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【精选】优秀班级作文汇编9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.86W

在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的优秀班级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】优秀班级作文汇编9篇
优秀班级作文 篇1

力争双优我班强(张怡)秋风拂过,枝叶由青转黄,我们七(12)班的学生,送走了初中生活中的第一个月,在这一个月中,同学们的变化如严冬复春一般,不断变优。

考试成绩优上优

考试,对于我们来说,是一次对学业的考验;对于老师来说,是一次喜悦的收获;对于家长来说,是一次新的希望。我们第一次考试,是在一节英语课上。攻破英语这一门,应该很容易的,可就是因为脑中的:容易、简单,我的分数比预想的低了十多分:一百零八分。通过这次考试,我明白了考试这道“菜”可不是谁都能尝出“甜味儿”的,而我尝出来的,却是苦的。我的组长呢?光看他的表情就知道她尝出来的味,是甜的。是比蜜还甜的味道。过了几天,我们又考了一次英语,这次,我不敢再粗心马虎了。我写完后查了又查,却被绊倒在了最后一题,错了一个空,丢掉了4分。被绊倒后,我爬不起来了,因为我不该在这个地方扣分,我不该做错这道题。我在卷子发下来的那一刻,再次尝到了苦味儿,比上次苦千倍,万倍。当时,我差一点就掉了眼泪。在这同时,我发现班里其他同学大部分都有了很大的进步,我们的组长陈其莹,也再次摘到了班级桂冠。英语老师,笑了。笑容中饱含“双优”!

师生感情优上优

感情,是宽容;感情,是理解;感情,是真挚的。在我们七年级12班中,就有这样的感情。它是师生之间的桥梁,它使我们的班风越发纯正。当我第一次见到万老师时,觉得他很可怕,很生疏,以为万老师是一个“魔鬼教师”。但是,在这一个月的时间里,万老师的形象,在我脑海中慢慢变为一位“天使教师”!为什么说万老师是天使教师呢?请听我一一道来:上课时老师偶尔会发现一两个不认真听话的同学,老师不但不打骂他,反而将他抱起来,一手抱着一个同学,一手给我们讲课,所有同学的注意力就全部集中在老师那里了,再没有其他同学敢分心了。要是放在其他老师课上,估计已经在罚站、挨板子了。下课时,老师有时会面带笑容,看我们如何度过这短暂的十分钟,如有违纪者,一个字:罚。因为课间十分钟是考验我们自觉性的一段时间。还有时候,某位同学身体不舒服时,万老师会马上关切地问:“你哪不舒服?要不要紧?”等关心的话语,我想,那些身体不适的人听了以后,心里会觉得暖暖的吧?我老师和我们,笑了。笑容中饱含双优!

美化小组优上优

自从我们接到老师的指令后,便马上自行成立了一个美化小组,小组成员有我、任展宁、杨荆茵和刘鑫柠。老师宣布时,已是周四,可是在周五就要检查。我们被狠狠的打了个“措手不及”。但是,在我们四人的精心准备和明确的分工之下,我们完成了任务!窗户上火红精美的窗花、窗户框架上碧绿的枝叶、墙上静静绽放的花朵、被定格在追逐之间的猫和老鼠、随风飘舞的蝴蝶结、波光闪烁的五角星,摘自彩虹的小爱心、美丽独特的文字图画......当我们完成以后,看着我们劳动的成果,我们快乐极了,同学们看到以后也惊叹不已!我们,笑了。笑容中饱含双优!

做更优自己!创更优班级!我相信七年级十二班,一定会成为双优之班!年级最强之班!向双优进发,做更优班级

优秀班级作文 篇2

我非常喜欢我们现在这个班集体——初一(3)班。 我们班和别的班没什么区别,唯一的区别就是同学们比较团结,也比较听话。

对比着其他班而言,“听话”这个词用在我们班同学身上真是一点儿也不夸张。每次一到下课,隔壁四班的男生女生们都一窝蜂地涌出了教室,随后—— “那个xxx,你给我死过来??”一个女生大声嚷嚷着,用手指着那个“可怜”男生,有时还跺着脚,“啊!”一声长吼响彻天空。每次一到下课,他们班所有的高八度总是一起大声喊着,这音量,恐怕100米之外都听见了。这声音,就像成千上万只体型庞大的苍蝇在教室边“嗡嗡”直叫。而我们班的课间远远没有他们班的“疯狂”。一下课,有的同学在班上静静地写着作业,有的同学在班上看课外书,还有的去操场上随便走走,聊聊天什么的。我们班的午休纪律也是出了名的好,所以经常有老师带着几个调皮的学生来我们班“参观”一下,并学习学习。

我们班的同学也非常团结。在上次的秋季运动会上,我们进行了一次50米接力赛跑。只听发令枪“嘭”地一声,比赛开始了!我们每个人都拼了命使劲地跑,

短短的时间里,我们就把其他班的同学远远地甩在了后面,我们高兴极了,欢呼着,加油声也高了一倍。可正当我们欢呼的时候,只听“砰”的一声,我们脸上的笑容突然僵住了,我们落棒了!一时间,一片寂静。离棒子最近的同学立刻弯下腰,把棒子捡起来,给下面的同学。没有责备声,没有打骂声,只有轻轻安慰的声音:“没事儿的,不要把这点小事放在心上??”最终,我们因为落棒而耽误了时间,还是没有拿到名次,但我们大家都很开心。所谓“友谊第一,比赛第二”嘛!这句话在我们班得到了很好的诠释。

放学前的课间,永远是最安静的。不知是为什么,每当第三节课的任课老师一走,班上就出了奇的安静。 大家都在奋笔疾书地写着作业,直到周老师来放学。每当“放学!”这简短的2个字从周老师嘴里说出来时,班上立刻就沸腾了。那红通通的夕阳是不是也看着我们,咧着嘴朝我们微笑呢?

经常,一阵莫名的清脆的笑声从班上某一个地方传来,就连隔壁老师的讲话声也能使人发笑。也许是因为这样,所以我们班的阳光永远都是最充足,最灿烂的吧!

生活在这样一个灿烂的班集体中,换了谁都会感到幸福吧!

优秀班级作文 篇3

在寒风凛冽的冬天,倒一杯热茶,看茶叶中一个个“舞蹈”的小精灵,细品一口,感到一丝芳香。这清香不禁让我想起我们这三周的优。

泡一杯咖啡,品动员竞争,鼓舞士气。历年以来,茂华中学都会在最后一学期举行中考动员会,来振奋,鼓舞毕业班的同学们。这一届的动员会比以前的都早一些,目的是为了让我们尽早的融入中考紧张的氛围之中。动员会两两分班进行竞争,赢的班将会得到流动红旗,同学骄傲,老师添彩。我们的对手是12班,他们班是我们的一个强劲的对手,使我们倍增压力。这周三我们又举行了一次动员会,使同学们在竞争氛围中学习。并且两个班的对手一一对应,输赢都有奖惩制度。每当两班进行一次考试,都会和对手比,赢了的奖分,输了的男生俯卧撑,女生仰卧起坐。如果只差一两分,差几分就做几个,差三分以上就做到不能做为止。这个惩罚不仅疼在身体,而且疼在心里。让我们时时记住竞争,并要努力超过对手。品咖啡,振奋精神,鼓舞士气。

冲一袋牛奶,品每日一题,天天进步。有家长提议每天做一道典型的题,天天坚持。这样下来,一周至少也有五道题,这对我们学习有很大帮助。所以我们班就开始落实这项新政策,并且不断完善它。这一道题要特别经典,或者你开始不懂后来弄懂的题目,也可以针对薄弱学科出题。这一道题不是为了加重我们的负担,而是让我们每天进步一点点,一个学期下来,你的进步很不小。每人发一个本子,把本子分块,一块一个学科。才开始翻的时候特别麻烦,所以曹诗莺小组就想办法贴上了标签,并且标明科目,十分方便。另外,有刘沂松,陈林欣,蒋志伟等人十分认真,排版整齐,书写工整,条理清晰,很值得我们去学习。品牛奶,摄取营养,天天进步。

沏一壶热茶,品沂松转变,温暖人心。是谁,总是第一个去开门?是谁,总是质量完成作业?是谁,总是考试走在前列?是她——高智商“慧”女刘沂松。谈起她,没哪个不说她聪明的,但在期中考试中成绩严重下滑,老师的失望,家长的着急,她也知道自己要努力了。聪明人努力起来就是不一样。第一次语文整理清晰,完整,条理清楚,受到了老师的赞赏。以前她到学校一般都比较晚,包括她当值周班长来的也比较晚,但现在她来得比以前早多了,也能很快进入学习状态,老师也感到十分欣慰。品热茶,清香芳鼻,温暖人心。

茶一遍一遍的泡,味道慢慢的淡了下去;可是优一遍一遍的品,仍回味无穷。它一直会陪伴着我们,陪伴,陪伴……

优秀班级作文 篇4

今年9月份,我带的班升为六年级,转到我班一位智障学生,我们学校在偏远的乡村,有身体残疾或是智障的孩子,也就和大多数孩子一样就近入学了。

智障的学生叫徐彤彤,是一个十三岁的女孩子,本来今年该上初中一年级了,可由于智力问题,留级到我们班里。徐彤彤一双大眼睛有些呆滞,不轻易和别的同学说话。我和班干部商量,想办法让徐彤彤同学感到班集体的温暖。大家都想帮助这位更需要帮助的同学。数学课代表主动和徐彤彤搭成了同桌;有的同学愿意为她补习功课;徐甜甜同学说愿意和她一起来上学、一起放学回家同学们为她做的一切努力,让她渐渐感受到班集体接纳了她,并且在学习上帮助她,生活上照顾她,使她对生活、对学习充满信心。记得有一次我布置了背诵课文的某一段的作业,第二天早读快下课时,徐彤彤来了,她慢慢地走上讲台,悄悄地对我说:“老师,我能背下来课文了。”我高兴地说:“好,你背诵一遍试试。”当着学生的面,徐彤彤不慌不忙背诵起来,背的不是很流利,可还是背诵下来了。同学们给了她热烈的掌声。

前苏联教育家苏霍姆林斯基在《把整个心灵献给孩子》中这样写到:“教师在教育上的英明就是要让孩子任何时候都不失掉信心,都不使他感到什么都不好。”是啊,我们教师要关爱每一位学生,让班集体充满爱,使每一位学生能够健康茁壮的成长。

优秀班级作文 篇5

从XX年的北京奥运会,到XX年的上海世博会还有即将到来的20xx年的南京青奥会,已经有3次国际性的活动在或将在中国举行,作为一个中国人,我们应为这些年中国所取得的成绩感到骄傲!青奥会,即青年奥运会。这是一项专为年轻人设立的体育赛事,糅合了体育、教育和文化等领域的内容,并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而扮演者一个催化剂的作用。青奥会与奥运会一样,每四年一届。青奥会的目标包括:“以一种创新的形式,激发关于奥林匹克精神和社会挑战的教育和讨论”。“在世界各地的不同青年团体推广奥林匹克精神”和“在年轻人之间提升体育运动意识的参与感”以及其它一些。

青奥会的原则:青奥会旨在聚集世界范围内所有的具有天赋的年轻运动员,参赛者应在14--18岁之间;以组织一项具有高度竞技水平的赛事;此外,还应该在奥林匹克精神方面成为一项具有教育意义的项目,让青少年们从运动中收获健康的生活方式。青奥会的项目包括游泳、田径、篮球、体操、举重、摔跤等26个大项。青奥会除了体育竞赛,更加注意在运动会举办期间的教育与文化活动。这包括关于奥运价值观的教育互动和论坛,讨论如何通过健康的生活方式和反对使用毒品,使青少年成为具有体育精神的人。文化活动将结合奥运象征仪式传播奥运精神和强调奥运价值观。

另外,还有通过多文化的城市艺术,街道音乐庆祝活动和放映电影等形式为奥运会锦上添花。第二届的青奥会在南京举办。南京市在XX年正式启动20xx年的第二届青奥会的申办工作。在国家体育总局的国务院有关部门的大力支持喜爱,在中国奥委会的热情指导和积极协助下,南京20xx年青奥会申办委员严格按照国际奥委会的规定,完成了提交申办报告,答复国际奥委会问卷。想国际奥委会第122次全会进行申办陈述的各个阶段的任务。XX年2月11日凌晨,估计奥委会在加拿大温哥华召开第122次全会,投票选出20xx年第二届青年奥运会的举办城市。国际奥委会主席罗格宣布第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办城市是南京。南京在投票表决中以47票战胜波兰城市波兹兰,成功获得举办权。这一令人振奋的消息第一时间传到了南京市,全市的人民都为此而激动不已,整个城市都沸腾了!在11日的上午,南京中小学生、政府工作人员和市民代表等近4人在白马公园里,参加了南京申办青奥会成功的庆典活动。南京市市长季某参加了庆祝活动,他表示;“我们将信守对国际奥委会的所有承诺,吧20xx年的青奥会办成一次圆满、成功、精彩、友谊的奥运会。”、在庆祝人群中有一个格外引人注目的人,他就是奥运会火炬手刘国璋,它说:“能看到自己的城市拿下青奥会举办权,十分激动。青奥会是青年人的聚会,也是中老年人的事情,我一定要当好东道主,积极为青奥会服务。”

的确,作为一个南京人,看到自己的城市能举办青奥会确实非常地激动。但是,在激动、骄傲的同时,我们又该怎样做好一个东道主,让青奥会在南京圆满、成功地举办呢?我们应该从环境和文明方面来做好一个东道主。

南京市六朝古都,有许多名胜古迹和景点,所以平时就会有很多的游客。人一多起来,周围的环境就会跟着不好起来。游玩的人们大多都会带着一些吃的或喝的。当他们吧东西吃完或喝光之后,有一部分人就会随意地将垃圾扔在地上;

有的人会把咳出的痰随意吐在地上。为了让20xx年的外国来宾们身处优美,洁净的环境中,我们应该在城市里的垃圾桶上贴上一个大嘴巴,并在旁边用醒目的色彩写上“我饿了”三个字,以此来提醒人们要将垃圾扔进垃圾桶里;为了让20xx年的外国来宾们呼吸到新鲜、无污染的空气,我们应该在城市的各个地方都植一点树,中一些草,在没个地区都李尚一个告示牌,提醒人们不要随地吐痰。中国是文明礼仪之邦,那南京也应是一个文明的城市。如果每一个人都能做到讲文明、有礼貌,那将会成为一道亮丽的风景。我曾经看过一个广告:有两个小孩和一位老奶奶在等公交汽车,汽车停下之后,两个小孩都飞快地奔上了汽车,同时抢到了一个座位,然后这两个小孩异口同声地说:“这是我先抢到的!奶奶,您过来坐。”说完之后,两个小孩都望着对方笑了。这个广告是以两个小孩为主角,告诉了我们在任何时刻都要讲文明。只要人人都做到见面时问声好,分别时说再见,这些细微的文明,那社会就会更加地和谐,美好了,也能让外国朋友感受到中国人民的热情和礼貌。在举行青奥会的期间,让我们尽情地向全世界展现出中国人的风采!

优秀班级作文 篇6

“加油!加油!”此起彼伏的喊声从我们的教室里传出来,我们班正在斗蛋呢。

今天是立夏,立夏斗蛋是我们这儿的风俗,也是我们孩子喜欢的游戏。同学们期盼已久了,今天大家带来了许多蛋。有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋,还有鸽子蛋呢。有的用塑料袋装着,有的用网袋网着,有的用纸盒放着……

比赛开始了,同学们纷纷拿出自己的宝贝。老师说道:“有鸡蛋的上来比赛!”“呼啦啦”一下子上去了八位选手。首先是陈思齐的“鸡蛋超人”与陈玉的“蛋蛋”对战。结果,陈玉的“蛋蛋”粉身碎骨,陈玉唉声叹气地说:“唉,可恶的‘蛋蛋’不争气,把你吃了算了!”这话引得大家一阵笑。

接下来是鸭蛋争霸赛,进入决赛的是徐婧仪的“鸭蛋大王”和蒋梦淇的“梦想成真”。只见蒋梦淇紧握着手中的蛋,只露出一个小小的头,使劲朝徐婧仪的“鸭蛋大王”砸去。“咔嚓——”徐婧仪的“鸭蛋大王”被撞得蛋黄四溅。蒋梦淇的“梦想成真”获得了鸭蛋争霸赛的冠军。

我参加了斗鹅蛋的比赛。我用我的“王中之王”对战陆杪的“旋风雷霆”。比赛时,我俩都不敢进攻,你闪我躲的一直分不出胜负。老师说:“利索点儿,一撞不就好了吗?”我不再犹豫了,用尽力气与陆杪撞,哈哈,没想到还赢啦!可是我最后却没能得到鹅蛋组的第一名。

最后,虽然只有三个人分别获得了鸡蛋、鸭蛋和鹅蛋组的冠军,但大家都觉得开心得不得了。当“丁零零”的下课铃声响起的时候,整个教室还沉浸在欢乐的气氛中。

优秀班级作文 篇7

“我的班级我的家,让爱天天住我家,……”合着班歌的优美旋律,我轻轻的翻开我的日记本…….

20xx年9月5日 晴

踏着九月的欢歌,迎来了新的学期,我的班级我的家作文。开学的第三天,班级来了两名新同学,虽然两人都是男的,我们女生也挺高兴的,到底多了两位同学。

第一节课, 金 老师领着两个小男孩进了教室,笑眯眯地说;“同学们,咱们班添了两位新伙伴。看,多可爱!”我们兴奋得啪啪地鼓起掌来。

金 老师亲切地说:“请你们先介绍一下自已吧!”大家顿时静了下来。

“俺是蒋杰,河南人。”话没说完,大家哗的`笑开了,嘿嘿,说话像在唱戏,好玩。

我到后来才知道,这两个男同学,一个叫蒋杰,一个叫陈腾,父母都是来这儿打工的。我奇怪了: 金 老师为什么如此隆重推出?

接下去更让我丈二和尚摸不着头脑。该安排座位了, 金 老师又是笑眯眯地说:“他俩刚来,不熟悉环境,不适应学习,咱们就让班干部和他们一起坐,带着他们点吧!” 金 老师竟真的让他们和班长,学习委员坐在一起。

金 老师怎么跟他们俩那么好?平平常常的插班生嘛。想管想,一会儿,我们还是围了上去,问长问短,他俩乐得笑了。

20xx年11月7日 晴

开学两个多月了,班级开了好多次班队会,有“朋友自远方来”、“手牵手,同进步”、“中华天下是一家”。这几次队会,让我们真的懂得了不少,西部孩子的贫困,山区孩子的渴望,特别是那两位新同学的自述,让我们一个个震惊了。同样的年龄,他俩多苦!从此,咱们班变了,新来的两个同学成了班级的焦点、热点。你看,早晨这个问,“今天你吃饱了吗?”那个掏出了健立宝;这个问“作业有不会的吗?”那儿掏出一本新书塞进他书包。

金 老师见到我们这样,笑得一脸灿烂,“同学们,咱们就来个‘好朋友’游戏吧!谁愿意和陈腾、蒋杰结成兄妹、兄弟呢?”一下子齐刷刷,62双小手一齐举起。这时,我分明看到 金 老师的眼里闪烁着动人的泪花。

之后,他俩跟我们一起游戏,一起活动,一起学习,一起生活。看哪个能分出谁是当地人,谁是外地人?

20xx年2月15日 晴

新学期开始了, 金 老师召集开了个班干部会议。不料,陈腾、蒋杰也参加了。顿时,我脑袋进浆糊——犯迷糊了。

原来,是他俩要要求来参加的,目的确是要感谢我们。

哦,明白了。上学期放假时,咱们来了个“快乐过新年”活动,同学们为他俩送了一些新年礼物,想不到竟令他们感动万千。嗨,这些可 都是金 老师的点子!

20xx日年 3月7日 阴

今天的语文活动课了,我们举行诗文诵读大赛。

第一上台的是谁,知道吗?是那陈腾!朗读才开了头,我们便不约而同地听呆了,“真棒!”我在心底为他喝彩。同是我也奇怪了,他那口带着浓厚四川口音的普通话何是变得如此标准了?他来我们班才短短一个学期呀。不仅是我,几乎全班同学都惊讶于他那字正腔圆、声情并茂的朗诵了,以至于根本没注意到他什么时候已经朗诵完了。直至 金 老师带头鼓起掌来,顿时教室里才掌声雷动。

下课了,我好奇地贴过去问陈腾:“寒假去补课了?”他摇摇头.后来,他神气地告诉我:“是金老师辅导了我四天。”原来,金老师为了使他俩的朗读水平提高得快,让他们扬起信心的风帆,暗暗地把他们带到自家去辅导。

真是功夫不负有心人,现在,我们的朗读课上就多出了陈腾、蒋杰两道美丽的风景。

20xx年4月19日天 晴

快到“春游”了,也到了我们放飞心情的时候了,学校要为每个同学做一套夏服,让大家快乐去春游!收好了钱, 金 老师呆了,全班次64人,收了70人的款,谁缴多了?一问大家,个个直摇头。

咱们班有四个外地的同学根本不该缴呀,嘿,多出了10个人。老师不明白,我心里可眼明镜似的,是大家为他们缴的呀!

金 老师明白了,笑笑,“同学们,学校为咱们班的四个同学缴了!”

怎么办?“嘿嘿,干脆再献一次爱心吧!”“给这四位同学买书和用具,作为我们的礼品!”,真巧,大家的意见不谋而合。

这就么定!

陈腾、蒋杰穿上了新校服,捧着一大堆节日礼物,嘴巴咧得好大!我们的脸上也绽放一朵朵灿烂的山茶花!

“班级就是我的家”。“家”——温馨和字眼,温情的居所,我们和谐地栖居,让我们沉浸 于 老师慈母般的关怀,拥有了相亲相爱的兄弟姐妹,尽情的享受着学习、成长的快乐!

优秀班级作文 篇8

歪风应该是每个班级的“家常便饭”吧!“金无赤足,人无完人。”班级应该也是如此。各种歪风如:浪费风、攀比风、碰瓷风。。。。。。我们班也难幸免,不信,听我慢慢道来。

班级第歪风:打架风

“哗”闻其声,只见本书从空中掠过,还 来了个180度大转弯,重重砸在地上。这是怎么回事?是什么新型武器?原来是夏和章同学打起架来了。顿时挤来堆旁观者,看热闹的,瞎起哄的居多,却没劝架的。只见个左勾拳,又个右勾拳,俩人互不相让。“打架啦,打架啦”不知谁吼了声。把老师给“唤醒”了,走廊里响荡起老师急促又铿锵的脚步声。“你们怎么打架?”“还 有,怎么都没人阻止?任由事情恶化。”事情未完呢,我们男生都受到了牵连,被罚不能上体育课,乖乖呆教室看书。后来老师又苦口婆心地用实例来告诫我们打架的危险性。就这样,晓之以理和适当的惩戒,老师把我们班的打架风给治了。

班级第二歪风:乱入乱画风

音乐课结束,可能大家还 沉浸在音乐的欢快中,只见同学跑上讲台,眉飞色舞地扭动着小蛮腰,在黑板上“大展宏涂”,首《春晓》赫然映入眼帘“春眠不绝晓,处处蚊子咬。夜来刮台风,花落知多少。”嘿,还 蛮贴近生活,还 带押韵呢,同学们笑得前俯后仰。另同学,大步流星跑到黑板前奋笔疾书,个变相的仓颉诞生了:头戴鸭舌帽,身穿铠甲,露在外面的手臂上海刻着纹身,光着脚丫,又貌似二郎神。。。。。。这样的画画功底怎么就用在这里了呢。同学都苦笑不得。坏事传千里,不会老师就知道了这事,狠狠地批评了这俩位同学。就这样老师果断地把我们班的这歪风给扼杀在摇篮中了。

班级第三歪风:八卦风

我们班的大部分同学都喜欢八卦。这天,同学气喘吁吁地:“特大新闻,特大新闻!”我马上围观好奇地问:“啥小道消息?”她倒卖起了关子:“想知道?嘻嘻”脸上瞬间闪过丝神秘的笑容。“我们班有个同学喜欢某个女生……”“去去去,都啥事情呢,小小年纪还 说这些个事。”少不更事的我,完全不当回事地回应。就这样谣言止于智者,这八卦风就止步了。

歪风不良影响居多,偶尔搞怪搞笑即可,不可放大负面影响。对我们个人而言养成不良习惯;对班级来说,抹黑班级名声,让我们远离陽光班级;对学校会造成负面负担。我希望该灭的灭,该改的改,把歪风赶到九霄云外。我们在健康良好的风气中成长和学习!

优秀班级作文 篇9

时光就像一捧细沙,在我们手中悄然流过,总结本也在不知不觉中来到了我的手中。望着那厚厚的总结本,赏着那篇篇优美的作文,我不经忆起了这几周的优。

动员会奏响了五班应战的号角。前几周我们召开了中考首次动员会。中考动员会,是我们九年级学生迎战中考的一个加油站,虽然动员会已经过去几周,但大会所讲的内容我却铭记于心。大会上,主要是分析我校在全县中的中的优势和劣势,然后是教师代表和学生代表发言,最后是年级前二十上台领奖,班级间的挑战应战,会上,五班学生认真聆听,彰显了五班的优良学风和班风,时间在不知不觉中流过,转眼间就进入最后一个环节——班级间的挑战、应战。各班誓词慷慨激昂,我五班和十二班被放在最后压轴,因为五班是茂华的龙头班,而这次考试中只有十二班能与我们五班抗衡。因为在这次竞争中完胜,我们五班调整了学习心态,集中力量对数学理化进行提升训练。 动员会,号角响。

新措施加速了五班胜利的步伐。在九年级首次统考中,我们五班遭受了有史以来最大的挫折——语文从年级第一退到了年级第三。为此,本班决定重定措施,取“一班两制”的作战方针,对学困生进行能力提升。内容是:前33名由体育老师授课,后21名同学由万老师指挥训练。有时还会在教室里查漏补缺。一出台,就很有成效,后面的同学能力就起来了,如邵博文。他在我印象中,几次语文考试不及格,但他这次在被《邹忌讽齐王纳谏》无比的顺畅。为此万老师奖励他50分。新措施,步伐快。

好态度奠定了五班完胜的基础。自从中考动员会后,我五班学习兴趣高涨。在加上“一班两制”和“输者受罚”制度的实行。不仅激发了本班学生的学习兴趣,而且为我争创双优,实现双优提供了动力。“输者受罚”制度让大家不仅为了自己不受罚而专心致志,而且也能让我们在平时养成良好的学习习惯——仔细听讲、认真做题。例如做数学题时,没有信心,一遇到难题,就放在那里不管陈老师告诉我们,做数学题时要有信心,要有钉子精神,不要一遇到难题就放弃不管。因此,我们班的数学成绩有了明显的提高。好态度,能完胜。

我相信,只要我们五班做到“借挑战之力”,就会“夺红旗高悬”,从而实现我们五班的双优目标。