在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的学习的作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
暑假的一天，我在看电视时，偶然看到了这样一个栏目。
一场森林大火发生，一窝的蚂蚁被浓烟熏得像无头的苍蝇般东闯西撞。他们集体出洞，向外奔跑逃生。长长的蚂蚁大军如同一条黑色的河流在森林中流淌。大火渐渐地逼近，眼看就要将蚂蚁吞噬。在这千钧一发之际，蚂蚁们迅速抱成一团。老幼病残被包裹在中间，身强力壮的蚂蚁把他们紧紧包裹在里面，变成了一个大黑球，迅速地向小河的方向滚去。火势越烧越猛，长长的火舌不断地向蚂蚁大军袭来。黑球外面的蚂蚁被烧得噼叭作响，可他们纹丝不动，仍然紧紧地抱在一起，不放手。用尽平生最大的力气，继续向河边滚去。这时候，坚持，对于他们来说就是胜利！
看到这，人们不禁会问：他们傻吗？他们身强力壮的，完全可以有更多的机会活下来。我想说：不！他们是伟大的！他们是把生的希望让给了别人，把死的恐惧留给了自己。就是这样的他们，在用自己的生命为老幼病残铺路！那噼啪的声音，正是他们生命燃烧的交响曲。终于，他们竭尽全力地滚到了小河中。外壳的蚂蚁如释重负般松开了双手。他留恋地望着里面幸存的蚂蚁们。那里，也许有他的妻子，也许有他的儿女，也许有他的父母，也许有他的朋友……他们舍得吗？不，换上谁都不会舍得。正值壮年的他们自然更不会舍得。可是，他们必须这样做。因为，只有这样做，才能挽救整个蚂蚁大军的生命。如果没有他们这样的举动，大军又怎能安全入河呢？他们的妻儿、父母、朋友……又怎能存活于世呢？
让我们学习蚂蚁的精神，把自己的私利看得轻一点，把亲情、友情、爱情以及一切真情看得重一点。这样，这个世界将会变得更加美好、更加温馨！
品一杯美酒，回味不一样的滋味。哼一曲古诗，领悟不一样的学习。
我喜欢读诗词，因为我知道诗人情感的精髓往往汇聚其中。但有时候，我却怎么也读不出这些感情。“也许因为我心智还没发育完全吧！”我自我安慰着，直到听到一首诗被编成歌曲后，我才知道诗不仅用来读还可以用来唱！这一奇特的发现引领我走上“听”诗这条不一样的学习道路。
从此我时常戴上耳机静静聆听这些古典诗词，那位古典装扮的歌手浑身浸透着一股书香气，她回眸浅笑，尘世的繁杂瞬间消失了，她带我穿越永恒的历史风尘，先秦的战乱，汉朝的繁荣，唐朝的鼎盛……喧嚣平静后，我终于明白了这些诗词蕴含的深刻道理和深邃感情，那是以前没有的莫名感动。
我最喜欢她的“清平调”“几多愁”和“人面桃花”。“若非群玉山头见，会下瑶台月下逢”，一首歌开始了，风沙起落，我见到诗人与心爱的姑娘月下相逢，瑶池中的花绽开了，微笑着。我站在一旁心有所悟。下一首歌开始了，我突然有一种被苦酒泡过的惆怅。风沙起落，这次我穿越到中唐，一个声音低唱着“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，既有错过心仪姑娘后的心痛，又蕴含着一点儿自嘲。
最后一首歌伴着风沙呼啸而来，我来到了南唐。亡国之君李煜独自站在白玉砌成的高台上，含泪唱道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改……”他轻轻抚摸着年代久远、伤痕累累的冰冷白玉栏杆，仿佛想起了从前奢华的生活。惨白的月光洒在干枯的藤萝上，南唐就像是一匹苍老的骆驼，无奈地等待着最后一根稻草将它压垮。风沙又起，南唐模糊了，我发现李煜一动不动地呆立着，剪影被拉得很长很长。我越来越理解他了，他是旷世奇才，也许他不该生在帝王家，只应隐匿田园做一名隐者。
听着这些古典诗词可以让我领悟历史，明白诗人的意图和心理，真是不一样的学习古诗的'好方法啊！
“不准上网”，“不准打游戏”！老爸老妈千叮咛万嘱咐，甚至到了谈网色变的程度。有的给电脑设置密码，有的干脆把键盘锁进抽屉里，防孩子上网甚于防贼。
但是，在我家却是“城门大开”，你想什么时候上就什么时候上，当然这是因为我从来不会乱闯禁区才有这种自由，还有更重要的是我上网不但不影响学业，而且有助于学习。上个学期“六一”儿童节的时候，李老师布置我们编一份庆“六一”的手抄报，要求挺高的：内容丰富，版面漂亮。画几个气球我还行，但要编一张报纸谈何容易。老师又说了，你们可以找家长帮忙，也可以上网找资料。找家长帮忙是最简单的了。回到家里，我问老爸：“手抄报是怎样编的？”爸说：“写几段文字，画几幅画不就行了吗？”我追问：“写些什么，画些什么？”爸爸说：“我也没编过，不太清楚。”“那么，‘六一’儿童节是怎样来的？”我还在问。爸爸有点烦了，没好气地说：“我怎么知道那么多？”我想起老师的话，就提议：“我们上网查查看好吗？”爸爸爽快地说：“行，快打开‘万事通’——百度查找。”我在对话框里输入“手抄报”，点击“搜索”，一份份手抄报的样板出来了。输入“六一儿童节”，点击“搜索”，哗，屏幕跳出的内容可真多啊，有“六一”儿童节的来由，有庆“六一”儿童节的各种活动信息等等，内容多得让我眼花缭乱，真不愁没内容可编了。
很快，一份内容丰富，版面漂亮的手抄报诞生了，让美眉老师赞口不绝。我就是这样上网的，难道这样上网可怕吗？“上网无罪！”只要我们小学生控制好自己，使用好网络，网络是可以成为我们学习的好助手。
生活百味，在学习上也是一样。酸甜苦辣咸，五味俱全。甜是幸福的，快乐的。苦是悲伤的，难过的。只要你每一味都尝过，体现学习的滋味，你就能成功。
在学习上，最好的，也是我最喜欢的-----苦。看到这儿，你心中肯定有疑问吧！为什么我喜欢苦呢？因为我知道，只要尝过苦的滋味，才能获得甜的滋味。记得三年级的期末考前期，为了能取得好成绩，给父母一个回报。我认真复习，努力复习。每个周末在家里做练习题。那可是吃了不少苦头，可累了。
当然有苦必有甜。那次考试，我取得了优异的成绩。而且还获得了寒假免一科作业的机会，一举两得。寒假里，我不是玩的够，就是吃的够，可开心了。
有甜有苦必有酸。就在这学期，我们进行了一次数学考试。本以为非常简单的，我们却被一道道难题难住了。教室里，全班同学都在“咬笔头”了，也想不出来。当成绩发下来时，分数惨不人睹。全班同学不是七十几分的，就是八十几分，六十分的，我只拿了八十几分。只有班里的几个数学天才考到了优分。那时，我的心酸酸的。
至于辣呢！也在我们学习之路上常见的，有的时候，在学习上做错了某些事，受到家长或老师的批评。不过那只是人生道路上的一些小插曲。学习上不会那么平坦，偶尔也会犯错。即便是一个聪明的人，也没有十全十美的时候。但只要你尝过辣的滋味，以后就不会再犯错了。
最后一味-----咸。我还真没尝过咸。在我的理解当中，咸是指委屈的，心中酸酸的。
学习的滋味，五味俱全。学习的五味，有苦，苦中有乐。我爱学习，更爱学习的的滋味。
在我记忆的银河里，有好几十颗星星，学画画作文。其中有一颗小星星不停的喊着：“我爱画画，我学会了画画!”下面就让我给大家讲一讲吧!
在一个阳光明媚的星期一，妈妈送我去学画画。第一堂课是画人物的头像，在画头的时候，我不留神把人物的脸画成了椭圆形，成了一张“瓜子脸“，我又改了好几遍，还是没有改对。这时老师走过来，教我一下一下地画，果然，我按老师教我的办法很快地画出了一张胖乎乎的小圆脸，可是脖子和身体又该怎么画呢?我先试着画了一下，结果变成了“大脑袋小细脖”，我赶快把它们擦了。经过老师的指导，我才把它画成功。勾线的时候我很认真，一笔一画地勾，到了最后，我才发现人物的眼珠没有涂颜色，我赶快涂上。在涂色时，我也遇到了许多困难，比如说：“不小心涂出格了，涂到勾线笔、颜色搭配不好......，最后我在老师的帮助下解决了这些问题。现在，我画得很好。
今天，我又要上街去学画画了。
对我来说学画画是一件非常有趣的事情。虽然要想画好画很不容易，可是我把它跟学拉二胡比觉得它有趣多了。因为。它能够让我感觉到线条的柔软，色彩的明艳，轮廓的丰富多彩……就是那些简单的线条，都能够组成一只只生动活泼的小动物。
那飞翔的小鸟可美丽了。嘴巴尖尖的、细细的、长长的。身上的羽毛五彩斑斓，没有一点脏的地方。就连它的脚也非常干净。小鸟站在绿色的植物上，神气非凡，比大将军还要高傲呢!
我真希望自己现在好好学习画画，在老师的耐心指点下进步更快。以后，能够让我画出的画比老师画出的还要好，美丽而且生动，还要富有灵气。当然，我也希望自己的二胡也能够像画画那样好。
从今天起，我一定要学好画画，拉好二胡，让自己成为一个全面发展的人。
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