校园的美景作文通用15篇

在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的校园的美景作文，欢迎阅读与收藏。

校园的美景作文1

我的学校虽小但很美，如果问我说哪最美，我觉得教学大楼的底层的长廊最美哟！宽宽的长廊，上面铺着一块块、方方正正的茶色地砖，还有木质长凳，石头砌的方柱。

长廊的西面长着一片小竹林，一棵棵的竹子呈紫色，是富有灵气的观音竹。细长的、绿绿的小叶儿在顶端向下弯曲着，一阵风吹来，像女孩们头上甩来甩去的短辫儿，真活泼哟。在小竹林里，蜿蜒着一条大鹅卵石铺成的小路，棕褐色的石头一左一右，有间隙地、高高低低地嵌在草地里，走的时候摇摇晃晃的，石头好像一个个调皮的娃娃，当同学不小心摔倒时，似乎还会幸灾乐祸地“喀吱”一笑呢！在竹林的那片草地上，隐藏着一个天然的小水潭，水潭不深也不浅，不大也不小，清清的水散发着春天泥土的香味儿。潭底，几块圆润的大小不一的鹅卵石静静地躺着。在艳阳晴和的时候，潭水与阳光互相映衬，熠熠生辉；在细雨连绵的日子里，雨水落进水潭，“叮咚！叮咚！”演奏着大自然的赞歌，吸引着同学们的耳朵。看着被雨点滴成的水潭，不禁想到“水滴石穿”这个成语，我也想拥有小雨点们那股韧劲。

长廊东边更美啦！一棵棵山茶花挨挨挤挤站成一片。初春，她们并没有长出青翠欲滴的绿叶，仍旧是墨绿墨绿的叶儿，似乎只一心想衬托那“红胜火”的茶花。茶花丛里挺立着桃树和李树，寓意着辛勤的园丁“桃李满天下”。

走进长廊上，映入眼帘的有经验丰富的奥地利音乐神童莫扎特，有纯真且充满童心的散文作家冰心奶奶，还有步伐灵活、进攻犀利的羽毛球世界冠军林丹。每每看到他们的眼睛就会不由自主地想到“坚持”两字，是的，坚持往往会创造奇迹。再往前走，是琅琅上口的 《三字经》，是千古传诵的名人佳句，是图文并茂的名著简介。最后是鼓舞人心的“光荣榜”，在这儿伫足仰望的人一批又一批。

每一个伫立长廊的理由都是那么诱人！

校园的美景作文2

五马山下，龙江畔，有一所美丽的小学，闻名遐迩。你猜猜，这是哪所小学呢？现在，就请你随着我的脚步，来参观这所美丽的校园吧！

站在校门口，你就会看到一座雄伟的教学楼，它呈倒“U”形，很壮观的。走进大门，来到中央广场，举目扫视，便见两旁栽满了许多树，高大挺拔，树高可达15米，它们就像是一棵棵绿茸大伞。即使秋冬季节，这些树一点都不怕寒风冷霜，树叶还是郁郁葱葱，生机勃勃的，看起来美极了。在中心广场的一角，有一座孔子雕像，他右手捧着书卷，左手放在后背，面带微笑，看起来十分的和蔼可亲，我们都很喜欢他。

参观完了中央广场，走过三级台阶，穿过玻璃门，就来到了一层大厅。大厅里面四处挂展着学生们的画作，有画天空之城的，有画榕树的，有画美丽乡村的，让人目不暇接。也有一些书法作品，全是古诗词的内容，有颜体的'，有魏碑的，有隶书的，风格各异。大厅里还有一墙石壁，画的是孔子游春图，长有15米，高有4米，只见孔子和他的弟子们，在碧波荡漾的湖边弹琴，他们面对着一座高塔，神情舒缓，十分悠闲。

走过一层大厅，向前就来到了阅览室。阅览室里有十万多书目，那一排排书架，整齐又洁净，再加上蓝色的天花板和绿色的地板，花瓣形的书桌上摆着各种各样的书，整体环境看起来十分优美，一定会让你流连忘返。带着依依不舍的心情迈出阅览室，向前走几步，就来到了我们的大操场，那里可以容纳4000多人，各种体育设施应有尽有，周围绿树环绕。

与龙江为伴，与五马山为邻，在蓝天白云的陪衬下，这所小学显得更加美丽。它就是我们美丽又温馨的校园滨江小学。

校园的美景作文3

四川合江县城关小学 采霞 在我们学校的东墙边有一个小小的喷水池，它是我最忠实的伙伴。每当

我烦闷时，就来到它的身边，看着那独特的造形，听着那丁冬的水声，满腔 烦恼即刻化为乌有。

今天，我又来到它的身边。看！喷水池四周，是椭圆形的、白白的水泥 栏杆。池正中，耸立着一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧！一条欢蹦乱跳 的大鲤鱼翘着尾鳍挺着胸脯，那一片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，真像一 颗颗晶莹的珍珠哩！一个小男孩背对着大鲤鱼，撅着屁股，使劲托住鲤鱼的 胸鳍。望着他那专注的神情，我仿佛还听到了他那“吭唷吭唷”的号子声呢！ 左边，还有一个天真烂漫的小女孩。她踮着脚尖，一只手拖着鲤鱼的背鳍， 一只手向大家招着，好像在说：“这条鲤鱼真重，你们快帮帮我们的忙吧！” 塑像就坐落在红褐色夹带着白点的底座上面。那展开的六角形，恰似一 朵盛开的荷花。底坐的下端，好像一座六面体宝塔的塔基，扎根在清澈的池 水中央。看着看着，我仿佛看到小池中，有几只调皮的小金鱼跳出水面，给

池水划出了几个大大的圆圈。

圆嘟嘟的鲤鱼嘴里，喷出几股水柱，射向空中，它仿佛像节日的礼花， 洒满天空。洒下来时，又像一幅挂下的大珠帘。“沙沙沙”，水溅在小男孩 头上，声音那么悦耳，那么悠扬，多像“摇摇铃”发出的声音；水洒在小池 里，声音那么清脆，那么动听，好像音乐家弹拨《泉水丁冬》奏鸣曲；洒在 小女孩头上，小女孩似乎更可爱了；水洒在大鲤鱼身上，大鲤鱼似乎在欢快 地跳跃??

我望着这喷出来的清水柱，仿佛水也洒到了我的身上，钻入我的脖子里。 我伸出双手，捧住那洒下的点点水珠，它们是那么清凉，使人顿觉心旷神怡，

精神舒畅，似乎整个身心已融于水中。

校园的美景作文4

“试问卷帘人，却道海棠依旧”

三月草长，四月莺飞，正是海棠盛开的时候，宿舍楼前的几株海棠也耐不住寂寞，争先恐后地长出花苞，一夜之间，那些大大小小的花苞像赛跑似的绽放了，等到我们第二天早上经过时，这里已经火灼灼一片了。海棠花课真美，一朵朵像是穿着玫红色的裙子，戴着耀眼皇冠的小公主，正用那层叠的花瓣向人们展示着她的高贵。

“夭夭桃花凉”

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这几株桃花也呼应着诗句，非要到四月花儿才姗姗来迟，偏偏那几天正赶上下雨，桃花最是娇贵，连这点风雨都无力招架，只好片片都付了风了雨了。我看了会儿，发觉那绵绵不绝、淅淅沥沥的春雨终于停了，我匆忙跑下楼去看它们，桃花一朵朵飘在地上的雨水里，做最后的绽放。我默默地看了一会儿，脑海里忽然浮出一句歌词“落花有意流水无情，别让恩怨爱恨凉透那花的纯”。

“小园香径独徘徊”

六中其实有一条风景甚好的小路——西甬路。小路两边是高大的梧桐树，也叫“悬铃木”，每天下了午自习我都会去那溜达一圈，甬路左侧是草坪，草坪上有一条小路，弯弯曲曲，曲径通幽，风景更好，小路两边有樱桃树、银杏树，草坪上还有很多小花点缀，漫步在小路上，不由得想起了李清照的《如梦令》，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦”。

不必对全世界失望，百步之内必有芳草，我一回头，身后的草全开花了。

校园的美景作文5

校园的四季美景

我在中心东道小学读书。别看校园不大，环境却非常优美。一进门，绿色生态园首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴，黄鹂婉转的歌声，就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周，像战士一样守护着校园。院内的小花坛，使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽，但是我最爱校园四季变幻的景色。

春天，校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的，就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱，摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳，绿油油的小草跳着舞蹈，一起和春姑娘嬉戏。孩子们快乐的歌声传遍校园。

夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去，蝌蚪摆着细细的小尾巴，他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇动着美丽的翅膀，在池塘边翩翩起舞。

秋天，美丽的杏树结果了，杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来，给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树，他依然翠绿、挺拔，像草原的哨兵。

冬天，校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了，校园一片白茫茫，仿佛给大地抹上了一层奶油，真是山舞银蛇，原驰腊象啊！最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一个大大的雪人。

我爱你，美丽的校园，更爱你四季的美景。

校园的美景作文6

我喜欢操场旁的栾树，喜欢教学楼后一排排白杨，但更喜欢教学楼中间的草坪。

草坪里有一排银杏树、一棵秀丽的玉兰树和三棵高大挺拔的马尾松，冬青藏在银杏树的后面，绿茸茸的青草如一块绿毯铺在我们的脚下。一排银杏树像是一位位莘莘学子，冬青则是一张张椅子；三棵马尾松是敬业的老师，玉兰便是那多才多艺的学霸！

首先，引入注目的当然是高大的马尾松。我喜欢高大秀丽的白桦树，我喜欢婀娜多姿的柳树，但在我心中他们都不能与松树相媲美。松树的叶子真多啊，一簇簇，密密麻麻的，不可计数；松树的叶子真绿呀，绿得像翡翠的屏障，像新生的竹笋；松树的叶子真细啊，细的犹如一个个翠绿的绣花针。

银杏树也不甘落后。一把把碧绿的小扇子在微风的吹佛下，沙沙作响，好似在表扬正在专心听讲的同学。下课了，同学们在银杏树周围玩耍，听着风儿、小扇合奏的美妙音乐，疲倦和烦恼都跑到了九霄云外，这时候，交响乐的声音更雄壮了！

一股淡雅的花香悄悄地钻进了我的鼻子，我跟着花香走。啊！玉兰开花了！有的花瓣全展开了，像一只展翅欲飞的鸽子；有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上就要破裂似的。嫩绿的叶子衬托着洁白的花朵，素装淡裹，晶莹皎洁，亭亭玉立，美丽极了！

这样美丽的一角，常常使我驻足凝神，怎不令人神往？

校园的美景作文7

我见过许多美丽的景色，但最美的景色还是我的校园。

刚进大门，映入眼前的是升旗台，它两边种着各种各样的花，有红的、黄的、粉的……各种颜色，美不胜收。周一早上，全体学生都会在这里升旗，上面挂着的国旗随风飘扬，好不威风。

向左拐便是荷塘，荷塘中的荷花数不胜数，看那含苞欲放的几株，真像几名少女娇滴滴地躲在里面。你要是用手摸一摸荷叶荷花，柔润丝滑，还有蜻蜓在上面飞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”那远处便是已完全开放的荷花，阵阵清风吹过，一股芬芳扑鼻而来，沁人心脾。中间的花芯洁白无瑕，真是“出淤泥而不染”，漂亮极了。

向右转是鱼塘，鱼塘的水清澈见底，一眼往下望，便可看到各种水生动物，有乌龟、金鱼、青蛙等等。乌龟老乖巧了，你轻轻地顶它一下，它就会顶一下你的手指，仿佛在跟你撒娇似的。鱼塘旁的人造树林也别是一处美，许多同学一下课便在这看书、玩耍、乘凉。头上的大树，冬天时为你脱叶，使你晒的到阳光。夏天时便长满了叶子，使你不会感到闷热。

再向前走就是一座喷泉，喷泉底座下有四只小石狮子，刻得栩栩如生，简直就是真的一样。中间是一些喷水口，一股股清水从里喷射而出，为喷泉增添了一些动态美。顶处是一块像宝石一样的石头，在阳光照耀下熠熠生辉。许多学生都会在考试之前来这里许愿，保佑考个好成绩。

最后面的就是学校三栋教学楼，教学楼外观洁白，宽敞明亮的教室，舒适的'环境，为我们提供了良好的学习条件。每天早晨，教学楼内都传来阵阵的读书声，整体而又响亮。三栋教学楼中间有座孔子雕像，如同一位巨人似的在守护着学校这一方净土。

这就是我的学校，我爱我的学校，也爱学校美丽的风景。

校园的美景作文8

校园是个温馨的大家庭，是给学生们学习成长的好地方，我爱美丽的校园。

一走进校门，就能看到一个大大的草坪。远远望去，绿草如茵，好像一张绿油油的地毯。如果躺下来，软绵绵的，真舒服啊！再近些，嫩绿的小草尖上有着晶莹剔透的露珠，好像是春姑娘送给小草的礼物。

继续往前走，映入眼帘的是一座座形态各异的假山。假山有的像一只霸气的变形金刚，保护着我们学校；有的像一本书，告诉我们学生要多看书；还有的像一只乌龟。

“叮叮咚咚”咦？是水声，原来假山的下面有着一个小鱼池。水冲贯而下，溅起的水花一朵接一朵，真壮观啊！水底的金鱼有的在散步，悠然自得；有的在嬉戏，你追我赶，攸得一下，把散步的那只金鱼冲翻了；还有的在水底底下闭目养神，真有趣啊！

学校的中心有一个美丽的花坛，里面的花朵五颜六色。早上，晨雾笼罩着花坛，洁白的晨雾好像给花坛穿上了一件洁白的衣裳。花上的露珠无忧无虑地躺在花上，好像把花当成是自己的小床似的。

中午，在太阳的沐浴下，花朵竞相开放，一阵微风吹过，花儿翩翩起舞，在跟我们说:“欢迎来到我们学校。”

晚上，夜幕降临。花儿们都沉睡了，小虫子在深情地歌唱，蟋蟀拉着小提琴，好像正在演奏一首优美的摇篮曲。

校园里洋溢着我们的欢声笑语，印下了我们成长的足迹，留下了我们美好的回忆，我爱我们的校园。

校园的美景作文9

说到校园，我就会想起校园的景色。

从西面的上方往下看，最右边是风雨教室与操场，向左的三栋楼则都是教学楼了，它们中间还夹着万花林、百草园这两个大花坛。

从走廊向万花林望去，绿油油的草上一朵朵月季争芳斗艳，月季的旁边长着一丛丛五颜六色的不知名野花，光有这些还不够，这幅“画”上还镶嵌着一颗绿宝石，听别人说，池子里面还有几只乌龟，在那儿悠闲地生活着。红的、蓝的、黄的、紫的、粉的、绿的……这真是一幅色色俱全的画呀！

从天桥向百草园视去，一览无遗，它是花草的海洋。有的草长在一起，十分像巨浪，一个比一个高；有的像龙卷风，一层又一层；有的像害羞的小姑娘，才刚刚探出脑袋，向外张望。花也不甘落后，个个长得亭亭玉立。有的很小，但花香香飘十里；有的虽然长得很高，但只有鼻子凑上去才能闻到一丁点儿香味；有的长得弯弯扭扭，像生了病的病蛋。它们的特点实在是“绝世无双的珍宝——独一无二”呀！说完了一种美景，再说一说一些不与花同类的美景。

在早晨的操场上，伴随着运动员进行曲，我们走进了这儿。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉……”，国歌响起，五星红旗迎风飘扬，缓缓升起。排列整齐的我们敬着礼，注视着国旗。国旗升完了，国歌唱完了，我们如军营里的学员一样齐刷刷地向后转，迈着整齐的步伐向教室走去。

教室里，整齐的桌椅前的那个碧蓝碧蓝的讲台，为了让学生们认真听讲，老师们在讲台上花了不少功夫，有放花的，有贴纸的……同学们看着一个个花枝招展的讲台，在上课时，时不时地看着讲台，上下看看。最后面的黑板报，“百花齐放”，每个班各有每个班的特色。

说到校园，它会让我百看不厌，我爱我的校园。

校园的美景作文10

我在一个绿树成荫、鲜果飘香的美丽的学校上学。但是，有些同学却有点儿不相信。因为，在他们的眼里，学校就是一个用钢铁和水泥所做成的冷冰冰、毫无生机的建筑物。

其实，学校里是有很多美景的，只不过是你没有发现这些美景而已。不信的话那就到我的学校看看吧！

进了校门，首先映入眼帘的是学校的大屏幕。上面有我们全校师生的荣誉，也有对我们预防疾病的宣传，欢迎外校老师的到来，祝福大家快乐的节日或是缅怀那些英雄的节日等等。你在这儿还可以听到从教室传出来同学们朗朗的读书声。这时，虫儿和鸟儿都停止唱歌了，已经深深地陶醉在同学们的朗朗读书声里了。

你现在往左手边走，一直走到通向操场的楼梯那儿，停下脚步，往那满是动物里的草丛里一看，就可以看见几朵非常突出的娇艳欲滴的大红花。有几条漂亮的花蕊从花中伸出来。这花，开得这么鲜艳。好似在争谁是最美丽的。

再往右手边走，可以看见几棵粗壮的果树。每到秋天时，果树的果实便会发出阵阵沁人心脾的那种芳香。微风轻轻地一吹，这种芳香便会把整个学校包裹住。真是芳香四溢、香味扑鼻啊！

再往右手边一看，还能看到有三棵大榕树和一些灌木丛出现在花坛中间。你可别小看这些花坛，里面可是啥都有呢！有蜗牛、西瓜盅、鼠妇、千足虫等等这些可爱的小动物呢！

我爱我的学校，不仅仅是因为这里美丽的风景和清新的空气，还因为这里有更好的老师来教更多的知识，让我们在知识的海洋里遨游。

聚英小学是我踏上自己人生旅途中的第一步。所以我很热爱我的学校，我会更加努力学，不会辜负学校和老师们对我的期望！

校园的美景作文11

我曾经观赏过北京学校犹如彩虹般的花坛，也曾经品味过上海学校芬芳扑鼻的花坛，但我总也忘不了我们学校的花坛。

春天，可爱的小花小草探出调皮的小脑袋，笔挺的香樟树也抽出了绿得发亮的嫩芽，仿佛能掐出水似的。整个花坛全是生命之色——绿。那种绿， “天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；那种绿，朦朦胧胧的，给人一种高雅清淡的美；那种绿，在雨中若隐若现，比晴天多了种凄凉之美；总之，可以用一句改编的诗句来形容。“欲把花坛比西子，晴空阴雨皆相宜”。到了晚春，五颜六色的花朵竞相开放，让人眼花缭乱，目不暇接。

夏天，骄阳似火，那些美丽的花草不敢和天公比美，一个个垂头丧气，比霜打茄子还蔫，挺拔的香樟树好像是位大哥哥，撑开一把绿伞，为伞下花草提供荫凉。

秋天，秋风婆婆为花草编织了一件件金色的毛衣，花花草草们穿上金毛衣后，别提有多高兴了，在秋风里，或追逐、或跳舞、或游戏。一个个非要玩得无比尽兴才肯睡去········

冬天，调皮的雪娃娃们，纷纷扬扬地洒落在花坛上，雪娃娃们本想捣个乱，没想到反而帮小花小草盖上一层棉被使她们在冬天 里安然入睡，为来年春天“爆发”生命力而积蓄力量。

有着这样一座美丽的花坛的校园，难道不令人向往吗？

校园的美景作文12

我们的学校有很多美景，今天就让我带你来看一看吧！

走进校门，来到操场，操场周边围着一圈高大笔挺的樟树，好像一位位战士守护着我们。操场中间有一块大大的草坪，远远看去，就像一张绿色的地毯。体育课上，同学们都在草坪上玩耍嬉戏，这里就是我们的乐园。操场上还有一条红色的塑胶跑道，如同一根长长的丝带，让我能安全地在上面跑步。

越过操场就来到了山水池，我们学校的水池虽小，但也是我校的一大景点。山水池里有着各种各样五颜六色的小鱼，它们有时跃出水面，有时成群结队潜入水底，就像是在捉迷藏。真是太可爱了！山水池上面还有一座假山，那座山的形象十分独特，让人无法形容。周边还有好多小花小草，看起来美丽极了。山水池的旁边还种着一些水稻，现在都已经快成熟了，望着可真让人流口水呢！

绕过山水池，就来到了锄禾园。锄禾园里有着许多让人垂涎欲滴的农作物。如西瓜、玉米、西红柿……整个锄禾园都弥漫着瓜果的芳香，真是让人想尝一口呢！园子的边上就是我们的“迷你动物园”了，这里是同学们最向往的地方。里面有着好多乖巧的小动物，有美丽的孔雀，可爱的兔子和机灵的鸽子……这些小动物为我们的校园更添一份生机。

我的校园处处是美景，我爱我的校园！（莫元锴泰河学校）

校园的美景作文13

漫步在一中的校园，欣赏着已经浏览过无数次的风景，心中已经没有了最初的新鲜感，百无聊赖的我只好继续行走，蓦然间，我发现一处“独特”的景色。

葱郁的树叶和缠绕的藤蔓遮盖住了它的外表，宛如一处隐逸于武陵的桃花源，神秘而幽静。我不由自主地想进去一看究竟。

走进里面，仿佛走进了与世隔绝的“圣地”。它虽只是一条长廊，但又显得那么与众不同，让人感受到一种幽深寂静。徜徉其间，整个人一下子平静下来，静静地享受幽静之美。

所以，这里自然而然地就成为了我们静心的“圣地”。每当心情烦闷时，来这里走走，心情就会由阴转晴。热爱学习的我们还会时常带着书籍来这里“静修”，正所谓“非宁静无以致远”，唯有安静的环境使人心平气和，心情舒畅。那盘曲缠绕的树藤，为单调的小廊穿上了一件外衣，虽没有华丽的外表，却使人赞叹不已。

景色无处不在，但我却独爱这里。每次走过这里，便要近去看一看，去里面游览一番。它没有多绚丽的色彩，没有多漂亮的花朵，我独爱它的幽深，独爱它的寂静，独爱它的隐逸，独爱它的“与众不同”。

我每次来到这里，总会有不同的心情，或喜或悲。但每次走出去的时候心情总是愉快的。是它幽深的环境平静的我的心情。偶尔会有几个爱打闹的同学经过这里，但片刻之后，又归于平静。无论你用什么心态、什么眼光去看待它，它始终都在那儿，一如既往地用它的幽静来面对我们嘈杂的心情，正如他一成不变地矗立在那里。

幽深的长廊啊，你把自己隐藏在树叶藤蔓之间，是为了避开尘世的繁华吗？也许是，也许不是，但无论怎样，你始终在这儿，在我们美丽的校园里，伴着我们一步步成长，看着我们在这里起飞。你永远以默默无闻的姿态，在圣洁的校园一角，散发出无边的光芒，与岁月同长，任时光悠扬。

校园长廊，不仅是一处风景，更是我们心灵的美好归宿。

校园的美景作文14

如果你问到我：“你在哪里上小学？”我会自豪地告诉你：“我在黎明小学！”

清晨，我走进校门，首先映入眼帘的是东面的小学生文明好习惯墙。一幅幅与现实生活息息相关的图画旁边，配有相对应的小学生文明好习惯，真是图文并茂呀!这些图画时时刻刻提醒着我们，俗话说得好：“习惯能改变人的一生！”

北面的国学文化墙也很引人注目。那上面除了有精美绝伦的图画外，还写着许多流传千古的名言警句：三人行，必有我师焉。有朋自远方来，不亦乐乎等。这些图画和文字连起来，向我们讲述了一个个蕴含哲理的小故事，它们开启了我们心灵的大门，激发了我们学习的热情。

“大气、精致、扎实、超越”，这几个大字展现在我们的眼前，没错！这就是我们黎明的精神!这几个鲜红的大字镌刻在粉红的砖墙上，也印在了我的心里，我永远都不会忘记！在黎明精神墙的下面，是黎明之星光荣榜，上面张贴着许多小同学的照片，他们是平日里表现很好，很有才华的小同学。能够在这里展现风采，是每个同学梦寐以求的事，时刻激励着我们好好学习，不断进步。

在西边，除了黎明精神和黎明之星外，是小鹿苑。在小鹿苑里面，有两只非常活泼可爱的小鹿。两只小鹿那双水汪汪、亮晶晶的大眼睛，正在好奇地望着我们。小鹿身上的白斑点，把小鹿装饰得更加漂亮可爱，叫人忍不住想摸一摸这两只小鹿。小鹿也是我们的好伙伴，许多同学一下课就找小鹿，和小鹿说话、玩耍，小鹿也很喜欢我们，一看见我们来了，就立马靠过来。

南面就是我们的教学楼，每当清晨，教学楼里就会传出朗朗的读书声。教学楼里条件很优越，微机室、陶艺室等我们学校都有。教室里不仅有投影仪、电脑，墙壁上也贴着班级荣誉、文明习惯手抄报等等。

我们每天都在这美丽的校园里快乐的学习生活！

校园的美景作文15

校园是我们最熟悉不过的一个地方了，而在这六年里，我也最熟悉这个学校的风景。

随着时间的流逝，天色渐渐破晓了，我很早就来到了我的学校。首先我就来到了校园最中间——花坛。花坛是圆形的，里面种满了五颜六色的花，一只只蜜蜂在勤劳地采着蜂蜜。风一吹来，一阵阵花的清香流入了我的鼻子里，沁人心脾。

在花坛的正前方有一口宽阔的湖泊，在阳光的照耀下显得非常得漂亮而又平静。瞧！一条条小鱼仿佛睡醒了，在湖面上游动，水面顿时泛起了一圈圈粼粼波纹。湖水非常得清澈，一座座假山和许多的树木倒映在了湖面，构成了一幅美丽水彩画。我的校园四周都是山，它们仿佛像高大的巨人在保护着我的学校。

每次下课大家都跑到了草坪上，有的同学在孔子的雕像前祈祷；有的同学坐在草坪上静静地看着书籍；有的同学在草坪上打着羽毛球……而草坪的四周是一颗颗大榕树，一阵风吹来，树上的树枝“吱呀吱呀”地响，仿佛向我们打招呼。

最南边的教学楼便是我们学校的镇校之宝了呢？远远望去，这栋教学楼是椭圆形的，而四周围绕的也都是一棵棵高大的树在保护着它。

而最后便是我们学校的操场了，最中间有一棵据说有四百年的大榕树。最北面就是升旗台，抬头望去，那国旗随风飘扬，昂首挺胸，仿佛在向世界展示我们强大的国威、军威。每每想起我与同学们在这操场挥洒过汗水，都为此骄傲呢！

俗话说：“母校是你成长的摇篮。”我认为也是，在成长的过程中，母校教会了我知识，还让我在这么幽美的环境下成长，在最后我想对母校说：“母校，我爱你，也爱你美丽的风景。”