网站首页 语言 会计 电脑 医学 资格证 职场 文艺体育 范文
当前位置:书香门第 > 范文 > 作文

【精华】学生描写小学的作文500字汇总10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.35W

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文500字10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】学生描写小学的作文500字汇总10篇

学生描写小学的作文500字 篇1

“如果我是你”讲的是一种换位思考。妈妈,你可以对我换位思考吗?在生活中,常常需要您处在我的位置思考问题,把自己的心态放到孩子的生活中去体验他们的感受,这就是“换位思考”。这能很快架起父子互相理解的桥梁,帮助家长很快找到教育教学的障碍,从而对症下药,解决问题。我希望老妈可以对我换位思考,我也很苦恼。有时候生活让你不得不换换角色,你会体味出心的平和吗?你会觉得这样做很有意义。当我们以这样的平常心去面对生活所给予的一切时,以一种谦逊的态度去感受一切时,我们总能得到一些意想不到的新感觉、新体验。妈妈让我们用心懂得生活。生活在快乐的情绪里。

而您,生活中并不明白这个道理。总是出现您的一点一滴当中。我的快乐星期五,我以为可以痛痛快快的玩一下,可是这种快乐总是被您打到,唉!您什么时候可以换位思考想想我呀!?如果每到星期五一放学就听您唠叨,您饭吗?如果您遇到这样的事,不妨看开一点,做一次换位思考,以一颗平常心去面对眼前的一切变化,你便会有更大的收获。所谓看开,不是那种世故,那种超然一切之外的隐者的做法,而是一种对生活的领悟,以阔广的胸怀去容纳生活中的一切事情,以纳百川的心胸去面对世界。如果这样,我们还会有那些无端的烦恼吗?

换位思考,不是瞧不起自己。而是去换一种角度来看问题,如果您是孩子,您会对家长又怎样的看法。

妈妈,您可以对我换位思考吗?

学生描写小学的作文500字 篇2

那次春节,我畅游了一番恐龙的世界,见识了霸主的威力!

未进大门就看到了一头巨大的暴龙,令我震惊:头上精细的条纹散发着恐怖的气息,散发着古老的色彩和韵味,是那样的迷人;两只硕大的眼球盯着络绎不绝的游客,似乎带着嘲弄的意思,挑逗着游客们;又似乎非常高兴、喜悦,欢迎人们的到来。一张大嘴中有两排锋利的牙齿,有撕砍一切的力量;口中还散发着血腥味,好像刚刚用餐……

一进门,场地上有许多的游客,灯光非常的暗,仅有恐龙附近才有几处灯光。恐龙们站在树林之间,食肉的恐龙虎视眈眈,盯着正在进食的食草动物,露出诡异的笑容。恐龙们形态各异:有的在睡觉,躺在小河边享受这美好的时光;有的在仰天长啸,在呼唤自己的同伴;有的在守护自己的幼崽,透露出父母的爱护……这一幅幅画面在我眼前放映着,我不禁陶醉其中,忘记了世界,也忘记了自己。走到一只三角龙面前,他强壮的身体让敌人害怕,头上的三个角向前方刺去,时间也被他穿破;头微微地低着,但两只小小的眼睛却怒视着前方,散发出蓝色的复仇之火,鼻子里散发出一串串的白气,让人认为是雾霾;一条腿还向后蹬着,好像马上就要向前冲去。

看到一只只栩栩如生、惟妙惟肖的恐龙,我似乎来到了那个弱肉强食、赋有传奇和神秘色彩的侏罗纪。眼前,一群剑龙正惬意地饮水,享受午后时光。河里一群鱼儿正在活蹦乱跳,快乐的玩耍。远处,一只鳄鱼在领地里徘徊,寻找着食物,还在盯防着一个生物……说时迟、那时快!只见一头巨大无比的暴龙突然从草丛中跃出。被暴龙盯住的一只剑龙病名的向前奔跑,但是它怎么能逃过暴龙的魔掌?被暴龙一掌击倒,痛苦不堪。暴龙利用它的巨口像剑龙咬去,眼看剑龙就要死去,可是剑龙一个转身,将背上的刺对准了暴龙。可怜的暴龙满嘴是刺,在地上打滚,剑龙趁机逃跑,一切又恢复了宁静……

恐龙的世界令我震惊,让人在想象的空间里欲罢不能,恐龙,你令我震撼!

学生描写小学的作文500字 篇3

春分这一天,大地进入了风和日暖,万紫千红的时节。这一天是最适合去郊外散步,爬山。所以,我们全家决定一起去爬“人头山”。

春分这一天,阳光明媚,风和日丽。我和爸爸妈妈,爷爷奶奶,姐姐商量着去爬人头山。我们来到人头山底,抬头一看,人头山连绵起伏,漫山遍野都是葱葱茏茏的树木和淡雅的野花。在向导爷爷的带领下向人头山进军。一路上,美丽的花朵在春风的吹拂下翩翩起舞,好像在欢迎我们来到这里。春风吹拂着大树的.叶子,“沙,沙”的声音,好像在为我们歌词前进曲。我一路上蹦蹦跳跳,不一会儿便累了,我满头大汗,一口一口地喘着粗气。一屁股坐在石阶上,嘴里埋怨着:“爬山有什么好呀!又渴又累,还出一身汗。”妈妈见我坐在石阶上说:“锶锶,起来,爬山要坚持,坚持才能看见山顶的美景!”妈妈一边说,一边把我拉起来。听了妈妈的鼓励,我又擦干汗水继续向山顶走去。没几分钟,到了半山腰。我和姐姐站在半山腰往下看,一排排庄稼正茁壮成长。空气好新鲜,我呼吸着带有泥土芬芳的空气。把刚才的不愉快抛到九霄云外去了。过了二十几分钟,我们登上了山顶,山顶的风很大,迎面吹来,凉爽极了。从山顶往下看,山下的风景美不胜收。一块块田地就像一个足球场。转身看那酷似人头的山,深深吸引着我。

人头山没有泰山那样壮丽;人头山没有华山那样险峻;人头山没有衡山那样秀丽;人头山没有三山五岳那样有名,但它那独特的外形却吸引住了我。一次发生在春分的事情让我至今难忘,我一定要好好感谢人头山,因为它让我明白了一个伴我一生的道理。

这次爬山使我明白了一个道理——坚持就是胜利,只有坚持才能看到山顶美丽的风景!春分是一个美丽而充满生机的节气,我喜欢人头山,也喜欢春分。因为:没有春分人头山就不会那么美!

学生描写小学的作文500字 篇4

春天到了,春姑娘使大地的每一个角落都散发着春天的气息。它把小草吹绿了,把娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽出来,迎春花张开了他那嫩黄的小脸,微笑着向春姑娘问好。枣树爷爷也好像刚被春姑娘从梦中唤醒,睁开了它的双眼,它身上还挂着好几片枯叶呢!可是没过几天,便穿上了翠绿色的外衣了。湖边,妩媚多姿的一棵棵垂柳飘起嫩绿的长发,在微风里翩翩起舞。还有粉红色的桃花也开遍了枝头,远处看,就像一片五彩的朝霞。小燕子从南方飞回来了,在清澈的湖面上自由自在地飞翔。这就是乡村的春天。

夏天,林间草地上盛开着颜色各异的鲜花,蜜蜂争先恐后地采着花粉,蝴蝶在空中舞蹈,蜻蜓也赶来加入这百花争艳的盛会。当红日照在树林之时一株株小树像穿上了新装,精神丰满。阳光隔着小树照过来,落下一片片灰黑色的影子。乡下的小朋友最喜欢在正午的阳光下,在树林的小河里嬉戏玩耍,钓鱼、捉螃蟹,这些都是他们的强项。有的小朋友还拿着用蛛丝做的网捉蜻蜓、蝴蝶,玩的可开心了,不一会儿,网里就捉了许许多多的蜻蜓。

秋,对于乡下人来说,是一个非常美好、甜蜜的季节,到处一片金黄,遍地都是幼稚的果实。红艳艳的大苹果扒开绿叶望外瞧;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下;金灿灿的鸭梨,上小下大,好像一个金葫芦;柿子涨红了脸,头上戴了一顶小草帽,好似节日的红灯笼,光彩照人;石榴裂开了嘴,冲着你傻笑。这边,茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白纱,绿莹莹的青椒显得特别精神,但西红柿却像一个个害羞的小姑娘低着头,害羞极了!金黄色的稻穗颗粒丰满,沉甸甸的,把稻杆压弯了腰,总也直不起来。远远望去,整个田野就像是一张美丽的五色地毯。一阵微风吹过,稻穗被吹得左右摇摆,就像是金色大海里的波浪,一浪接着一浪,此起彼伏,非常壮观。

乡村的春夏秋真是太美了,各个季节有不同的景色,形成了一道独特的风景线。

学生描写小学的作文500字 篇5

勤奋是在做每一件事是最必要的,只要是自己喜爱,就一定要也刻苦而勤奋,要尽自己的能耐去把她完成,俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”武术也是如此。

每次。我看到《鸿泰》武术馆里的人在练武术,就情不自禁地想跟着练起来,终于在今年暑假,爸爸带我去报名.....

刚开始学武术,觉得很陌生,但又以为很简单,所以上课还老是在那里开玩笑,教练讲的基本功我一句也没有听进去,结果教练一个个的检查,教练看了我做的样子,拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那是“叫天天不灵,叫地地不响。”过后我在也不敢不认真学习了,渐渐地,我开始掌握了武术的一些技巧,过了不久,刚开始跑的时候跑了几十米的路就没累得气喘吁吁,脚不停的颤抖,每天就要跑步了每天都要跑4,5公里的路,慢慢地,我们就习惯了。两个月里,在学武术的过程中,让我吃了不少苦,但是在我自己的努力刻苦下和教练的帮助下,我才会耍几套套路。

让我最记忆犹心的是教练要我们在三十摄氏度的气温里练习,让我们喘不过气来,但教练还是让我们在操场上练习棍法。时间一分一秒的过去,灼热的紫外线把我们晒得热汗直流,再加上我们在不断的运动,我的泪水在眼睛里打转,但最后我还是强忍着泪水继续练习。这时教练走了过来对我们说:“你们的父母是为了在这里锻炼身体,所以你们要坚持坚持再坚持。”

是呀,在我们生活当中,我们不免要遇到困难与挫折,但是,我们只要勇敢的去面对,就一定会战胜困难!

学生描写小学的作文500字 篇6

在这一瞬间,友谊将成永恒。

-----题记

相识那年,是在上幼儿园。幼儿园里的日子是快乐的。我和她的笑容如此天真烂漫。一起走在回家的路上,一起在门前嬉戏,共同留下了童年美好的回忆。

我们是有缘的,上小学时我们又同在一个班。我们几个月不见就“如隔三秋”,像棉花一样粘在一起。我们一直是最好的朋友。

越来越大,越来越会思考,这时我们的意见常常不同。一次,为争一个题目的对错,我们争得面红耳赤,甚至视对方为敌人。就这样,我们一点一点疏远了。

六年级的一次检测,我名落孙山。那天,天昏蒙蒙的,下着毛毛细雨,我不喜欢下雨天,心情跌落低谷,考试自然没心情。自以为就算没心情也能名列前茅,可是我错了。我就像一只习惯在高空飞翔的大雁被一支箭射中,跌落低谷。我迷茫,我徘徊,望之天地间的雨帘,我更伤心。我走出校门,走进雨帘,任凭雨水的冲刷。这只受伤的大雁得到一个人的包扎,重新起飞。突然头顶上有了一片“晴空“,扭头一看,是她,她朝着我笑,并且眼睛里放出一种信任和鼓励的眼神。无言的立在雨帘中,我的心灵受到震撼,这一种眼神比任何话都更能鼓舞我的斗志。雨中我们再一次成为好友。雨停了,天晴了,一座七色彩桥架起我们的友谊。

第二次检测,我做好准备,奋起直追,又重新回到”蓝天".

上初中了,我们没有在同一个班,我有一点遗憾.但我相信,我们将是永远的好朋友.

我们一起笑过,哭过,我们争吵过,和好过.这个眼神,将成为我永恒的记忆.

瞬间,永恒.

------后记

学生描写小学的作文500字 篇7

昨天,我去骑马了。骑马非常好玩。我们刚到马场,就看见了一个很像公寓的房子。我们走了进去,发现大厅的架子上摆着很多骑马的装备:有马靴、马鞍、头盔,还有很多赛马奖杯。墙上挂着很多赛马照片,还有骑手和马的合影。我们去了马房参观,看见马都在睡觉,而且都穿着大皮衣,只有那些被人骑的马没穿。

我看了这些,迫不及待想骑马了。可是马场里已经有五六个人在骑马了。一位教练告诉我们,只有五匹马可以让顾客骑,其他的马是专门比赛用的,不可以让顾客骑。现在,有一匹马受伤了,只有四匹马可以用。三匹马已经有人在骑了。只有一匹马可以让我们骑。听到这个消息,我们也觉得没什么,骑一匹马也行,大家可以轮流骑。

骑马要开始了。我们很兴奋地在楼梯上跳来跳去,。阿姨也到齐了。我们穿好马靴,戴上头盔。教练牵来一匹母马,有点肥,跑不快。第一个上去的是小宝,因为小宝平时胆子大,干什么都是第一个上去。接下去是一个姐姐,然后第三个才是我,我觉得姐姐胆子比我还要小。因为轮到我骑的时候,我都是自己下马的,而姐姐是我爸爸抱下来的。我骑在马上,马一会儿快,一会慢,我的小屁股好像快要振裂了。

一个小时过去,我们换了一匹大马。我又骑了上去,我觉得这匹马跑起来更快一点,走的时候脚迈得很大。我感受很爽,自己好像飞起来了。我骑着马儿转了一圈又一圈。差不多跑了六圈,我才下来。我和小伙伴去看别人骑马,直到妈妈过来叫我。

走之前,我牵着马绳,跟马儿拍了照。

学生描写小学的作文500字 篇8

去到一个全新的地方,没有旧同学,没有会排挤自己的人,一切就可以重新开始了吧。

她是一个很好的女孩,她开朗,乐观也很健谈,瞧着她的模样,如果不是因为和她是同班同学,就连我也想不到她会是一个从小就没有妈妈的孩子。她的名字,让我想起小时候的某个画面——一个很安静,温柔的小女孩总是孤独站在一棵葱郁的白玉兰树下,一朵朵盛开的花儿,随风摇曳,散发出阵阵淡淡的清香,沁人心脾。

在学校的时候,我常常会看着她,不是偷偷地看,也不是粗略的看一下,是静静长久地看。而我每次都会看得有些失神,像这样长得乖巧可爱,心思细腻,待人友善又能说会道的女孩,怎么就会遭到那么多人的谩骂和嘲笑?其实,我早已明白那是为什么了,只是很难接受这个事实。那个......引发这件事情的人,竟会是我一直以来最尊敬的老师......我从来没想到,六年前老师那短短的几句话,会导致成这样的事情。

在很久以前,我只知道同学们都不喜欢她,没有人愿意和她说笑,和她玩耍。当时我年纪小,和她也没有任何交集,常常只是呆呆地,静静地看着一群人对她指指点点,又笑又骂。

直到有一天,我又远远望见了她一个人站在那棵玉兰树下,脸上没有任何表情,无神地盯着某样东西。阳光透过茂盛的枝叶,零零星星地撒在她乌黑的短发上,苍白的脸上和衣服上。我走了过去,站在她身旁,看着她。不知道从哪里来的勇气,我轻声问了她一个朋友都没有,不会觉得闷吗?她很自然地侧过身来,嘴角轻轻上扬,眼睛并没有显示出一丝的喜悦,那算是苦笑吧。习惯了,没什么。这是她回给我的答案。我们安静了好一会,随后,不明情况的我和她似乎很熟一样聊了起来......

那个女孩,在我眼里,就犹如一朵纯洁无暇白玉兰,无论如何都要把最美好的一面展示给人们观赏,明明一触即损,却依旧强作坚强,喜笑颜开。

学生描写小学的作文500字 篇9

哪个孩子不喜欢过暑假呀,用不着天天上学,可以做自己感兴趣的事,

真是太美妙啦!我呢,报名参加了一个全封闭夏令营,感受还真不少呢!

“全封闭”,就意味着回不了家,就意谓着我得离开爸妈独立生活,说起来简单,做起来可真累!首先要煮饭。在家从来只管吃的我,望着那锅碗瓢盆犯了愁。幸好同寝室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜……差点把手指都剁了,刺鼻的油烟呛得我直咳嗽!一天下来,累得筋疲力尽的我洗完澡,还要自己洗衣服!“今天不洗,明天就得穿臭衣服啦!”于倩姐姐做了个鬼脸对我说。我不情愿地抱起衣服,来到水池边。“哗哗哗”,水龙头开得太大,水溅出来,先帮我“冲”了个脸,等我毛手毛脚洗完衣服时,头上、身上都是水,活像刚打完水仗一样!唉,累呀!

不过,在夏令营里也挺乐的。我和小伙伴们还去上海科技馆玩呢。汽车奔驰在高速公路上,我们晃着脑门唱着歌,一路撒下了快乐的歌声。到了科技馆就更乐了。大家一起叫喊:“喂——嗨——”青蛙的嘴里竟喷出了清泉!我们手牵手踏进“极光通道”,通道在转,画廊桥在转,我们呀,摔成了一团,摔出了一串串欢笑……嘿,乐呀!

当然,要说最有意义的还是夏令营带给我们思想上的充实。听了交警中队张队长作交通安全知识讲座,我们更加明白了生命的可贵和遵守交规的重要。我们还走进了军营,解放军叔叔冒着酷暑表演了擒敌拳,蒙眼拆装枪,我们学会了叠“豆腐被”,打靶子,唱军歌……这一切对于我们仿佛是一场心灵的洗礼,让我们懂事了许多。哦,这才叫充实!

全封闭夏令营在五天之后结束了,这五天显得那么短暂而又漫长。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花,它让我觉得累,让我觉得乐,更让我觉得充实!

学生描写小学的作文500字 篇10

书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。给我最大感触的一本书就是《鲁滨逊漂流记》,这本书就是我的营养,我的阳光,我的翅膀。这本书的作者是丹尼尔。笛福,他是和鲁滨逊有着相似经历的人,跌倒了都会站起来的优秀典范。

这个故事讲了以为遭遇海难的幸存者鲁滨逊在一个偏僻荒凉的小岛上度过了二十八年的故事,他的伙伴是"星期五".他在这个荒岛上种庄稼、盖房子,历尽了磨难,经过一次次努力和失败,他成功地回到了英国。

在没有读过这个故事之前,我不能体会到鲁滨逊自己一个人独自待在那个凄凉的小岛上,是如何渡过了二十八年的漫长时光,是如何将日子越过越快乐。忍受着孤独,忍受着寂寞,他面对苦难并没有轻生,而是目视前方,勇往直前。有一次,他生病了,在没有人照顾的情况下,他不能选择依赖,而是自己帮助自己,渡过难关,那种坚忍不拔的精神值得我们去学习。还有一次,鲁滨逊的干粮紧缺,在荒岛上没有人能帮助他,他只能自己做吃的,渡过余生。现在我们都是衣来伸手饭来张口,根本就体会不到劳动的艰辛,我们应该多劳动,不要懒惰。在生活中,我是一个知难而退的人,总是躲避困难,但是读完这本书,我学会了勇于探索,勇往直前,我终于长大了。

鲁滨逊的精神令我感动,生活就像一道应用题,喜欢简单的,越过越难,就像越过困难一样。我们应该勇于探索,勇往直前。