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【精华】点评作文锦集9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.08W

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的点评作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】点评作文锦集9篇

点评作文 篇1

六年的时光转瞬即逝,我们进入了升学毕业考的紧张复习之中,也即将离开我们的母校了。再有两周,我们就只能与生活六年的校园告别了;再有两周,我们这些曾经一起打闹的朋友就要分道扬镳了,向各自的理想进发;再有两周,我们就要离开老师的佑护,在风雨中学会独自飞翔,在即将离别之际,我要将心中积蓄的情感向你倾诉……(抒情开头,感情真挚,引出下文。)

母校,我想深情的对你说:"在这里留下的是人生最美好的回忆。"(中心句,使文章段落格式清晰。)曾经的学前班毕业照,还珍藏在我的家中,我仿佛看见照片中那人在慢慢成长。忘不了闷热的下午,同学们挥毫泼墨的情景;忘不了运动会上,同学们那震耳欲聋的加油声;忘不了体育课上,我们打打闹闹、说说笑笑的情景……母校啊,我们童年的美好回忆,伴着笑声在您的身躯(用词不准,建议改为:怀抱)中漂移(用词不准,建议改为:成长)。(略写校园生活,为下文做铺垫。)

母校,我想深情的对你说:"快乐的时光尽管慢慢消逝,唯有老师您给予我心灵上的塑造,让我永远也忘不了。"(中心句,同上。)曾经的我,一说话便像一只受惊的小鸟,一见到人就战战兢兢不敢说话,(修辞生动。)课堂上举手的人中,也总看不到我的身影。老师,您知道我这是不自信,也一直留心着。一次,您叫我朗读课文,我扭扭捏捏地站了起来,一小段文字,却让我读了三四分钟,我颦蹙眉头,微微低着头,迟迟不语。那一刻,我甚至感到空气也凝固了似的。(细节描写,生动传神。)过了许久,您叹了口气,又似乎不忍心批评我让我坐下,我仿佛受了莫大的委屈似的,涨红了脸,狠狠憋住一口气。回到家中,我努力地练习,看得母亲都心疼的劝我休息一下。第二天,我主动走到您的面前,给您朗读课文。虽然练习时很好,但一上阵却又不行了,汗水又镶在了我的鼻尖上。几次说不下去时,是您微微点头鼓励的目光给予了我战胜自己的力量。读完,您鼓起了掌,掌声慢慢变大,回过头来才发现,全班同学都在听我读,脸不禁红了。您看着我欣慰的笑了,金色的阳光洒在老师的课桌上……(这一段叙事完整,描写到位,感情细腻,尤其是加红划线处,值得借鉴。)

六年时光,校园里留下了我成长的串串足迹……在这里,我为未来做着准备,为发展打着基础。(牢记:抒情到位,才能升华主题。善于运用排比句,层层递进表达情感,请你补上!)

母校啊,我想对你说:"今天,我将珍存一切美好的回忆,明天载着您的期望,快乐的扬帆起航向着梦想的目标进发!"(卒章显志+感召式结尾,升华主题。)

点评作文 篇2

有时,外面刮着风,心里却沉寂着;又有时,外面沉寂着,心里却刮着风。心动的时候,动也是静,心静的时候,静也是动。

不过,无论什么样的气候,一逢上刮风便迥然不同,风有一种神奇;它能刮出一种春意盎然,吹出一阵爽人凉意,变出一地金光无垠。当然,有时也能成为刺骨的寒冷。

曾有多少次,当人们面对一地荒脊时,她给人以生机和温暖;曾有多少次,当人们酷热难耐时,她给人以一丝清凉;曾有多少次,在你诸事不顺,而对枯寂时,她给你一片想像发泄的空间。

夜阑人静,万物都在梦乡里沉睡,唯有她彻夜不寐;时而歌唱,时而叹息。鸣呼!彻夜不眠并不让她形容憔悴。

一阵阵狂风,像隐形的火焰,在无边的苍穹肆掠。高山挡住洪如猛兽般的吼叫,想把它们熄灭在自己的深断里,可是压迫越残酷,反抗的力量越可怕,这些猛兽的影子,活像一条条火蛇,在高山间漫步,所到之处,万物折腰。

这就是风,是天空的呼唤,是山间的猛兽,是看不见摸不着的风。

点评作文 篇3

是以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场,自己也成了致富带头人。”为材料,要求学生根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。

【题目点评】

今年的四川的高考作文依然是材料作文,总体上沿袭20xx年的作文命题思路。20xx年作文材料中有关“做人”中“老实”与“聪明”的辩论,是考查学生的认知能力、分辨能力,属于思辨性材料作文。今年的作文材料中某人在“推新”但“被模仿”后,便“公开流程、制定标准”,最终“规范”了市场。材料没有给学生带来的多大的审题难度,学生可以从材料中出现的“推新”“被模仿”“假冒伪劣”“公开”“规范”等信息中不难看出可以从“规范”“诚信”这些范畴立意作文。

本题中关于市场“规范与诚信”话题,其实给学生留下很多的自由空间。在审题时,首先要抓住材料中关键词,然后联系生活实际,这样“规范”与“诚信”等就可以由“市场”推及到“为人”“做事”等方面了,这样就可以打开思路了。

今年四川的作文题比较贴近生活,“花茶新工艺”也体现了地方特色,在当今信息发达时代,“新工艺”被模仿,被假冒也是很常见的事,但是如何在求利的同时保持诚信,这必须引起人们的高度重视。

题目中“某人”在创新致富的同时,还规范了市场,带领大家致富,这种行为恰恰体现了“某人”对社会的责任感。

【立意分析】

①诚信是人的修身之本,也是一切事业得以成功的保证。

②诚信是诚实不欺,讲求信用。

③待人以诚,纳人以信,方为真正的诚信。

④创新和权威的丧失,使严格的规范显得异常脆弱。

点评作文 篇4

“这个世界上有无数条平行的时光轴,在这些故事里,我都会遇见你。”

像往常一样,推着脚踏车走进校门,走了一会,贼兮兮地向后看是否脱离了保安的视线,然后骑上车子,悠闲地晃到车库。

今天的我,从早上起来就魂不守舍,大概是没睡够的缘故吧。但是,没睡醒不要紧,我差点撞到趴在路中间的猫。“啊~”寄好车后,我正要为自己临时应变能力啧啧称叹时,走到泥水里摔了一跤。“没人看见,没人看见…”我在心里默默祈祷着。艰难地站起身,心里暗骂那只不懂事的猫!

“你没事吧?”一种暖如冬日初阳、清如澹澹流水的声音萦绕耳际。我闻声望去,模糊的身影在大概三步远的地方站立着,是个挺高的男生。我看了看裤上的泥,尴尬地低下头,“没,没事…”

我转身要走时,那温暖的声音再次袭上心头:“下雨天路比较滑,走路时要小心点。”“啊…哦…呃,谢谢啊!”他的身影渐行渐远,而我还呆呆的站在原地:这便是陌生人的温暖吗?

他让我想起几个月前另一个温暖的人。那天,是一次月考的日子。同样失神的我,走进考场,看见自己高低不平的`桌子才猛然想起自己没带垫板。我正慌里慌张、手忙脚乱地拯救我的桌子时,一张红色垫板闯入视线:“同学,用我的吧!”我感激地望着垫板的主人,再看了看他的桌子,爽快地接过来:“谢谢!”

现在的我对他长相的记忆已模糊,但这并不重要。生命中,我们会遇到许多人,他们会留下深浅不一的印记,带给我们不一样的感动。我们不必非要知道他们是谁,只需将这份感动存于心间,并让更多的人感受到陌生人的温暖,这就够了。

没有谁的时光轴是绝对平行的,它们总会在某个时刻突然相交,让我们收获不一样的感动!

点评作文 篇5

王家并不富裕,甚至可以说是贫穷,但老王为人慷慨,遇事大方,只是有些沉默少言。他似乎从来都不愿向别人解释些什么,总是沉浸于自己深深的思虑之中。

王志远是村里最有出息的新一代,在外求学的他却时常在电话的另一端听到母亲诉说无奈:“你爹也真是的,满口答应人家帮这干那的,把自家菜地荒着,我要跟他好好说吧,一看他那副叼着烟斗仰着头的样子,跟领导听报告似的,你说,做好人也得有个限度吧,怎么能什么事都答应人家呢?.......”

母亲的抱怨也不容志远多想,高三紧张的学业气氛足以淹没一切。

终于,高考呼啸而过,志远如愿考上一所名牌大学。他回家了。

漫长的暑期让志远有了充分的机会同父亲接触,渐渐地,志远越发觉得自己与父亲之间有一种距离。

一次,志远愣是看着父亲把自家新买的拖拉机借给了老刘,自己却用起了老牛破车,他欲言又止。

傍晚,老王喝了点小酒,带着酒意,他唤来志远:“志远啊,你也长大了,到社会上以后,为人要慷慨大方,不要小家子气,这样才不会被人瞧不起......”

志远心中一阵翻腾,但还是点点头走开了。他明白,隔着这段距离,父亲听不见他的声音。

时光的流水冲去了漫长的假期,终于要开学了。然而,却发生了令人意想不到的变故。

饭桌上一片沉寂,最后还是老王先开了口:“借出去的钱,泼出去的水啊......”

看着父亲还是叼着烟斗仰着头,思虑深沉的样子,志远再也忍不住了,他轻轻推开椅子,默默起身,静静地走回自己的房间,锁上门。他觉得自己很累,已经无力再隔着那段距离向父亲诉说些什么了。

夜里,志远的思绪越发混乱,他怎么也无法原谅父亲,他竟然在醉酒时将家里唯一的积蓄——自己的学费借给别人办厂了。

天明了,一夜未睡的志远听见一阵拖拉机的轰鸣,内心一阵酸楚,他多希望慷慨的父亲能放下面子去要回学费啊!

日里,志远依偎着母亲坐在庭院里望着家乡的山,看着简陋的农房,任山沟里的风拂过脸庞,剥落泪花。

直到夜暮即将降下,母子俩才望见老王的身影出现在夕阳的余晖之中。志远转身欲走,但母亲拉住了他。

老王渐渐走近了,他递过一个袋子:“拖拉机卖了。”一边点上烟斗:“借出去的钱,毕竟还是不好意思再要回来啊。”他低着头同志远擦身而过。

此刻,志远有一种呐喊的冲动,最后却只能化作一眶热泪涌下,他说不出一句话来。因为,父爱是无法用语言表达的啊!

写类似小小说的记叙文,当然允许虚构,但这种虚构必须合乎生活的真实。开篇写“王家并不富裕,甚至可以说是贫穷”,这样的经济基础便使下文的种种与钱有关的叙述失去了真实性。把老王的大方慷慨归结为爱面子,而且“不好意思再要回来”,这在生活中似乎也很难找到原型。文章的主题显得相当模糊,这是由于作者缺乏深入思考,没有多想写爱面子是为了表现什么,导致对人物的刻画笔墨不够集中,形象不够突出。至于标题,索然无味,全然没有小小说的韵味。

只字不提优点,对作者而言有点残酷。但优点是客观存在的,而要提高必须克服缺点,故如是点评,希望作者理解。

点评作文 篇6

今天下午放学回家,一进门就看到妈妈正在打扫卫生,只见妈妈刚放下扫把,又拿起了拖把,正当妈妈准备到客厅拖地的时候,突然一个趔趄,滑倒在客厅的地砖上。我赶忙放下书包,跑过去扶起妈妈,这时,豆粒般大小的汗珠从妈妈的额头上渗出,妈妈扭伤了腰。把妈妈扶到卧室休息后,看着一片狼藉的客厅,我决定帮妈妈打扫。说干就干,我跑到卧室向妈妈请教应该怎么做,在妈妈的指点下,我挽起袖子,开始动手了。

我先把拖把拿到卫生间,放在水池里蘸湿,接着用手把拖把稍稍拧干些,然后就拿着拖把到了客厅,按照平时看到的,学着妈妈的样子,认真的开始拖地,就当我觉得拖地工作没什么难度的时候,茶几边的一摊污渍却开始“挑衅”我,无论我怎么使劲地用拖把去拖,它也丝毫不退缩,怎么办呢?妈妈刚刚睡下,再吵她就不好了。我搜肠刮肚地回忆着妈妈以往打扫的场景,对了,就找它帮忙。我冲进厨房,找到了“秘密武器”——洗洁精和清洁球。我挤了一点洗洁精在清洁球上,然后用清洁球轻轻地去擦拭地砖上的污渍,三下五除二,污渍瞬间不见了,地砖又恢复如新。

我来不及欣喜,急忙进行接下去的工作。大约过了半节课的时间,客厅终于在我的努力下旧貌换新颜。看着我的劳动成果,我不禁会心微笑,身上的腰酸背痛感也不那么强烈了。这次我终于体会到了妈妈的艰辛,以后我会帮妈妈做更多的事。

打开卧室的房门,看到妈妈安详的睡着,我仿佛看到她到醒来后惊喜的表情。妈妈,您的儿子长大了!

点评作文 篇7

轰鸣的炮火声再一次震落我头顶的泥土,它们扑簌簌地向下坠着,覆盖在我的身上,我摇曳着,微弱昏黄的灯光对于这个漆黑的地方来说显得微不足道。这儿是伊拉克的一个难民营,不足十来平米的空间挤着几十个犹太人的孩子和两个幸存的大人,外面的电网被切断了,他们只能依靠我这点黄豆般大的火苗感受光和热。

一个女孩子站了起来,用她那脏的看不出本色的衣袖轻轻拭着我的身躯。我注视着她,十来岁的光景,长长的卷曲的头发用一块破旧肮脏的布巾束着,身上搭着一块油布,我看见油布里面是一条撕开了口的长袖连衣裙,她的眼睛很大,但不是很亮,丰厚的唇完全遗传了她父母的特征,那双藏在油布下的手枯黄干燥,乍一看像树枝一样。她看着我的火焰,嘴角微微动了一下慢慢坐下去,她在想什么?回忆什么?她记起了战争前的圣诞夜吗?整个城市都充满了温暖的光;她想起了新年吗?家人围着炉火唱歌欢笑;还是想起了学校?在明亮的灯下和小伙伴们一起学习玩耍。她一直这样望着我,直到门口有大人在叫;“莉莎,过来一下。”她才起身向门外走去,再进来时手里多了一些面包和水,所有的孩子都兴奋起来,刚才病恹恹的也打起了精神。莉莎将一块面包吃力地掰成四份分给四个更小的孩子,又拿出另一个面包,直到所有面包分完,她开始端着水一个一个地喂,那面包干涩难咽,但小孩子肯定是饿坏了,狼吞虎咽,免不了会噎着,一口水对于他们是多么重要。水快喝完了,莉莎走回自己的位置,拿出面包小心地掰着吃,连抖落的皮屑也会小心地喂进嘴里。最后一口水喝光了,他把瓶子放在窗口伸出的平台上,这样可以接到露水和雨水,然后将剩下的一丁点儿面包裹在衣兜里坐下,轻轻地合上眼。

不一会儿,犹太大人走向我轻轻吹灭了我的火焰,我听见黑暗中传来轻轻的抽泣声,有人在安慰着,也许哪个孩子想家了,也许哪个孩子怕黑,也许……“啊!”一声尖叫在我耳畔响起,“怎么了?”一个大人关切地问,“呜呜,老鼠,老鼠,咬了我的脚!”女孩不断地哭着,我看不见大人怎样做了,但这声音渐渐弱下来,逐渐变成熟睡的呓语。

我转过身望着窗外,火光将天映红,四处是飞溅的碎石、倒塌的建筑和房屋的残骸……

点评作文 篇8

作文材料选自亚马逊创始人Jeff Bezos在普林斯顿大学毕业典礼上的讲话。其关键句就是:聪明是一种天赋,而善良是一种选择,选择比天赋更重要。

就Jeff Bezos在普林斯顿大学毕业典礼上的讲话内容本身而言,讲话者在对比“天赋”与“选择”之后,强调的是“选择”塑造了我们的人生,提请听讲者要注意慎重选择,并指导以选择的方法。考生自然可以从这一角度入手,思考“天赋”与“选择”之间的关系,进而论述“选择”的重要性。如,每一个生命个体都拥有许多独特的天赋,天赋得来很容易——毕竟它们与生俱来;而选择则颇为不易,如果一不小心,你可能被天赋所诱惑而做出错误的选择,遗恨终生。

从另外一个角度看,材料中对“天赋”和“选择”有所限定,“聪明是一种天赋,而善良是一种选择”,这一限定无疑给考生提供了一定的暗示,“聪明”和“善良”这又是一组关系,如何看待“聪明”和“善良”?材料告诉考生,“选择比天赋更重要”,那也就意味着善良比聪明更重要。从这一角度看,浙江卷今年的作文题目贴近学生生活,直击社会现实,令人叫好!现实社会,无论从家庭教育还是从学校教育,普遍注重学生(孩子)的文化素养,而忽略对学生(孩子)的道德素养的培养,种种不良现象频现媒体,长此以往,必将造成道德滑坡,社会风气败坏,中华民族传统美德的沦丧。考生完全可以从材料出发,联系现实,谈一谈在当今社会中,如何处理“聪明”与“善良”的关系,强调“善良”于国于家于个人的重要性。

从文体上看,今年的浙江卷要求考生写“议论文”,限定明确,体现了一种文体上的回归,也是一种文体上的规范。这种回归式的考查在考生及教师的预测范围之内,没有什么难度。考生需要注意的是,议论文的文体要规范,论点要鲜明,论据要新颖、典型,论述要充分。

贝索斯:聪明是一种天赋,而善良是一种选择

在我还是一个孩子的时候,我的夏天总是在德州祖父母的农场中度过。我帮忙修理风车,为牛接种疫苗,也做其它家务。每天下午,我们都会看肥皂剧,尤其是《我们的岁月》。我的祖父母参加了一个房车俱乐部,那是一群驾驶Airstream拖挂型房车的人们,他们结伴遍游美国和加拿大。每隔几个夏天,我也会加入他们。我们把房车挂在祖父的小汽车后面,然后加入300余名Airstream探险者们组成的浩荡队伍。

我爱我的祖父母,我崇敬他们,也真心期盼这些旅程。那是一次我大概十岁时的旅行,我照例坐在后座的长椅上,祖父开着车,祖母坐在他旁边,吸着烟。我讨厌烟味。

在那样的年纪,我会找任何借口做些估测或者小算术。我会计算油耗还有杂货花销等鸡毛蒜皮的小事。我听过一个有关吸烟的广告。我记不得细节了,但是广告大意是说,每吸一口香烟会减少几分钟的寿命,大概是两分钟。无论如何,我决定为祖母做个算术。我估测了祖母每天要吸几支香烟,每支香烟要吸几口等等,然后心满意足地得出了一个合理的数字。接着,我捅了捅坐在前面的祖母的头,又拍了拍她的肩膀,然后骄傲地宣称,“每天吸两分钟的烟,你就少活九年!”

我清晰地记得接下来发生了什么,而那是我意料之外的。我本期待着小聪明和算术技巧能赢得掌声,但那并没有发生。相反,我的祖母哭泣起来。我的祖父之前一直在默默开车,把车停在了路边,走下车来,打开了我的车门,等着我跟他下车。我惹麻烦了吗?我的祖父是一个智慧而安静的人。他从来没有对我说过严厉的话,难道这会是第一次?还是他会让我回到车上跟祖母道歉?我以前从未遇到过这种状况,因而也无从知晓会有什么后果发生。我们在房车旁停下来。祖父注视着我,沉默片刻,然后轻轻地、平静地说:“杰夫,有一天你会明白,善良比聪明更难。”

选择比天赋更重要

今天我想对你们说的是,天赋和选择不同。聪明是一种天赋,而善良是一种选择。天赋得来很容易——毕竟它们与生俱来。而选择则颇为不易。如果一不小心,你可能被天赋所诱惑,这可能会损害到你做出的选择。

在座各位都拥有许多天赋。我确信你们的天赋之一就是拥有精明能干的头脑。之所以如此确信,是因为入学竞争十分激烈,如果你们不能表现出聪明智慧,便没有资格进入这所学校。

你们的聪明才智必定会派上用场,因为你们将在一片充满奇迹的土地上行进。我们人类,尽管跬步前行,却终将令自己大吃一惊。我们能够想方设法制造清洁能源,也能够一个原子一个原子地组装微型机械,使之穿过细胞壁,然后修复细胞。这个月,有一个异常而不可避免的事情发生了——人类终于合成了生命。在未来几年,我们不仅会合成生命,还会按说明书驱动它们。我相信你们甚至会看到我们理解人类的大脑,儒勒?凡尔纳,马克?吐温,伽利略,牛顿——所有那些充满好奇之心的人都希望能够活到现在。作为文明人,我们会拥有如此之多的天赋,就像是坐在我面前的你们,每一个生命个体都拥有许多独特的天赋。

你们要如何运用这些天赋呢?你们会为自己的天赋感到骄傲,还是会为自己的选择感到骄傲?

追随自己内心的热情

16年前,我萌生了创办亚马逊的想法。彼时我面对的现实是互联网使用量以每年2300%的速度增长,我从未看到或听说过任何增长如此快速的东西。创建涵盖几百万种书籍的网上书店的想法令我兴奋异常,因为这个东西在物理世界里根本无法存在。那时我刚刚30岁,结婚才一年。

我告诉妻子MacKenzie想辞去工作,然后去做这件疯狂的事情,很可能会失败,因为大部分创业公司都是如此,而且我不确定那之后会发生什么。MacKenzie告诉我,我应该放手一搏。在我还是一个男孩儿的时候,我是车库发明家。我曾用水泥填充的轮胎、雨伞和锡箔以及报警器制作了一个自动关门器。我一直想做一个发明家,MacKenzie支持我追随内心的热情。

我当时在纽约一家金融公司工作,同事是一群非常聪明的人,我的老板也很有智慧,我很羡慕他。我告诉我的老板我想开办一家在网上卖书的公司。他带我在中央公园漫步良久,认真地听我讲完,最后说:“听起来真是一个很好的主意,但是对那些目前没有谋到一份好工作的人来说,这个主意会更好。”

这一逻辑对我而言颇有道理,他说服我在最终作出决定之前再考虑48小时。那样想来,这个决定确实很艰难,但是最终,我决定拼一次。我认为自己不会为尝试过后的失败而遗憾,倒是有所决定但完全不付诸行动会一直煎熬着我。在深思熟虑之后,我选择了那条不安全的道路,去追随我内心的热情。我为那个决定感到骄傲。

明天,非常现实地说,你们从零塑造自己人生的时代即将开启。

你们会如何运用自己的天赋?你们又会作出怎样的抉择?

你们是被惯性所引导,还是追随自己内心的热情?

你们会墨守陈规,还是勇于创新?

你们会选择安逸的生活,还是选择一个奉献与冒险的人生?

你们会屈从于批评,还是会坚守信念?

你们会掩饰错误,还是会坦诚道歉?

你们会因害怕拒绝而掩饰内心,还是会在面对爱情时勇往直前?

你们想要波澜不惊,还是想要搏击风浪?

你们会在严峻的现实之下选择放弃,还是会义无反顾地前行?

你们要做愤世嫉俗者,还是踏实的建设者?

你们要不计一切代价地展示聪明,还是选择善良?

我要做一个预测:在你们80岁时某个追忆往昔的时刻,只有你一个人静静对内心诉说着你的人生故事,其中最为充实、最有意义的那段讲述,会被你们作出的一系列决定所填满。最后,是选择塑造了我们的人生。为你自己塑造一个伟大的人生故事。

谢谢,祝你们好运!

点评作文 篇9

尊敬的莎莎老师:

您好!

我读过了你教导学生不要作弊的故事。您的一言一行,使我深受感动。您如此语重心长地教诲那个大学生,留给我很深的印象。

首先,我为那个大学生的作弊行为向您表示深深的歉意。我更要为您教导学生的言行,向你致以最最崇高的敬礼。作为一名教师,您出人意料地向那个学生下了跪。但我知道,您不仅是在向那个作弊的学生下跪,而且是在向所有曾经作弊,正在作弊的学生下跪。您用您的行动,启发和感化诚实的孩子!在我们中国,几乎没有一个老师给学生下跪,对下跪者本身来说,这也是一种耻辱。我没有想到,您在那个时候,竟有如此大的勇气,真是令人敬佩!而我们的一些教师在发现自己的学生作弊的时候,往往只采取简单的责骂手段。这样做,不仅没能使他们认识到自己作弊的错误性、危害性,更增强了他们的“逆反心理”。“你不让我作弊,以后我偏要作弊,看你拿我怎么办!”倘若所有的老师都能如同您这样,用真诚、慈母般的话来教导自己的学生,使他们真正发现自己自己的错误之处,并加以改正,那么,诚实的孩子一定会越来越多。我想所有读过这个故事,从中受到启发的教师,会向您致敬。

作为一名学生,我们很清楚地认识到:作弊是错误的。正如同您所说的,作弊不仅欺骗了老师、欺骗了我们自己、欺骗了学业,而且将来我们走上社会,这无疑又造成了个人思想品德变坏,以至整个社会风气败坏。然而,又有一些人因为害怕学习成绩不好而作了弊。您对此,不是责骂和蔑视,您说:“我宁愿我的学生在我的课上只学到诚实。”您知道诚实在人生中的重要性,但您又深知:一个人所具有的诚实品德,不是他人所能强加给的。您让我们自己来认识作弊的错误。从某个方面说,也维护了学生的自尊心,使之不受损伤。如果所有的孩子都自觉地发现,改正作弊这个坏习惯的话,整个世界必将更美好、更充满生机。让我代表所有读过这个故事,从中受到启发的学生,向您致敬。

我相信,所有的教师,都会在您的言行中吸取教育他人的经验;所有的孩子,都会从中学会作一个诚实的人。

此致

敬礼

学生:周思程

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