有关学弈的知识精选

学弈读后感3篇

发表于：2019-08-17

【学弈读后感】弈秋是一位下棋高手，他收了两位徒弟。两人学弈，一位专心致志，一位三心二意，心不用在学棋之上。结果三心二意的那位学生却没有什么成就。这则文言文讲述了一个小小的故事，却可...
学弈的教学设计

发表于：2018-01-14

篇一：六年级上语文教案教学目标:1、学会本课3个生字。2、朗读课文。背诵课文。3、理解句子的意思，能用自己的话说说课文的内容。4、能联系实际，说说学习课文的体会。教学重难点：1、对照注...
《学弈》读后感

发表于：2019-08-17

读完某一作品后，想必你有不少可以分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编整理的《学弈》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《学弈》读后...
学弈优秀作文

发表于：2015-06-07

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的学弈优秀作文，仅...
学弈教学设计

发表于：2017-12-07

阅读教学是文本、学生、教师三者之间的对话交流活动。因此可以说提高阅读教学效益，就是提高三者对话的效益;也可以说阅读教学设计就是文本、学生、教师之间相互对话的设计。所以阅读教...
学弈改写作文（通用53篇）

发表于：2024-01-13

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的学弈改写作文，希望能...
《学弈》教学设计

发表于：2017-07-07

《学弈》选自《孟子·告子》。下面是小编整理的《学弈》教学设计，大家一起来看看吧。教学要求:1.学生通过教师引导、小组自主合作，能根据课后注释疏通全文，了解故事内容并用自己的...
有关《学弈》的读后感

发表于：2020-01-06

【第1篇】上个学期，我读了一篇课文一一《学弈》，我思绪万千。《学弈》这篇课文主要讲了弈秋教两个人学下棋，一个学得好，一个学得差的事情。“其一人专心致志，惟弈秋之为听。”这个人是多么...
学弈读后感11篇

发表于：2022-01-19

当看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编帮大家整理的学弈读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。学弈读后感1...
学弈读后感10篇

发表于：2022-04-27

当阅读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的学弈读后感10篇，希望能够帮助到大家。学弈读后感10篇1今天，...
《学弈》文言文教案

发表于：2018-08-28

文言文是中国璀璨的文化之一，怎么让同学们学好文言文呢??下面是由本站小编为大家准备的《学弈》文言文教案，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!《学弈》文言文...
《学弈》的教案设计

发表于：2017-11-05

第一课时教学目的：1．学习本课生字，理解词语的意思。2．练习朗读。熟读课文。教学过程：一、激趣导入1．同学们，我们祖国的文化博大精深，在1919年以前基本是使用文言文。今天，我们就来学习一篇文言...
《学弈》读后感作文

发表于：2017-01-02

我学过不少篇课文，从这些课文中，我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布，足智多谋的诸葛亮，淳朴、憨厚的少年闰土，但是我最喜欢的还是《学弈》一课中所讲的故事。这篇课文主要讲全国最会下棋的弈...
《学弈》原文翻译及赏析

发表于：2018-09-02

学弈先秦：佚名弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。一、译文及...
学弈读后感大纲

发表于：2018-01-22

读《学弈》有感我学过不少篇课文，从这些课文中，我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布，足智多谋的诸葛亮，淳朴、憨厚的少年闰土，但是我最喜欢的还是《学弈》一课中所讲的故事。这篇课文主要讲全...
文言文教案设计：《学弈》

发表于：2022-10-17

在平时的学习中，大家对文言文一定不陌生吧？文言文的特色是言文分离、行文简练。相信还是有很多人看不懂文言文，下面是小编帮大家整理的文言文教案设计：《学弈》，欢迎阅读与收藏。学习目标：1...
关于学弈的公开课教案

发表于：2017-11-12

【教学目标】１、学会课文中的三个生字，能根据课后的注释疏通全文，了解故事的内容。２、正确流利的朗读课文，做到熟读成诵，进行语言积累。３、理解句子的意思，能用自身的话说出课文的内容。４、能联...
人教版六年级下册语文课文《学弈》说课设计

发表于：2017-12-06

《学弈》这篇课文选自《孟子》的《告子篇》，是孟子谈到学习态度和聪明不聪明的问题时举的一个例子。下面是小编整理的人教版六年级下册语文课文《学弈》说课设计，大家一起来看看吧。【课...
特级教师学弈教学设计

发表于：2018-01-14

《学弈》是九年义务教育小学语文第十二册第一单元的一篇文言文，通过学习主要让学生理解文章内容并能从文中领悟到做事应专心致志不能三心二意的道理。下面，小编为大家分享学弈教学设计，希...
文言文学弈的教案

发表于：2022-10-21

上学的时候，大家都背过文言文吧？文言文能让不同语言使用者“笔谈”，是一种具有固定格式，却不会非常困难的沟通方法。为了帮助大家更好的理解文言文，下面是小编精心整理的文言文学弈的教案，供...
学弈改写作文(10篇)

发表于：2021-10-20

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的学弈改写...
学弈阅读题初二语文暑假作业

发表于：2015-01-26

学弈《孟子》今夫弈之为数，小数也，不专心致志，则不得也。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之...
有关于《学弈》的教学设计

发表于：2017-09-06

教学目标1.读准字音，读通句子，抑扬顿挫地朗读课文，熟读成诵。2.对照译文，理解语句的意思，懂得做事必须专心致志，切不可三心二意的道理。3.感知文言文的语言特点，习得文言文的阅读方法，激发学生...
《学弈》说课设计

发表于：2015-01-02

《学弈》通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了学习必须专心致志，决不可三心二意的道理。下面是小编整理的《学弈》说课设计，大家一起来看看吧。一、教材及学情分析《学弈》通过弈秋教两个...
《学弈》读后感15篇

发表于：2021-09-10

当看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家收集的《学弈》读后感，仅供参考，大家一起来...