有关惊弓之鸟的知识精选

《惊弓之鸟》是个成语故事，主要写了魏国的射箭能手更羸只拉弓不射箭，就把一只受过箭伤的大雁惊下来的故事。文中更羸拉弓发出的'“嘣”的一声响，导致了大雁的掉下，也显示了更羸的神奇。教...

第一课时师：今天，我们来学一篇课文，是一个成语故事，叫——(生读题)《惊弓之乌》这“惊”——(生接)是害怕，北师大版小学语文第五册《惊弓之鸟》课堂实录。对!这“弓”(生自由答)是弓箭、弓...

《惊弓之鸟》这篇课文来自三下语文第三单元，第三单元的主题是怎样看问题，怎样想问题，对于这一整个单元，我尝试进行了单元整合教学。教学中，结合第三单元的主题，我带领学生回顾了整组课文分别...

在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么写教学设计需要...

古时候魏国一位有名的射手更赢不用搭箭，只需拉弓，便使天上飞过的一只大雁掉下来的故事。从中反映出更羸善于观察，善于思考，并能根据所见所闻作出正确分析。而这个故事就是小编今天要跟大家...

某特级教师在一次讲学中提到了“块状教学”这个概念。从此，我在阅读教学中开始模糊地向往“块状教学”。我想，“块状教学”这个概念是相对于“线形教学”提出来的。“线形教学”可以引进...

作为一位杰出的教职工，时常需要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的《惊弓之鸟》优质课教...

鸟是人类的朋友，更羸的恶作剧有点残酷无情了。——这位学生独辟蹊径，居然能从保护鸟类的角度来谈感受，体现了孩子们注重情感同情弱者的心理体验特征。下面是小编整理的关于惊弓...

一、理解成语的意思：惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓后，遇到一点情况就害怕得不得了。二、理解课文中重点句子和词语。1、更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只...

一、课堂导入巧（片断一）师：上一节课，我们已经预习了《惊弓之鸟》，谁能告诉大家惊弓之鸟写了件什么事？（生答略。）大雁的母亲悲痛欲绝，坚决要为孩子报仇，因此将更羸告上了法庭。让我们一起来看一下...

“惊弓之鸟”这个成语故事，出自战国时期，指被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。战国时期，有个杰出的弓箭手，叫做更赢。他的`射箭本领在当时可称是举世...

《惊弓之鸟》是个成语故事，故事的情节很简单，讲述的是古时候魏国的射箭能手更羸，通过仔细观察，不用箭就把受伤的大雁射下的故事。惊弓之鸟教学反思_【1】《惊弓之鸟》选自人教版小学语文三...

从《惊弓之鸟》中，我们受到启发，懂得只有善于观察、善于分析，才能对事物作出正确的认识和判断。下面是应届毕业生考试网小编整理的小学《惊弓之鸟》教学设计，更多教学设计请关注我们应届毕...

引导语：被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。以下是本站小编精心为大家推荐的2篇惊弓之鸟教学设计，欢迎阅读!设计一教学内容：《惊弓之鸟》一课是人教版三年级下册第三单元——怎样看问...

数学是人类理性思维的重要方式，数学模型，数学研究和数学推断往往能作出先于具体经验的预见。下面是小编整理的关于惊弓之鸟教学设计与反思，欢迎大家参考!【教学目标】1、理解课文内容，有感...

《惊弓之鸟》是一篇成语故事，讲的是古时候魏国一位有名的射箭能手更羸不用搭箭，只需拉弓，便能射下大雁的事。下面是小编整理的人教版语文三年级《惊弓之鸟》教学设计，大家一起来看看吧。【...

惊弓之鸟的故事1惊弓之鸟的主人公是谁？惊弓之鸟的主人公是更羸惊弓之鸟：原指以巧制胜，形容受过惊恐的人碰到一点动静就非常害怕的人。惊弓之鸟的典故：战国时，魏国有一个叫更羸(léi)的射箭...

一、谈话揭题上节课，老师和初步读了《惊弓之鸟》这篇课文。有兴趣的同学举起右手，跟老师一起写课题。(板书课题)看，老师的字虽不漂亮，可写得多认真啊，希望大家在写字时，也能像老师这样一笔一...

《惊弓之鸟》是一篇成语故事，讲的是古时候魏国一位有名的射箭能手更羸不用搭箭，只需拉弓，便能射下大雁的事，惊弓之鸟教学设计。小编已经整理出来，希望能帮助到你。教材分析这篇精读课文是一...

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需...

作为一名老师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的《惊弓之鸟》优秀教案（精选5篇），希望对大家有所帮助。《...

课时目标1、会准确读本课生字词，知道惊弓之鸟这个成语的字面含义。2、知道更羸是怎样根据大雁飞得慢，叫得悲惨，一步一步推断出不用箭就能使那只大雁掉下来的？3、会找重点段落，读懂自然段的...

【教学目标】1、理解课文内容，从更羸善于观察，善于分析中受到启发。2、通过理解更羸说的一段话，读懂自然段意思的训练，并体会怎样把一段话写清楚。3、学会本课生字新词，理解“能手”、“本...

《惊弓之鸟》是个成语故事，主要写了魏国的射箭能手更羸只拉弓不射箭，就把一只受过箭伤的大雁惊下来的故事。文中更羸拉弓发出的嘣的一声响，导致了大雁的掉下，也显示了更羸的神奇。教学中抓...

一、拼一拼，写一写。lāgōngshèjiàndàyàn()()()bēicǎnshāngtònglièkāi()()()二、比一比，组词语。列()借()愉()裂()猎()愈()三、写出这些词语。1、非常出乎意料。()2、在某方...