在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的如画的校园作文9篇，希望对大家有所帮助。
我爱闻名遐迩的五里桥，我爱欢声笑语的游乐园，但我最爱的还是风景如画的校园。
春天的校园，一片生机盎然。在教学楼旁的草地上，小草偷偷从土里钻了出来，探出头向四周张望着。一朵朵美丽的小花开放了，露出它们笑咪咪的脸庞，它们吸引来了蝴蝶和蜜蜂来做客。可想而知，小花园热闹非凡，不仅招蜂引蝶，连那些小观察家都拿着放大镜仔细地观察探究一番。
夏天，操场旁的大树棵棵长得枝繁叶茂，尤其是那棵“百年”榕树更是舒展开了枝叶，真是枝繁叶茂。树下片片绿茵是乘凉的好去处，同学们三五成群地在树下谈笑风生，打完篮球的大哥哥满头大汗，也到榕树下休息。而榕树沙沙作响，犹如一位慈祥的老爷爷正和他们低头耳语。
秋天，天气变得凉飕飕的，同学们都穿上了长衬衫。这时校园里的树美极了，长出了小太阳似的叶子，突然一阵大风吹过，那些“小太阳”就像被箭射到了一样落了下来。
冬天，大榕树还是苍翠欲滴，它摇着身子好像在笑身旁那些“小秃头”树呢！我们和大榕树一样充满活力，裹着厚厚的棉袄，活力四射地在校园奔跑嬉戏，成了校园里最美的风景。
这就是风景如画的校园，我成长和学习的欢乐城堡，我爱它！
它没有大城市的繁华，它没有小都市的美丽，但它却给了我最为珍贵的时光和回忆，它就是我的母校――万苍小学。
跨进校园大门，一行金色的字出现在我眼前。随后进入校园，映入眼帘的是“和”字碑，看起来就像一位昂首挺胸的军人，上面写着四个大字“博学善思”四个大字，提醒我们要时刻记住自己的身份。
继续往前走，就是老师们办公的办公大楼了。再往右走，是一个200米的操场，这里是同学运动的场所，曾经留下了我们的欢声笑语，也留下了我们拼搏的汗水。
往校园靠墙处走，就到了同学们常去的阳光书吧和怡心园了。阳光书吧，自然是同学们看书的地方。阳光下，微风中，我们在知识的海洋里尽情翱翔。
说到学校最为美丽的一道风景，我自然选择怡心园，这个时节正是看茶梅的好时光，虽然有些还是花苞，但是盛开的那几朵也显得十分艳丽。茶梅边，一座“六角亭”，那是供同学们休息的地方。
春回大地，桃花姐姐害羞地露出她美丽的笑脸。小草顽强的生命力，再次在这个温暖的季节里拥有了活力，看到小草我不禁吟起：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”啊，怡心园这些小草的生命力可真是顽强啊。前几天还被风雨打过的草儿们，此刻却昂首挺胸。“叽叽喳喳”，一只小鸟飞过了红叶似火的羽毛枫，“哇”，一个同学大叫，原来是被叶子上带刺的枸骨给扎伤了呀。这样繁花似锦的怡心园，能不招人喜爱吗？
这样如诗如画的校园，你是否也想来游一游？
夏庄小学是一个美丽的地方，当幼小的我第—次来到这里的时候，就被它深深的吸引了。校门口正对的是像小院子似的小花园，花园里有高高的假山、清澈的水池，碧绿的草坪上还有两只鹿——鹿妈妈和鹿宝宝。鹿宝宝仿佛被孩子们欢快的笑声吸引，探头张望。鹿妈妈抬头看着这只调皮的小鹿，眼里露出慈爱的目光。就这一眼，我喜欢上了这个美丽的地方。
我在这个美丽的校园里慢慢长大，四季的美丽景色让我流连忘返。
春天，操场上的小草从土里偷偷探出了小小的脑袋，好奇地看着外面的世界。远远望去出现了一幅诗人笔下“草色遥看近却无”的景色。广玉兰像和其他花争着报春一样，在高高的枝头绽放那美丽的容颜，引得我们围绕在它身边啧啧赞叹。小花园里各色鲜花争相绽放，争奇斗艳，让人看了心情非常舒畅！迷人的香气引得蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中辛勤忙碌，我们在花丛中穿梭欣赏。阶梯教室前的柳树垂下柔软如丝的枝条，在春风吹动下，梳起了长长的头发。阵阵春风吹来，柳条渐渐变绿，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
夏天的天气非常炎热，各种树绿得逼你的眼！坐在像伞一样的大树底下的我们既舒适，又可以凉快。教学楼前的小花园是我们的最爱。下课了，我们来到小花园畅谈自己的见闻和喜怒哀乐，有人从小花园外走过也是只闻其声，不见其人。当我们听到老师的声音时便猫着腰，偷偷溜走。如果遇到下雨天，我们便来到教学楼前广场上的水湾里嬉戏打闹，别有一番乐趣，虽然把衣服鞋子弄湿会招来老师的训斥，但我们依然乐此不疲。
秋天，它是会魔法的仙女。它用它的衣袖抚去了太阳的炎热，将清爽和明亮带给了大地。它挥一挥手，蓝蓝的天空，各种奇特的云彩变幻莫测。这时小花园里果树上结的果子吸引了我们的注意，黄黄的果实挂满枝头，远远望去让我们垂涎欲滴。于是，课间我们便来到小花园，派一个人望风，其他人偷偷溜进去，轻轻摇动果树，果子掉到地上，我们便迅速捡起来，顾不上擦一擦便放到嘴里，咬一口，甜美的果汁溢满口腔，真爽！然后我们把其他的果子装进口袋，带回教室和其他人分享。
冬天，银装素裹的校园别有一番风姿：树木戴上了白色的帽子，房屋围上了白色的围巾，操场的草坪上盖上了厚厚的白色被子，地面上铺上了白色的地毯。甬路两旁的冬青显得比以前更加强壮了，像一排站岗的士兵，守护着校园。下课了，教学楼前、甬路上、操场上到处是我们的身影。我们打雪仗、堆雪人、扔雪球，偶尔老师也会加入我们的行列，欢声笑语充满整个校园。
我爱我的学校，更爱我们四季风景如画的校园。
缕缕清风袭来，眼前的校园顿如被打开了闸口版泛起层层波纹，这如画的校园便向人们展现出独属于它的静谧与美好。
漫步校园，看那一方水塘，清幽的池水下有鲤鱼在与水藻缠斗，而白色砖块建立的石拱桥飘飘然高踞在水塘上，倒有几分风趣。每三五步，路边都会有一株树木栽种，或是形成波密树荫的樟树，或是9月沁人心脾的桂花树，或是坚立挺拔的银杏，都是丰润勃发的生命。
沿着台阶往上走，教学楼矗立在面前，它无言着，沉凝着，一砖一瓦都显得恰到好处，它的外墙被风吹雨打着，但当斑驳的目光洒下，仍是令人柔和温暖的。伴着岁月它迎来了一群群学生，又送走了一班班学子，它是包容的，学生们步入长廊，便被它融入了学习的天地。我们在这里一起努力学习知识，学习为人处世，我们的感情在这里凝聚，彼此的梦想在这儿交汇。教室不仅是上课的地方，更是承载了我们梦想的地方。
我们一天天地进步，书一页页地后翻，我们一直朝前方奔赴。每当做到难题，怎么也解不出，身心疲惫着，我会趴在桌子上休息一会，恰好能望见窗外万里无云的青田，有着朵朵白云飘浮着，阳光温柔地洒向大地，叶子泛着淡淡的金色光晕，风中传来清新的气息，疲惫与倦怠仿佛也被卷走了，只余闲适。再看看周围的同学，他们依然埋头苦干，奋笔疾书，我深吸一口气，继续做题目，不要让笔尖停止跳跃。
正是少年时，骨子里都爱恣意，下课后操场上经常有人奔跑，散步成大闹的，脸上大多洋溢着灿烂的笑容，在一天的忙碌紧张的校园生活中，在操场上的肆意可谓是放松无比了。而放学后的校园很舒缓，没有上课时的专注，也不是课间的换了，天空高邈，仿佛能看尽花开花落，云卷云舒。走在校园的小道上，一阵微微凉的轻风拂过脸颊，耳边是三三两两的交谈与脚步声，突然觉得惬意无比，哪些散落在校园角落里的光影岁月，都将成为内心一份美好的感动。
校园如一幅长画卷，你我皆是点缀其上的诗，或叙述，或点评，但在这幅美丽的长画卷上，我们也要收货自己的那份美丽。
我的校园，就像美丽的仙境，四季都有着它独特的美丽，每一个季节都美不胜收。
春天，万物复苏。在花园里，百花争艳、姹紫嫣红、竞相开放，小燕子在树林里来回穿梭，柳枝吐出点点嫩芽，小黄鹂在枝头唱着春天的“主题曲”，蝴蝶们在跳着美丽动人的舞蹈。
夏天，烈日炎炎，太阳炙烤着大地，校园里的大榕树像一把又大又高的绿色太阳伞，它枝繁叶茂、绿树成荫，为我们遮风挡雨，榕树上知了不停的叫着：“热呀！热呀！……”
秋天，花园的菊花有黄的、白的、粉的，真是五彩缤纷、五光十色。大树的叶子如蝴蝶一般翩翩起舞，小草也换上了金色的衣裳。
冬天，其他大树光秃秃的站着，像守卫校园的战士，等待春天的到来。而松柏依然翠绿，给冬天的校园增添了一分生气。
我的校园，春天生机勃勃，夏天绿树成荫，秋天落叶缤纷，冬天不失生机，一年四季我热爱我的校园。
教师评语：习作首尾呼应，条理清晰。作者抓住校园四季的不同景色，恰当运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地展现了每个季节校园独特的美。通过细致的描写，字里行间表达了，对校园的深情热爱。
我们的校园，就像是一座美丽的大花园。
每天早晨来到学校门口，远远地就看见两栋高大雄伟的红砖大楼，那就是我们的教学楼和宿舍楼。校门口的墙面上“南靖县和溪中心小学”几个大字闪闪发光，在下面花坛里鲜花的映衬下，显得格外引人注目。
走进校园，面前是一片绿茵茵的斜坡，中间矗立着一块大石头，镌刻着“立德树人”四个鲜红的大字。沿着旁边的校道往上走，旁边都是用瓷砖粘贴的我国经典古诗，让我们如同在经典文化的海洋中徜徉。校道的另一侧是一个大操场，里面有篮球场、排球场、羽毛球场等，这是课间同学们活动的天堂。
继续往上走，映入眼帘的是一个小花园，院中种植着一些高大的乔木和修建成球形的灌木。花园中还有一条鹅卵石铺成的小径，旁边种植着五颜六色的鲜花，漫步其中，一种清凉典雅的感觉油然而生。小路的尽头是一个小水池，几朵睡莲正安静地趴在水面上做着美梦。一群小蝌蚪在睡莲下说着悄悄话，玩捉迷藏呢！
穿过两栋楼之间的缝隙，来到教学楼之前的操场，一座造型庄重的升旗台与教学楼遥相呼应。每当星期一，全校师生在这集中，举行庄严地升旗仪式，国旗冉冉升起，满腔激情在心中涌荡。旁边的花台中绿草茵茵，花儿绽放，给校园穿上了一双美丽的绣花鞋。
这就是我的校园，一个花园式的校园，我爱我的学校。
有这样一个地方，置身于此，你就会忘记一切烦忧。它在八斗丘上，名叫江声，它是我的校园——四季如画的家园。
春天，雨常眷顾这儿，群花还在做着她们的清梦，微雨偷偷洗去她们的尘垢，她们甜软的光泽便焕发了。我总会坐在教室里，静静地凝视着，看她们在日光下所深藏着的恬淡的.粉，冷艳的紫，不打眼的白与绿。看着看着，这浅浅淡淡的五颜六色仿佛在眼前编织成了一个美丽的梦，淅淅沥沥的雨声也无端入梦，大概因为这雨，浓郁的香气便没在校园里，清风微寒，徐徐而来，似浓还淡的花香，一丝丝，一缕缕，夹杂着湿润的青草的气息和泥土的味儿，悠悠沁入鼻息，这样的美梦，谁会舍得醒来呢？
他处的夏日总是热蓬蓬的，校园的夏日却总给人豁然开朗之感。置身其中，身子骨顿觉轻了一般，凉风拂在面上、身上，便又是一缕新的清凉。水也是不同的，他处的水如同煮沸一样，校园里圆形湖中的水却总是那样清清地绿着，任凭人影树影倒映其中，湖中的鱼也不争不吵了，悠然地享受这难得的清凉。校园夏天的夜晚犹为我爱。放眼望去，明亮如水的月光被朦朦胧胧的白云遮去一角，衬着似青还蓝的天，你可以什么都想，也可以什么都不想，整个世界就是如此般静谧而美好。
秋天，吸引几十米之外的行人久久驻足且迟迟不愿离开的是教室门前的几株桂花树。不必说遒劲有力的枝干，也不必说郁郁葱葱的树冠，单是如米小的金桂银桂花朵就让人流连忘返。“昨夜西池凉露满，桂花吹断月中香”，你瞧，层层叶片中，点缀着鹅黄的小花，有肆意开着的，有探头探脑的，有裹紧外套的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，还如刚出浴的美人。阳光下，花朵在互相挑逗，微风过处，清香袭来，当这些美丽的花随风飘落时，又如同金色的缎子，接连不断地，飘飘洒洒地相拥而落，漫步桂花园，连脚底也会生香呢。
冬天，雪花造访校园又别是一番景致。清凉的雪花，晶莹剔透，飘在叶片儿上，落在发梢儿上，蹦在指尖儿上，轻轻一碰，它又瞬间融化了。冰清的水珠儿在指尖逗留，滑动，浸润，这是多少没见过雪花的南国孩子梦寐以求的情景啊！
这就是我的校园——江声校园——四季如画的家园。
大家好今天我向大家介绍一下我的校园。我的校园一年四季风景如画。
春天，校园里的大树长出新的枝芽。花坛上的花儿开了。校园里一片春景。老远望去，一片花红柳绿。
夏天，炙热的太阳把大地烤成了红色。操场上的树木郁郁葱葱。树上的叶子十分茂盛。小伙伴们在树下，跳绳，捉迷藏。玩的不亦乐乎。
秋天是个丰收的季节。校园里的树木开处，长出了黄金黄色的叶子。同学们收集着各种各样的叶子。有的像鸭的爪子，有的像扇子一阵微风吹过金黄色的叶子满天飞舞。就像一大群金色的蝴蝶飞翔在天空中。
冬天的校园。是被皑皑白雪笼罩着的。校园的瓦房面上挂满了白雪就像给房子戴上了一顶白色的帽子。同学们在操场上打雪仗，堆雪人。在冬天的校园里同学们不觉得寒冷快乐地玩耍着。
在我的校园里一年四季都是这样风景如画的。虽然我已经离开校园多年但那难忘的校园。让我怎么能不回忆呢。
秋天，被无数人赋予了许多美好的形容词，它象征着收获的喜悦。提到它，心情无疑是愉快的、舒畅的。
金秋的校园里也是一副风景如画:站在大门口，长青的松树依然挺立在两侧，一路漫步，淡淡的桂花香总会灌入你的肺腑，不禁使人愉悦。再看向大操场，被各种树木团团围绕，显得格外静谧，像极了一个大花园，我们可以在上面肆无忌惮的奔跑，甚至还可以像孩子一样躺在上面嬉戏打闹，仿佛回到童年，若你累了，可以选择在操场边的长凳子上坐下，或者来到秋千摇椅处，坐在上面轻轻的荡着，嗅着淡淡的桂花香，却也不失为一件极其美好的事。让我们继续前行，不要停下脚步，紧接着来到一块块田地面前，它们都有各自的主人，可爱、勤劳的孩子给予它们源源不断的呵护，看，花生熟了，颗颗饱满；向日葵也羞答答低下了沉甸甸的脑袋……
热闹的校园怎会没有孩子的身影，看，它们是那样快乐，跑着，闹着，笑着，若说校园是一个童话王国，那无疑孩子们就是这王国里的一群群可爱的小精灵，王国因有了他们才更加美丽。有时候我总会忍不住去想：他们怎么如此快乐！但还来不及思考出答案，你就已经被他们团团围住，个个都眨巴着亮晶晶的眼睛望着你，有时还会问一些稀奇古怪甚至有些无知的问题，和他们在一起久了，我仿佛都已经忘记自己是多大，只是很享受和他们在一起的时光。
秋天的校园就似一副色彩斑斓的油画，画面里有树，有人，有淡淡的桂花香，有天真无邪如银铃般的笑着，闭上眼睛，让我们一起回味它的美好吧。
书香门第
