在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的赞美的作文7篇，欢迎大家分享。
早就听说过著名的赵州桥了，国庆长假妈妈准备带我去亲眼见识一下，我激动得不得了！当我亲自踏上赵州桥时，我觉得桥很宽、很长，也很牢固。
赵州桥早在1400多年前就建成了，桥面分三条道，两边走来来往往的行人，中间行车马。桥身长40米左右，导游阿姨说：“这样的长度在当时的条件下已经非常了不起了！”
关于牢固，还有一个动人的传说哩！据说，柴王爷想试试看这座桥究竟有多少牢固，他就推着独轮车，载着三山五岳，结果桥没被压塌，倒是在桥面上留下了车轮印和膝盖印。
为什么桥会这么有名呢？就让我来告诉你吧！在1400多年前，赵州桥的设计者和建造者李春最早使用了敞肩型石拱桥。一是为了节省石料，二是为了减轻赵州桥自身的重量，三是为了增加泄洪量。这可是李春最了不起的发明哦！在现在的桥梁建筑史上都有很大的榜样作用。
站在这座体现我国古代劳动人民智慧的桥上，我感到无比自豪！我赞美桥！
赞美的作文 篇2天，闷热极了，似乎被一个大火炉笼罩着，鸟儿热得静静地蹲在枝头，树叶们打着卷，花儿低垂着脑袋，懒洋洋的没有一丝生机。街上的行人都穿的很少，街口乘凉的老人们一下一下的扇着大蒲扇，没有了往日的欢声笑语，世上的万物都仿佛热得将要窒息。
“轰隆隆！轰隆隆！”忽然，雷公发怒了。它一边敲着大鼓，一边用震耳欲聋的声音怒吼：“太热了！太热了！快点下些雨！”闪电的一道银光四射，仿佛一瞬间把整个大地都照亮了。紧接着，细细密密的雨便从天而降，像细线一般把天地连成了一张大网。瞧！一滴滴的雨滴是那么的清澈纯净、晶莹剔透。夏雨给大树戴上了美丽的水晶发饰，为大地穿上了带水晶的晚礼服。听啊！夏雨在边弹琴边唱歌呢！花、草是她最好的琴键。她那天籁般的歌声是那样美妙，那样动听，那样清脆。看啊！花儿仰着脑袋，跟随着夏雨的音乐翩翩起舞；草张大嘴巴，尽情地吮吸甘甜的雨露。
过了一会儿，雨停了。整个大地变得清凉起来，世间万物及时地冲了个凉儿！深吸一口气，哇！空气真新鲜！所有的生灵都变得精神抖擞。树叶变得苍翠欲滴，小鸟欢快地唱着歌在枝头跳来跳去，人们在路边快乐地交谈着。
夏雨是植物们的甘露，是人们的“自然空调”，是动物们的'“凉水澡”，夏雨，真好！
赞美的作文 篇3美，是需要称赞的。美和赞是分不开的。这节作文课，体验式作文——学会赞美。
“两排站好!”陆老师一声令下，我们乖乖地站好。“现在你向对方说一句话!”
听到这，我开始仔细地观察对方：他长得挺不错;短短的乌黑的头发，一副蓝色的眼镜如明亮的玻璃嵌在眼睛前，显得十分博学多才;脸色红润。“你要干什么?”对方的一句话吓了我一大跳。他为什么会这么说呢?莫非是我太严肃了?想到这，我不禁神色平缓了些许。凝视着他的眼睛，我似乎感受到了一股“杀意”。他要干什么?眼睛如此“狰狞”。于是我反唇相讥：“你想干什么?”只听教室一阵欢笑声，我看了那些“吃瓜群众”一眼，他们的眼神像是看到了两个要打架的人一样。
“刚才通过对方说的话，你们听出了什么赞美吗?”老师质问我们，呃，好像……没有。“现在你们对对方说一句赞美的话!”我再次看向对方。
两只小耳朵，一头短发透露出他的雷厉风行。戴的“蓝精灵”让他那浓郁的书生味更增添了几分。眼瞳透露出无尽的智慧，算是个英俊潇洒、风度翩翩的君子了!于是我清清嗓子，带点难为情的音调对他说：“你太帅了!”
“哈哈哈……”同学们不约而同地爆笑起来：有的笑得弯下了腰;有的捧腹大笑;还有的笑得锤桌子……看到这一幕画面，我也不禁笑了。“两片玻璃后浓浓的墨水!”哦?这是什么意思?说我眼珠黑?不像!说我眼睛进墨水了?不对不对!“墨水”一般是指有学问的人，难道说我学问深?嗯!那挺好!
“刚才两轮对话，你们部分同学是没有看到对方优点吗?其实，每个人身上都有优点，美是需要发现的，美是需要表扬的!只有夸赞对方，才会和对方相处得更加融洽!”老师语重心长地说。
盯着同学的眼睛：如一潭泉水，尽管看出了他的学问深，可是很多优点还是埋没到了眼底，“深邃的眼神!”我不假思索地脱口而出。“噼噼啪啪”教室里响起了热烈的掌声。
在灯亮的映衬下，体验式作文落下帷幕。赞美，是给予他人最好的尊重!
赞美的作文 篇4竹子，是一种平凡的植物，他既没有玫瑰那娇艳的花朵，也没有茉莉那迷人的芳香，有的只是翠色欲流的外衣和挺立的身躯。有人说玫瑰美，也有人说兰花美，而我却觉得竹子美。它虽然不艳丽多姿，但很朴实。它只会默默无闻地为人们做贡献:把自己的“孩子”当食品，自己的“身体”给我们做材料，自己的“头发”给我们编织东西。它还为我们吸进二氧化碳，吐出新鲜的氧气。你的根可以用来雕刻成各种各样的工艺品，你的叶可以用来包裹那鲜美无比的粽子，即使你的落叶之类的东西也可以化作肥料为庄稼提供营养……
当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就敲敲在地上萌发了，当春回大地，第一声春雷想起时，一颗颗竹笋迫不及待的钻出土地，汲取着甘甜的露水，直指云天。当春风拂去层层笋衣，她便像个活泼的小姑娘，亭亭玉立在明媚的春光里一天天长大，长成了一颗颗笔直的竹子。到了盛夏，她舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，临风起舞，炯炯有神。秋天，甚至冬天，竹林还是那么绿，那么美！暑尽寒来，她仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。微风吹过，竹叶沙沙作响，为城市增添了一道美丽的风景。
抬头望去，只见一棵棵竹子直插云天，丝毫不见弯曲之处，我不禁想起千古名句：“咬定青山不放松，力根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这千古流传的佳句，可是把竹子坚贞不屈的精神品质写的淋漓尽致，竹子这种百折不屈的精神，难道不正是中华人民所具备的优良品格吗？
竹子一生不会开花，但在生命块完结时却会在顶端开出一种白色的花，花朵慢慢变黄，当她已死去时，花瓣随风飘扬，这样是为了淘汰老竹子，给新竹子更大的生存空间。它一生默默无闻，高风亮节，在生命最后一刻发出一丝辉煌，然后悄然离开。不禁让我赞叹：“竹子如此伟大，却又如此平凡。”
竹子，你无私的为人们奉献着你的一切，你对人们的要求却是那么少。一阵雨露，一丝阳光，你就能发芽生长。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹，不仅是因为竹的万般风情给人艺术的美感，而是因为竹的自然风情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量！
赞美的作文 篇5当我睁开眼，只看见眼前有一条曲折宛转的一眼望不到头的小路。而且两旁有花有草，近处还有一片树林。
这边正是我人生的转折点，难道不是吗？我感悟到了许多东西，那是我平常所不解的东西，然而我也深深体会到了许多我所不了解的东西以及感情。
只是我知道现在是秋季了，清脆的鸟鸣少了，不在唤醒沉睡的树木和在地下冬眠的动物。大地没有了以往的青春，所有的一切都是静寂的，是沉漠的。
可是在这样的一个地方，有着许多值得我们探知了解的世界。
虽然，树上的树叶，没有以往的茂密没有以往绿了，但是它显得更加绚丽辉煌。为什么？因为那黄金色的树叶再次回到了大地爷爷的怀抱里去了。离开了树妈妈，寻找自己的天地，为种种原因作出了巨大贡献。
这难道不是别人所没有的？
再看地上的小草。虽然已奄奄一息了，但我要告诉它它成功了。为什么？因为它凭着他那顽强的生命力感染可整个属于那里的世界，为什么？因为它顽强。
——这难道不是我们应学习的吗？
转眼间，再看看这里的一切，一切都是那么复杂，可又那么引人。于是便幻起了我那无暇的幻想，在这样一个环境下，我不由得，想到了我们人生道路，我们人生道路不就像这条弯弯曲曲的小路吗？
对，是弯弯的永远望不头的小路。为什么？因为人生的道路是坎坷的，是坚苦的。面对我们的不仅是困难，还有王嫱的毅力。
对于我们来说，学习是一件伟大既光荣的事，可是这不代表着学习是不困难的。恰恰相反，学习是苦的，是累的，所以我们要把握好时机，不要错过这一次的机会。
难道这不是我们要牢记的吗？
我坚信，当我再踏上这条小路时，这条小路永远是那么的“直”。为什么因为它不再“弯曲”，如今是我们通向成功大道！
赞美的作文 篇6四月正是春暖花开的时候，小区里的桃花在一片绿草如茵的草地上花团锦簇，细长的树枝上衬托着粉红色的花朵儿，六片花瓣在清风中不停地摇曳着，简直就像一个可爱的小朋友的脸儿，向路过的人们微笑呢！不幸的是，一阵冷空气袭来，刚刚还绽放在枝头花朵便纷纷扑向大地的怀抱，落英缤纷，这不由得让我想起了龚自珍写的《已亥杂诗》里的一句名句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”看着草坪上的一地落花，我不由得纳闷了，你说这袭自珍一个大诗人他为什么偏偏就爱上了落花？是不是所有文人的爱好都和我们有所区别呢？
我带着这个疑问跑到了妈妈的房间，问妈妈：“妈妈，为什么这位大文人竟然会喜欢落下来的花，真是奇怪，败花残柳有什么好看的？”妈妈听了，不由得“扑哧”一声笑了，对我耐心地说：“哎，真是小孩子，你没有真正理解袭自珍，袭自珍要赞扬的并非是落花的美丽，而是落花它有一种舍己为人的可贵品质。”我出于好奇，便一连几天都在楼下的草地上观察落花，我发现：初到地面的落花起初还鲜嫩鲜嫩的，但没过多久颜色变黄，身形缩小，最后与土地融为了一体。我想腐烂了的落花一定变成了养分，为大树施肥，让大树可以茁壮成长，让大树可以结出硕大的果实。
生活中这样的例子也不少，之所以我能健康成长，这跟妈妈的教导分不开的，妈妈的教导跟落花的表现一样，有了妈妈的不断付出，我才会不断完善。
我要向落花学习，学习它舍已为人的精神。
赞美的作文 篇71.选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
2.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
3.对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
4.能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
5.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
6.虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
7.事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
8.从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
9.语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
10.感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
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