中又有丝丝的甜；有的人说生活就象一杯咖啡，涩涩的。而我却认为，生活就象一个圆圈，简单而又美丽！
我们现在已经是初二的学生了，对生活的理解还是不那么透彻，但在我看来，生活就是两点一线，反反复复的走过那一次次走过的路！原来，总是以为生活很累，总是有着沉重的'负担，但是现在理解不再是如此，我认为生活简简单单，却又不乏美丽！
自己周围包围着98名同学，看着他们整天捧着书苦读，虽不是为书中的黄金屋和颜如玉但也津津有味！被他们的熏染，我也进入了发奋之中。每天，随着朝阳的脚步走进校门，路边的鸟鸣和叫卖声，是一首首交响曲，生活的交响曲。听着朗朗的读书声，觉得自己仿佛被知识笼罩着，我觉得自己很幸福。中午，匆忙吃过午饭，进入短暂的20分钟梦乡后，又往回那个知识库学校。上过晚自习的我们，有星星、月亮的陪伴，不仅不觉得寂寞，反而有了快乐之感！
几乎每天只重复着这些事情，简简单单的，但是在简单与匆忙之中，有不乏快乐，那茶中丝丝的甜，已印在我心中！我在心中的圆上运动着，虽然是重复的，但我觉得它也是美丽的！
这就是我的生活，简简单单，却又不乏美丽！
今年的五一，爸爸妈妈带我去博山逛溶洞，爬鲁山。这一趟对我来说就像一个四味瓶，有酸、甜、苦、辣四种味道，但就是这四种味道，造就了我丰富多彩的五一生活。
酸：中午在景点吃饭，河虾河虾没味道，土豆土豆太油了，西红柿西红柿酸溜溜，不但饭难吃，餐具也脏乎乎的，他们竟然用洗衣粉来洗碗，真让人觉得恶心！
甜：溶洞可真美呀!在黑乎乎的溶洞里，一丝丝暖暖的灯光给我带来了一份份的暖意，洞里不时滴下的水滴，仿佛是一颗颗珍珠落在人的身上，还有几处跳跃的'喷泉，丝丝凉凉的水溅在我的身上，溶洞让我感受到了大自然的美好!
苦：攀登鲁山时，我一不留神摔了一跤，四肢全受伤了，真是好痛苦。而且，那是在一线天，由于缺少太阳的照射，地面沉积着雨水，山路上的泥土粘到上衣和裤子上。衣服脏脏的，身上疼疼的，怎能不苦呢？
辣：头顶着烈日爬山，滋味真不好受，大树本想与我分担一下痛苦，但太阳弟弟太顽皮了，阳光像蛇一样穿过树叶摆设的迷宫，火辣辣的照在我的身上，滋味真不好!
四味瓶就这样造就了我丰富多彩的五一生活。
一想起那件事，我就觉得好笑。
那天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉 鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾，这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧!接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像 一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的`鱼和虾 也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。 我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
每当我想起这件事，我的脸就会红到耳根。
生活今年的寒假是最开心的，最充足的。开心的事很多，去舅爷家滑冰啦，因为舅爷家前面有一条大河。去亲邻家拜年啦，和小伙伴一起玩啦，最开心的事就是过年包饺子的时候了。
首先，把面搓成条的形状，然后把条的形状切成大小均匀的快状。再把大小均匀的.快状按成饼。用擀面仗擀成皮。再把饺子馅准备好，准备工作就做好了。现在就开始包了，首先把皮放在手心上，然后在把饺子馅放在中间，注意不要放的太多，因为煮的时候饺子就破了，这是妈妈告诉我的。把菜放完后，把面皮的俩边捏上，饺子就包好了。把水烧开后，把饺子下到锅里，五分钟后，饺子就能吃了。
我照着做，可是我失败了。我又试了第二次、第三次、第四次。还是没有成功，这时我想放弃了，妈妈告诉我，只要努力就能成功。我又试了第五次、第六次、第七次……一直试到第十五次。终于我会包饺子了。我非常的开心。我喜欢我的寒假生活，因为我知道了只要努力就能成功。
学生们现在努力学习是为了什么？人们现在如此努力的工作是为了什么？高楼大厦中来来往往的人是为了什么？
大家都是为了日后的生活，或许应该是很久以后，当自己年老时就生活，我们一直追求的仅仅是虚无缥缈的未来，也许未来真的可能成为现实生活，我们都是为了明天而不断的努力！
我的'妈妈一直在努力的工作，一直和我的爸爸一起干劳累过度的工作，她并没有选择轻松的工作，因为我的爸爸总是得罪其他人，并且这份工作的确比较赚钱，因此在骄阳似火都是中午，我的爸爸妈妈依旧在付出自己的劳动。
也许现在的他们不缺少钱，但是未来呢？我们真的无法预计未来发生的事情，我们今天的努力仅仅就是为了让自己的明天可以不去受苦，这一切都是我的父母努力的理由！
也许这就是生活，这就是一个普通百姓的生活，生活就是这样，它并没有华丽的外表，没有绚烂的色彩，它只有一颗朴素的心，一颗一直朴实无华的心！
我的课余生活多姿多彩，你们想知道吗？如果想听的话，那就让我说一件给你们听听吧！
那是上个学期的事了。一天下午，下了课之后，我拉着我的好朋友——匡雅婷的手来到大堂，看见有许许多多的小朋友在玩“拉人”这个游戏，然后，我对雅婷说：“咱们也来玩‘拉人’吧？”雅婷爽快地答应了。
接着，我们就玩起“拉人”的游戏了。我抓住雅婷那又白又嫩的'小手，吃力地向前跑。不一会儿，就把我给累坏了，到了雅婷拉我，她先做好“准备运动”，再使出全身力气来拉我。还没到10秒钟，雅婷就快喘还过气来了！玩着玩着，“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，我们依依不舍地离开了大堂。
这就是我的一件课余生活故事，小朋友，你们有没有课余生活故事，快讲给我听一听呀！
我曾读过这样一则故事：上帝让三个凡人回答他们来到这个世界是为了什么。第一个人说：“我来到这个世界上是为了享受生活。”第二个人说：“我来到这个世界上是为了承受痛苦。”第三个人说：“我既要承担生活给我的磨难，又要享受生活赐予我的愉悦。”上帝给前两个人打了50分，给第三个人打了100分。
是的，“既承担磨难，又享受愉悦”才是生活的真谛。生活是1条漫长的道路，一路上虽有美丽的风景，但也有凶恶的野兽，对于生活的福与祸，咱们要坦然应对。感受磨难中挑战的乐趣，感受愉悦中欢笑的满足，不好总是叹息生活对你不公，“不经历风雨，怎能见彩虹”呢？
观赏优美的景色，是感受生活；聆听悦耳的`音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；拥有纯洁的友谊，是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是无处不在的！
生活是一种美，它有着自然之美、心灵之美、失败之美、成功之美。自然之美，是它的壮丽美；心灵之美，是它的真善美；失败之美，是它的体验美；成功之美，则是它的收获美。感受生活之美，会使你重新认识这个世界，看到它的丰富多彩，对它充期望！
挫折不是可怕和失落，而是提升和成功的垫脚石。
——题记
在生活中，挫折乃是常客，许多人对它又怕又恨，可是，你有没有想过去珍视它，去找出它的好处呢？
在我的回忆里，也有着一件关于挫折的事：
作为“曙光文学社”的社员，我非常在乎自己的投稿是否被登在学校小报上。可是，最近寄去的作文都石沉大海，没有一点儿音讯。
这是，失落、灰心一起涌进我的心头，让我饱受了挫折的折磨，好一段时间都提不起精神来。终于，在老师的鼓励和开导下重拾信心，在挫折中反省自我，找出不足，并努力提升自己的作文的水平。
功夫不负有心人，在努力之下，我的一篇作文最终被登了上去。在热血沸腾的同时，我也对挫折有了一个新的.认识。
在生活里，挫折必定是在所难免的，它并不代表失败，它代表成功。
是否能好好利用这个垫脚石迈向成功就要看你对挫折的看法和态度了。你一定要以一个好的心态面对它挫折就像一面镜子，对照它改正自己的缺点，提升自己的能力。
没有风雨哪有彩虹，没有挫折哪有成功。让我们一起去珍视生活中的挫折吧！
新的学期开始了，寒假也过完了，回想起来，过的还比较有趣。
前段时间，我和朋友一起到步行街随便逛逛，我和她最喜欢逛饰品店，就来到了店门前。一进店，商品琳琅满目，美丽可爱，还有售货员热情的款待。我在店里发现了一个小饰品，非常可爱，它是一个印着Kitty猫头像的锁和一把Kitty猫的小钥匙，它们之间用一条铁链连接起来。这个还是最后一个，物以稀为贵，所以我看见了以后，就毫不忧郁的用我的压岁钱买了下来。后来，我一直对它爱不释手。这次收获还真不小啊！
元宵节那天，家里热闹的不得了，有我的好朋友，亲人，家里的爸爸妈妈也忙的不可开交，大家说说笑笑，可高兴了！小朋友呢，当然是和我一起玩耍了。印象最深刻的时刻是局里放焰火，我们满怀期待的跑上楼顶，望着焰火像一朵鲜艳。芬芳的花，可惜，凋零的时刻随着绽放的'时刻到来。我最喜欢的就是在放出了几个烟火后，又分散成三四个小的烟火，便成了一大朵烟花，灭了之后，剩下还没熄的火苗便像流星一样从天而降，因为是在头顶上放的，所以像布下了天罗地网，别有一番刺激。那天晚上，我们玩的特别开心。
回顾寒假生活的点点滴滴，心里就乐滋滋的，别提有多高兴了！
我们现在的小孩都生活在爸爸妈妈的阳光下，生活的都很幸福。不过也有些人不珍惜这好的生活，有好的生活条件还去糟蹋。
我们现在有好的学校读书，放学后还有校车接送，中午还有饭菜吃。用的很贵的东西，
住的好房。有笔有本，有很多书，有电脑，有MP3。要什么有什么，就算有些比我说的家庭条件差点的，不过也比以前的生活好。就因为我们生活在这么好的条件下，才应该好好的`珍惜。我不解的是，为什么有这么好的条件还不好好珍惜呢？现在的贫困山区的孩子都读不上书，
用的不好，穿不好吃不好，想一想就心酸，同学们珍惜吧！爸爸妈妈的血汗钱不要浪费，要经常换位思考一下，
想想爸爸妈妈的钱，不是天上飞来的，请体谅一下爸爸妈妈的辛苦吧！想一想贫困山区的孩子，我们比他们幸福的多了。
我们一定要好好学习，赚钱后，把自己的家乡建好，你会觉得很光荣的。相信！
天色渐渐暗了下来。原来不太坚定的计划，被到来的客人打乱。
你从来不是一个善于社交的人，尤其在一段长时间把自己封闭起来之后。
但是，人总归要出来透透气的，虽然不一定都是很习惯打交道的人，也不善于说辞，或者说当冷场的时候，会莫名地尴尬。
你有些惊讶为什么他们不会，有时候的沉默中的气氛明明让人觉得很不耐，很不适。
来的客人并不算陌生，见过几次，但并没有过多的交流，即使有，你也不曾是主角，因为不善言辞，很多时候你都是用电视来打发那份沉默的尴尬。
有些境况总归是要面对的，即使来人不提，或者不经意，无意中会触及，毕竟现实摆在那，所以你学会更坦然地去面对，当然各中心酸，也就是只有自己才能懂的，可如果连你自己都无法释然，又有谁能帮你呢？
你看到了他人身上的'自信，想到了背后的种种因素，金钱还是占了一定的份量。当然也许有点世俗，可当你细细地分析了一下，那份底气，可不就是在一点一点中滋长，或者磨灭的吗？
这一点，你后知后觉地明了，但也不能点破，没有人有资格去怪他人，因为每个人的生活都是由他们自己负责的。
同是一条溪中的水，可是有的人用金杯盛它，有的人却用泥制的土杯子喝水。那些既无金杯又无土杯的人就只好用手捧水喝了。水，本来是没有任何差别的。差别就在于盛水的器皿。君王与乞丐的差别就在“器皿”上面。只有那些最渴的人才最了解水的甜美。从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者是最知道水的滋味的人。在烈日炎炎的'正午，当农民们忙于耕种而大汗淋漓的时候，水对他们是最宝贵的东西。当一个牧羊人从山上下来而口干舌燥的时候，要是能够趴在河边痛饮一顿，那他就是最了解水的甜美的人。可是，另外一个人，尽管他坐在绿荫下的靠椅上，身边放着漂亮的水壶，拿着精致的茶杯喝上几口，也仍然品不出这水的甜美来。为什么呢？因为他没有旅行者和牧羊人那样的干渴，没有在烈日当头的。
中午耕过地，所以他不会觉得那样需要水。无论什么人，只要他没有尝过饥与渴是什么味道，他就永远也享受不到饭与水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。
我的课余生活丰富多彩，有游泳、唱歌、跳舞、弹钢琴、看课外书、写书法、看电视……多得数不胜数。
我最喜欢游泳，因为我喜欢在水中的感觉，好像自己就是一条小鱼儿在水中自由的游来游去，快乐又自由！
我喜欢唱歌，当我开心的`时候，我会唱快乐的歌，让大家都快乐！当我不开心的时候我也会唱歌，美妙的歌声可以让我变得快乐！我的歌声也可以让爸爸妈妈和奶奶感到快乐！让我们家里充满幸福与快乐的气氛哦！
我喜欢看各种各样的课外书籍，有《十万个为什么》、《格林童话》、《神奇校车》、《小口袋文学》、《小巴掌童话》……这些课外书让我在知识的海洋里快乐学习，让我学到了许许多多课外的知识，让我明白了许多的道理！
丰富多彩的课余生活煅炼了我的身体，让我健康成长，也让我学到了许多知识，最重要的是给我带来了许多的快乐！
有人说生活是千姿百态的，像一杯多变的果汁；有人说生活是淡而无味的，像一杯淡淡的凉白开；还有人说……我并不这么认为，我认为，生活像五味瓶，有着酸甜苦辣咸五种味道。
生活的味道之味道一：酸
就在前不久，我得知了同班同学——琪琪的文章被杂志采用了两篇并且升级成为初级写手时，我心里那个酸呀！而且，她下个月就可以得到，《创新作文》杂志寄来的六十元稿费，查字典作文网币还升到了230个。唉，为什么同为一班同学，我就不能像琪琪一样呢？
生活的味道之味道二：甜
就在琪琪的文章被杂志采用后，我就十分羡慕。于是，我就拼命的发作文，盼望得到“杂采、强力、精华”其中的.一样。总算‘皇天不负有心人’，虽然我并没有遭遇其中的一样，但我却从默默无闻的白丁变成了见习写手。啊！真是可喜可贺啊！
……
总而言之，生活的味道很多，是一个五味瓶，愿着味道永驻我的心间！
书香门第
