在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的雨中的作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一个身影，虽不太熟悉，但很让我难以忘记。
记得一个平平常常的周三，我们正在上语文课，他来为我们班擦拭灯管，刚一进门就微微一笑，那种笑意让我们感到和蔼可亲，那种笑中既包含了问好有包含了打扰课堂的歉意。他把比他高两个头的梯子立起来，熟练的操作着，擦灯周围，擦灯头，再把脏了的抹布在清水中一洗，清澈的水立刻变成“黑大怪”，他不慌不忙的干着，干完我们班后，许多汗珠。占领了他的额头。对着我们轻轻一笑又走了，留下一个一心为公，不怕脏累的形象。
他像一颗白杨树，不择环境，不怕困难的守卫着学校，守卫着我们。
在一个周五，天气突然阴沉下来，瓢泼的大雨开始下起来了，校园里的水漫过了脚面，为了我们放学回家不湿鞋子，他毅然冲到雨中在校园里用方砖给我们搭建了一条临时的“小路”雨点打在了他的身上，脸上，他也不顾的去擦，弯着腰在快速的摆弄砖头，当他弄完这一切并没有着急回去，而是站在雨中指挥着我们安全穿过，直至把我们安全送达。
骄阳下有他的身影，风雨中有他的脚步，他就是我们勤劳，善良，一心为公的孙江剑校长！
春天的天气像极了小娃娃的脸，变化多端，一会儿笑，一会儿哭，天气总是时好时坏。
刚到教室，天气倒是晴空万里，飘着几朵白云。第一节课时，天空变得阴沉下来。渐渐地，下起了小雨。到了第二节课，雨渐渐变大。去吃饭时，豆大般的雨珠从天空中飞落下来。时间过得飞快，转眼间，三四五年级放学的时间到了。我看了看窗外，下起了倾盆大雨，天空中只是飘着几朵乌云，没有刚到教室那晴空万里，飘着白云的景象了。
我望着窗外，皱起了眉头，担心这么大的雨，我又没带雨伞，如果跑回家的话，衣服准会像从水桶里洗好后拎出来那副模样的。突然，有人喊：“金颐!”一声，我转过头一看，原来是陈韵如。她说：“我有伞，我们一起拼着用吧!”我笑了笑，和韵如一起走出校门，在那倾盆大雨之中，我看见豆大般的雨珠从空中落到伞面，顺着伞面流到了伞角，又落到了伞柄，紧接着“滴答，滴答”地落到地上。
到了家门口，我看见陈韵如的全身都湿透了，原来，她特意多给我撑一点……
我心中，永远想起了那把伞。
那是一个普普通通的下午，我走在回家的路上，天空灰蒙蒙的，好像随时会下雨。我走进小区，路边横七竖八地停着各色的共享单车，小竹林的深处还零零落落地倒着几辆。突然，一个高大的男子骑着一辆共享单车从大门进来了，只见他把车随手一停便扭头就走。
这时雨下起来了，黄豆般的雨点落了下来，打在我的脸上，把我的脸打得生疼。我赶紧跑到了雨棚下躲雨，等了一会儿雨不见小，我无聊地望着远处发呆。在朦朦胧胧间我看到了前方走来一位穿着蓝色雨衣的老人，他大约古稀，两鬓斑白，额头上满是皱纹。他看到眼前的一副情景，无可奈何地摇摇头，嘴里还唠叨着：“这些年轻人呀！只知道用，用好了就撒手不管了。虽然这个租金不贵，但是也要爱护啊。”
只见老人一只手握住把手，另一只手提着共享单车的坐椅吃力地向雨棚推来。在雨棚下，他停好车，他还撩起身上的雨衣把共享单车的坐垫擦干净，就转身去推起了下一辆车。看着老人辛苦人样子，我不禁有点脸红，因为前不久，有一次因为急着赶路我就把停在路边的共享单车撞倒了，都没有扶起来。想到这里，我不由自主地走了过去，默默地和老人一起扶起那些倒在地上共享单车，把它们推进了雨棚……
虽然雨打在身上，有点冷，但我的心中却是暖洋洋的`。
你一定听说过荷塘月色，它是成都的一个著名景点，有数千亩之大。这个细雨绵绵的周末午后，爸妈和我驱车前往荷塘月色。一路上我在想：雨中的荷塘会是什么样呢？
刚靠近荷塘月色，淡淡的清香迎面而来，让人立即神清气爽。一望无际的碧绿荷塘，点缀着亭亭玉立的荷花，真是美不胜收。撑着雨伞、戴着帽、还有顶着荷叶的人们，悠闲地走在荷塘中纵横交错的田埂上，仿佛在一幅巨大的风景画中穿行。
我也顶着荷叶小伞，走进荷塘。荷叶上滚动着雨滴汇成的水珠，仿佛是绿缎上晶莹剔透的钻石。荷花在细雨中显分外洁净，真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
走近看，有雪白的、淡粉的、浅黄的、玫瑰红的、火红的，竞相开放。它们好像在比美：“我最漂亮”、“我一定最美”……有的花瓣全开了，把黄色的花蕊展现给我们欣赏。有些花骨朵瘦瘦的，不过我看得出它想长大的心情。还有一些花瓣渐渐脱落，留下嫩绿的莲蓬。
低头一看，水里有好多绿色的小伞！它们有的重重叠叠，像精工织出的绒毯；有的零零星星，像飘在水面的绿色芝麻点。爸爸告诉我，那是浮萍，一种常见的水面浮生植物。我看见一群小鱼在水中穿梭追逐，好不自在！
渐渐地，雨越下越大，我们决定返回。跨上岸边，我回望这美丽的风景，不禁说道：“再见了，荷塘月色。”
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