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【热门】五年级的作文汇编8篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.58W

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的五年级的作文8篇,欢迎大家分享。

【热门】五年级的作文汇编8篇

五年级的作文 篇1

因果定律这样说道:有一定原因必有一定的结果,原因决定了结果!

在这次期中考试中,我的成绩惨不忍睹。俗话说:“一分耕耘,一分收获。”所有的一切都是我自己一手造成的。

第一:上课的时候,我没有认真听讲,常常错过老师讲的知识点。老师讲新课时,没有听懂,回家作业出现不懂,不会或做错的现象。像数学考试时,因为一些基本的知识点都没有很好的掌握,导致考试时很多基础题都沦陷了,难一点的更加不用说了。试卷上出现的都是醒目的“X”。

第二:在语文考试时,一些书本上死记硬背的知识,在做题时也丢三落四。阅读理解并没有用心去理解文章地位意思。最要命的是作文了,主要是让我们写一写在生活中通过两个人或多个人的智慧合并才完成的事。凭我绞尽脑汁,也无从下笔。直到交卷的时候,试卷上还是空空如也。老师经常跟我们说,课外积累是写作的基础,如果腹内空空是写不出好文章来的。虽然我也经常看课外书,但是通常是囫囵吞枣,没有吸收一点营养。

下星期就要英语期中考了,说起英语,对于我来说最头痛的是背英语单词了。总是背了忘,忘了背,敷衍了事,老是记不住 。单词是最基础的知识,单词的积累在于平时,在以后的我英语学习中,一定要重视单词,课文也要多读多听。

学习知识需要储蓄,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。希望我在学习中慢慢积累,慢慢地进步!

五年级的作文 篇2

高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯。

我酷爱英语,因为我感觉英语非常有意思,第一次接触英语是在一节英语课上,一个老师一开始说了一堆英语,我不知道这个老师说的是什么,心里疑惑不解,特别好奇,于是下课我就去问老师,老师说这是英语,于是我才知道,后来我就很喜欢英语,感觉英语非常有意思。

以后,我觉得英语是一个让人百思不得其解的东西。有一次学校让订杂志,把杂志单发下来我一眼就看见了漫画英语,我就毫不犹豫地选择了它。

杂志一发下来,我又激动又好奇,心里想书中讲的是什么呢?坐到位置上,我立刻翻开了书,津津有味的看了起来。

日后,漫画英语之类的书已经不能使我满足了。

在我的要求下,妈妈给我报了一个英语班,我很喜欢这个英语班,在这里我可以学到很多知识,一开始老师讲语法和音标我不知道这些是什么东西,渐渐的这些东西我也都会了。

慢慢地我读书地量也大大增加了,一本本地买,一本本地看。日积月累下来我的书高的像房子一样,厚的像双层面包一样,多的数不过来。

我一定会认真读书将来回报社会,回报祖国,回报我的妈妈、爸爸,回报所有爱我的人,做一个对社会有用处的人。

五年级的作文 篇3

我家的小狗长得很可爱,圆圆的脑袋上嵌着一双滴溜溜的眼睛,活像一对水晶玻璃球。它的鼻子往外鼓着,嘴巴紧闭着,“汪汪”地叫时,声音又尖又细,就像一个小娃娃在唱歌。那对三角形的黑耳朵往下耷拉着,黄里带黑的小尾巴向上翘起又微微卷曲,脚上还长着尖尖的爪子呢,真逗人喜爱!

小狗吃东西的时候,总是用鼻子先嗅一嗅,然后再用舌头慢慢地舔,每当我把油饼、馒头放在手心上时,小狗很快把它吃掉了。小狗喜欢在放杂物的地方睡觉,有时,我不注意,乱脱衣服和鞋,它就睡在我的衣服或鞋子上。小狗夜里需要吃东西。一天晚上,小狗睡到半夜,突然大叫起来。我被小狗从梦中叫醒,我连忙起来看它,抚摸它,但它还是叫个不停。我找来一块蛋糕让它吃了,它才停止叫嚷,乖乖地睡觉了。

就是这只小狗,给我的生活增添了乐趣。

五年级的作文 篇4

小学四年级的时候,我们换成谭老师教我们了。谭老师的儿子自然也来到我们班学习。

开学的的第一天,谭老师就带来冉辰。他一走进教室门口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的脑海里——中等身材,年龄与我相似,脸色红润润的,墩墩实实,一双圆溜溜的葡萄似的眼睛,闪烁着活泼可爱的光芒。白里透红的眼睛,像一个红苹果。

冉辰站在讲台上,向同学们做自我介绍,说的是普通话,声音圆润优美。同学们在台下窃窃私语:“哇,你看他多灵气,可能是个跳级生。”又一个同学说:“他一定很聪明吧,他是老师的儿子啊!”

冉辰讲完了,回到了座位上。下课了和我又说有笑,和我很快便熟识了,成了好朋友。

当读到五年级的期末考试结束候,他转校了,同学们都舍不得他离开,他也离不开我们,可是大家都无可奈何。

两年之后,我们又相见了。现在的他身材高了一大截,几乎让我认不出他来。他还会说英语,而且特别流利。他的字也写得特别好,在学校举办的书法竞赛中获得了一等奖。我们又成了好朋友。

有一次,我问冉辰:“你会说哪些英语单词,说来我听听。”他叽里呱啦说了一大通,我一句也没有听明白。接着,他用汉语说:“见到你真是我的荣幸。”听完,我心里甜滋滋的'。

即使现在,我们俩还是无话不说的好朋友。

五年级的作文 篇5

我有一个好朋友,他是我的邻居,名字叫章健。

他有着黑黑的皮肤,长的壮壮的,个子比我矮一大截,但看起来很结实,很健康的样子,他的外表和他的名字还真的是挺吻合的。

他在清远小学上三年级,和我同岁,就连生日也只差了那么几天,他很爱学习,总是考全班的前三名,这一点我怎么也比不上他。他很聪明,记得有一次小姨给我补习英语,我老跟不上问题,可他却对答如流,小姨直夸他,弄的我好难为情。我的好朋友五年级的作文300字

他是一个跳绳高手,有一次和>我的妈妈跳绳比赛,他还侥幸赢了我的妈妈一次,开心的不得了。他跑步也很厉害,我每次都输给他!

他的自尊心特别的强,这次期末考试,他的考试成绩比他的哥哥和妹妹都要差一些,他就很不开心,还伤心的哭了,他的妈妈叫他吃饭他都不肯吃,只好来请我去安慰他。我安慰了他好一会,还借给他好几本他喜欢的书,他才破涕为笑,去吃饭了。

这就是我的朋友章健,一个健康、好动、爱学习、好胜的男孩。

五年级的作文 篇6

《狼王梦》让我更客观更全面地了解了狼,它不是《小红帽》里可恶的“狼外婆”,也不是鬼故事里作恶多端的“狼精”,而是大自然的英雄豪杰,是一种非常智慧的动物。听啊,那凄厉苍凉的狼嚎,唱响一曲曲生命的赞歌。

《狼王梦》是著名动物小说家沈石溪的作品,讲述了一个令人为之动容的故事:母狼紫岚为了完成公狼黑桑当上狼王的遗志,将希望寄托在下一代身上,对狼崽展开一系列教育。可惜天不遂狼愿,她一次又一次地失败,四只小公狼也相继死去。无奈之下,她只能把希望寄托在狼孙身上,为了狼孙的安全,她也与金雕同归于尽!

在我们眼中,狼是残暴的,冷酷的,狡诈的,“狼心狗肺”、“狼狈为奸”……。从这些成语中,就可以看出人们对狼的痛恨与厌恶。可是,读了《狼王梦》后我才发现,人们误解了狼,攫取与掠夺是狼的生存法则,冷酷与绝情是狼的本性。甚至,残忍与狡诈也是一匹出类拔萃的狼才拥有的“财富”。

我很欣赏母狼紫岚的教育方法,不去触动她内心最柔软的地方;在自己孩子的面前,她极力掩饰着自己,摆出一副严厉、冷漠的样子,你难道会觉得这是狼六亲不认吗?如果人类也懂得“六亲不认”的话,恐怕也不会培育出那么多娇滴滴,经不起一点儿风吹雨打的“温室花朵”了。

母狼紫岚让狼崽早早地悟到生存的艰难,体验竞争的无情,欣赏不屈不饶的强者风采,让他们抢先一步获得过人的胆魄与谋略,这是成为狼王的基本条件!现在的人类,对自己的孩子,也要懂得狠心,把自己的爱转换成另一种能助他们成大器的情感,长大后他们会明白你的良苦用心。

《狼王梦》,一个邪恶却又辉煌的梦,一个悲惨的奋斗过程,一段悲壮的生命冲刺。

五年级的作文 篇7

公园里,微风轻拂,阵阵花香扑鼻而来,柳树也时不时的梳理着自己长长的辫子。花坛里长出了青翠嫩绿的小草,有几朵不知名的调皮的野花跟着凑起热闹来,点缀其间,像是给绿毯子绣上了几朵精美的图案。

田野上,麦苗已渐渐返青,放眼望去,一望无边,仿佛绿色的波浪一般。那金黄色的油菜花开得正艳,飘香四溢,蜜蜂和蝴蝶都陶醉其间,你来我往的围着花儿久久不肯离去。田埂上的野草刚刚冒尖,一个个害羞的把身子探出来,沉浸在这个美丽而温暖世界里,像是给大地披上了绿衣裳。到处都充满了春的气息!

叮咚,叮咚,是谁弹起那动听美妙的旋律,哦,原来是小溪在弹琴啊!河里的鱼儿也随着这欢快的旋律活跃起来了仿佛在为这美妙动听的旋律而欢快的在河里嬉戏。

更热闹的要属我们的校园了,刚进校门,朗朗书声,四处都弥漫着书生气息,学子们都遨游在知识的海洋里,孜孜不倦。远处飘来了阵阵清香,嗅去,才知道是校园里的桂花散发出来的,在校园内的四周飘散,飘散到校园里的每一个角落。草坪上的小草和花儿都穿上了新衣迎接着春姑娘的到来,太阳公公用它那温和的阳光照射着一切,仿佛在为春天的到来喝彩。

啊,这是一幅多么美丽的春的画卷!

五年级的作文 篇8

每个人都遇到过许多善良的人,有的是自己亲眼看到的,有的就是我们自己亲手做的,还有的是自己被别人帮助的。

一天,我在公交车上正在看书,突然在打开门的时候,有一位老爷爷上了公交车,但是老爷爷行动不太方便,也没有人去帮助他。就在这时,一位叔叔急忙跑到老爷爷的身旁。他扶着老爷爷一步一步地走上来,并把钱也给付上了,走上来的时候,老爷爷对叔叔说:“小伙子,谢谢你!”然后叔叔又回到座位上了。

可就在这时,叔叔发现了老爷爷没有座位,对老爷爷说:“大爷,你不累吗?我把你扶到我的座位上来吧。站着太累!”老爷爷说:“我坐在那里,你不累吗?”叔叔又站着说:“没事,我不累。”

时间过的很快,一站又一站的人都到了家,但是人也越来越多,叔叔怕老爷爷被挤到,又挤到老爷爷旁边护着老爷爷。到达葛沟站的时候,老爷爷站起来对叔叔说:“小伙子,我到家了。”之后叔叔说:“大爷,我把你送下去。”老爷爷又说:“不用了。”叔叔说:“没事。”紧接着叔叔把老爷爷扶下了车,老爷爷还没有说谢谢公交车就开走了。

这位叔叔真善良,如果每个人都像那位叔叔这样,我们的社会将会更和谐美丽。指导老师:李纪伟

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