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实用的暑假五年级作文集锦六篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.37W

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的暑假五年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的暑假五年级作文集锦六篇

暑假五年级作文 篇1

哈哈!又到了暑假的时候了。暑假我又可以睡懒觉,打电脑游泳、吃零食……

今天,我在家里睡懒觉,“叮咚。”一声门铃声打破了我的白日梦了。我大叫一声:“你是谁啊?”

“傻蛋,我是你表姐!”

“我妈应该给你钥匙了。”

我又躺在被里玩平板电脑。表姐还是老样把我拖地上“念经”给我听。我打断她的话说:“你够了没?”我说完,便下楼买吃的了,回来一看桌上全是吃的。

“这是你自己弄的?”

“没错!怎么样?”

我说:“我还是吃我买的吧。”

转眼间我买的吃的就被她给抢去了。

我只好吃表姐弄的了。我只尝了一小口。就觉得这味道真是酸甜苦辣咸,痛苦天天见。

“怎么样,味道还不错吧。”

“你来吃吃。”

我抢过来我的吃的,津津有味地吃起来。不过后来,我留了一个汉堡、一袋鸡肉块给她。

下午,我和表姐去游泳了。我说:“你会不会游啊?”“会”说完我便下水了。我先来了个“海底捕鱼”,又来个“青蛙连跳”。可她却来了个“水中芭蕾”。我说:“我们来一场比赛吧。”她说:“好”。

“预备,开始。”我来个仰泳,我看她要超过我了,我就展开双手,身体开始转起来——这是我自造的转转泳,后来还是她赢了。因为我的转转泳是后退的。

这个暑假我过的很开心。

暑假五年级作文 篇2

“唉,又要放暑假了!”我沮丧地走出校门,不断地向上帝埋怨:干嘛又要放暑假呢?

也许,“放暑假”这个名词让别的同学听了,一定会兴奋得跳破床垫;可我,只要一听到“放暑假”这三个字,我就会头晕脑涨。为什么呢?一放暑假,除了任务性的完成那几本暑假作业外,几乎是没有任何事情可做的。一天到晚,像个孤魂野鬼似的在家里、在街边游荡。照这样下去,我都不可能不退化了!

唉,放暑假了。炎炎夏日,漫漫长夜,叫无所事事的我如何熬得过去呢?

就拿星期六来讲,磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐,看着那几本已写完的暑假作业,我不由得叹了一声气。我无奈地走在街边,看着人来人往的街头,我把手伸进了空空的口袋里,“我可以做些什么呢?”我忍不住叹了一口气。终于,忍受不住炎热,我再次回到家。面对着那四幅雪白无瑕的墙壁,我更为自己的无事可干而烦恼了“为什么就我不喜欢放暑假呢?上帝,你就不能对我公平一些,让我也对暑假燃起一丝热情吗?”

现在,暑假依存。我心平如镜地坐在海石花宽敞明亮的教室里,为求在课堂上抛开对暑假的烦恼,让自己沉醉在文海中,不要再受“终日无所事事”这个烦恼的困扰。可是,下课后,我又能怎样呢?难道在我停下笔的那一瞬间,烦恼不会迎刃而上,让我如昔日行尸走肉般地熬过这个暑假吗?

此刻,影子在笔尖下等待着下课铃到来的那一刻。我不再叹气,也没有力气再去叹气了。想到的,无异于知识些无聊的东西。我想哭,为什么一放暑假,世界上的所有东西都会在我世界中化为乌有,让我懂也动不了。烦恼,算我求你了,算我拜托你了!你就不要再来烦我了,你就让我也像别的孩子一样,痛痛快快地做自己喜欢的事吧!

暑假五年级作文 篇3

爱美是人的天性,人人都向往美,追求美,但常常人们都忽略了丑。丑是一种背景,是用来增强美的光辉,所以美和丑因相互对照而显著。

大家都知道灰姑娘的故事吧?他的两个姐姐虽然外貌美丽,但心灵却是丑陋的。就像一个礼物,里面比外面珍贵,内容比包装珍贵。人的大脑里装着什么,身体的长相和穿着珍贵,爱人心灵的美德、胸怀、智慧和境界,比大脑里的更珍贵!所以我们要重视心灵的净化和提升。

美与丑总是形影相随,还往往集于一身。你看,自然界中,兔子虽然善良,但太懦弱,老虎虽然勇敢,但太凶残…… 历代名人中,庞土元面丑而心智,张易之面秀而心恶……所以外貌给人视觉的感觉,并不是美丑真正的价值取向,真是人不可貌相,海水不可斗量呀。

如何正确理解美与丑呢?我觉得美可以表现在优良品德、高尚情操的内心美上,也可以表现在衣着漂亮、外貌美观的外表美上。当然,内心美和外表美是相辅相成的,而任何时候,都是内心美比外表美更重要。

有时外貌美只能悦取一时,心灵美才经久不衰。就像一朵鲜花虽然在绽放的时候是无与伦比的,但它也有凋落的一天。这所谓"任何美的东西都有其时刻,之后就失去了。"

在生活中,物质不能让世界美丽,唯有美德、智慧与爱才能;物质不能拯救人类,唯有美德、智慧与爱才能。

同学们,让我们摆正"美"与"丑"的关系。让我们的生命更加美好,让我们的心灵更加纯洁,让我们一起用美、乐、爱使世界因我们而美丽! ! !

暑假五年级作文 篇4

在一个绿色的四分之一圆的中央,有一个凹进去的金属圆形物体,把一个朝上的T字型的物体插进金属凹槽中,把可以输出果渣的头插入T字型物体中,最后,把一个杯子放在输出果汁的出口下,另一个杯子放在输出果渣的出口下,这便是榨汁机。

当这个新朋友一到家,我便兴奋地左看看右瞧瞧。得到爸爸的准许后,我便照着说明书学了起来。

拿来了刚买的西瓜,因为考虑到西瓜的水分较多,我便只切下了西瓜的一半。用刀再把西瓜一分为二,再把这两份四分之一的西瓜平均切成几份。因为榨汁机里的刀片是用塑料做的,考虑到直接把西瓜放进去会损伤刀片,于是,我用刀沿着瓜皮切,只留下里面能吃的瓜肉。最后,把几块瓜肉切成几小块,能把它们放进榨汁机口的大小就够了。

榨汁的准备做好了,现在,可以开始榨汁了。

把插头插入电槽中,听见“嘀”的一声,再按下启动按钮,又听到“嘀“的声音,榨汁机就开始工作了。我把上方的压柄拔出,把两大碗的西瓜块搬到旁边用手拿起,一块块的放到榨汁机上方的入口中,几块西瓜块在塑料刀片的搅拌下,竟也变成了汁水,滴滴答答的流到杯子里。没想到,塑料刀片的威力也这么大,摸摸掉出来的果渣,水分也差不多没了。当碗里的西瓜已经没了的时候,西瓜汁已经有两大碗了。汁水红得十分亮眼,映出了我的笑脸,我想,这西瓜汁应该十分好喝吧!

慢慢啜饮着手中捧着的西瓜汁,嘴角慢慢往上扬,嘴里的`西瓜汁在口中慢慢蔓延,好甜好香,真好喝!而且,这也是我的劳动成果,心里也甜甜的。

暑假五年级作文 篇5

期末考试前,天天要复习,要写很多是试卷和作业,巴不得马上放暑假。我想暑假里可以打地阿奴啊,看电视,画画、打球……上学时

每天7点就要起床,暑假里还可以睡到11点多也没关系。

期末考试考好的那天,我和高兴,因为下面的日子就是我快乐的时候了。可惜好景不长,玩了两三天,妈妈就给我爆了许多项目的培训班,还去书城给我买了许多的作业,还给我安排了时间,每天都要写日记,我真苦恼啊!一周写一次周记还可以说,每天写日记真是惨啊!还有,电脑不能玩,电视只能一小时。

最苦恼的日子要数每周星期六了,早上,妈妈把我从梦里叫醒:“今天早上还有学作文呢,快快快!”妈妈把我叫醒。我穿好衣服,刷牙洗脸,呵!真困啊!好不容易到暑假,居然还有学习了,这是什么天理啊!妈妈好像听到了我心里的话,她说:“妈妈也是为你好,暑假提高提高。”我匆匆地跑去学作文,两个小时后又匆匆地回家。我刚想看电视,妈妈说:“不行,去吃饭,吃好饭后去睡一会儿,然后去写作业,写好作业去学英语。”

天哪!这个暑假,还有人比我惨吗?

暑假五年级作文 篇6

篮球,大家一定很熟悉它。圆圆的,上面的几条弧线,将球体平均分成几个区,使球体不再是光溜溜的;拍一拍,弹性十足——充满“力”的美感。这小小的篮球,人们还以它为中心,举行各种各样的比赛,如NBA、CBA、灌篮大赛等等。

我们学校利用暑假开办了一个篮球训练班,我积极参加,竟被选中了。这个暑假和我以前的暑假不同了。

第一天来到操场训练,张老师先让我们绕操场跑6圈。我们都叫了起来,就我们,这么热得天,能跑完6圈?说归说,老师的话是不得不听的,我们还是硬着头皮,排好队开始跑步。跑前3圈的时候,大家还能坚持得下来。可到了第4圈的时候,大家由快跑变成了慢跑,汗一个劲儿往下流。我感到双腿像灌了铅似的,沉重极了,真的快跑不动了;原本有规律的呼吸声,变得急促起来。咬着牙挺下来,终于,离终点大概还有50米了,我憋住呼吸一口气跑到终点。跑完后,大家都累得趴下来了。还没缓过气儿来,张老师又领我们做起了准备运动,其中最让我们痛苦的是压腿运动,我感觉到简直快要把我的大腿撕裂了。

之后,老师让我们每人拿一个球,做熟悉球性的运动——绕球,可我总是绕不起来,一只手拿着球从背后往另一只手上传,还没抓稳球就掉下来了。有时,运气好,竟连做了两个,正得意呢,做第3个的时候,分了神,球又掉了,唉!

最让我叫苦的是运球,首先要两腿分开,与肩同宽,半蹲下来,一只手运球,另一只手护着球,这就是规范的运球动作。开始运球,操场上传来一阵没有规律的篮球与地面碰撞发生的声音。哈哈,满球场都是滚动的球及追球的人。虽然老师让我们运球的时候,眼睛要看着前方,但是我在运球的时候,老是不放心,怕把球运跑了,总是运几下球,看几下球。还有,我半蹲的时间长了,双腿已经酸得快支撑不住身体了。看来我还得多加锻炼啊。

这就是我第一天的训练,虽然很苦,但总归是有期待的。我相信,只要多加练习,克服训练里的困难,我会成为篮球高手的。