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发表于:2016-05-05
四则混合运算是小学数学的`基础教程,想要学好数学,基础是关键,下面小编为大家搜索整理了四则混合运算练习题,希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!一、计算...
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发表于:2015-09-29
还是在上小学的时候,老师就教会了我们四则运算,加、减、乘、除,只要认真点,我们完全可以得心应手,可以骄傲地交上一张一百分的答卷。但人生呢?很多时候,面对着翻滚的红尘,面对着茫茫的人海,我们...
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发表于:2017-08-29
(一)商不变的规律商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍,商不变。(二)小数的性质小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。(三)小数点位置的移...
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发表于:2023-12-16
《集合的基本运算》是高中数学(必修一)的一节课程,这节课程对大多数学生来说比较通俗易懂,容易理解掌握,但其间有的知识点老师也要做好引导,下面小编给大家整理了这节课的教学设计,希望对大...
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发表于:2017-07-09
对于试题的练习是多多益善,这样才能够掌握各种试题类型的解题思路,在考试中应用自如。下面是小编整理的关于三年级下册数学口算题混合运算,欢迎大家参考!(一)口算26×30=93÷3...
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发表于:2015-11-25
集合的概念与运算高考要求1.理解集合、子集、补集、交集、并集的概念;了解属于、包含、相等关系的意义.2.掌握有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合.3.理解逻辑联结词“...
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发表于:2016-04-29
教学目标:1.认识第一级运算和第二级运算的概念。2.进一步认识括号的作用,并认识中括号。3.掌握整小数四则混合运算的运算顺序。4.知道四则混合运算中商是循环小数或小数位数较多时一般保留两...
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发表于:2017-08-31
做数学运算时,怎么解题比较快速准确?欢迎大家一起来借鉴一下!一、巧算与变通例1.有父子5人,年龄和为79岁,长子的年龄比父亲的1/2少7岁,次子年龄的3倍比父亲少3岁,三子年龄的6倍比父亲多6岁,幼...
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发表于:2015-12-21
分数加减混合运算(1)上课时间:4/28教学内容:83页例2、“练一练”,练习十五的第1—4题教学目标:1、使学生联系具体的问题情境,理解并掌握分数加减混合运算的运算顺序,能正确进行分数加减混合运...
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发表于:2016-01-22
1.小数化成分数:原来有几位小数,就在1的'后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分。2.分数化成小数:用分母去除分子。能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化...
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发表于:2019-09-09
一、说教材1、今天我说课的内容是九年义务教育六年制小学数学第八册第二单元第2小节“加法的意义和运算定律”中的第1课时。其内容包括:加法的意义、加法交换律,完成P49“做一做”以及练...
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发表于:2016-05-20
一概念(一)整数1.整数的意义自然数和0都是整数。2.自然数我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3叫做自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。3.计数单位:一(个)、十、百、千、...
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发表于:2016-10-14
导语:C语言之所以命名为C,是因为C语言源自KenThompson发明的B语言,而B语言则源自BCPL语言。下面就由小编为大家介绍一下C语言的位运算的'优势,欢迎大家阅读!位运算加速技巧1.如果乘上一个...
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发表于:2017-12-22
简便混合运算(1)计算下面各题,能用简便方法的要用简便方法算。8100÷5÷8195.59+(9.593+3.72)38×99+38540÷4592×12563×12÷(38-29)563-(98...
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发表于:2017-07-09
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.如果用+0.02克表示一只乒乓球质量超出标准质量0.02克,那么一只乒乓球质量低于标准质量0.02克记作()A.-0.02克B.+0.02克C.0克D.+0.04克2.(...
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发表于:2017-07-28
教学目标:1、通过观察、分析、使学生掌握分数四则混合运算的运算顺序,能应用计算法则较熟练地进行计算。2、通过练习,培养学生的计算能力及初步的逻辑思维能力。3、通过观察、类推,使学生...
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发表于:2017-08-21
(一)整数1整数的意义自然数和0都是整数。2自然数我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。3计数单位一(个)、十、百、千、万、...
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发表于:2017-08-19
一、填空题[1.有理数的混合运算顺序是先算_______,再算______,最后算________,如果有括号,就先算__________.2.若,则_______.3.已知,则______,=________.4.平方得81的数是_____,立方得-27的数...
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发表于:2019-09-30
[例4]规定自然数A、B在A?B中表示:A?B=A×(A+1)×…×(A+B-1)。计算:2?3+4?5。解:2?3+4?5=2×3×4+4×5×6×7×8=24+6720=6744[形成性练习]3?2+5?4=?[例5]规定数A!B=4×A+2×B;A~B=2×A+4×B。试算:(3~4-3!4)~2!4。解...
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发表于:2017-07-19
人生的道路很长,但关键的却往往只有几步,而初中就是这关键几步中的第一步,下面小编为大家准备了分式的运算知识点,欢迎阅读与选择!一、约分与通分:1.约分:把一个分式的分子和分母的公因式约...
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发表于:2017-08-20
基础阶段,我们的目标是三基本:基本概念、基本定理、基本方法,因此在基础阶段学习极限应从两个方面着手,一是极限的定义,二是极限的运算。极限的定义在考试大纲中明确要求是理解,理解的意思并...
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发表于:2018-01-15
教学目标:1、掌握含有两级运算的三步混合运算的运算顺序,提高解决问题策略的优化能力。2、能够用综合算式正确解决含有两级运算的实际问题。3、在探索问题的过程中体验解决问题策略的多...
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发表于:2017-07-30
实数概念与实数理论是现代数学的基石。实数的运算定理是什么呢?本文是小编整理中考实数的运算定理知识点的资料,仅供参考。实数的运算定理1、加法:(1)同号两数相加,取原来的符号,并把它们的...
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发表于:2022-09-03
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的四年级《乘法运算定...
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发表于:2016-12-19
虽然我们每天都在使用计算机,但还是不得不惊叹计算的运算速度,那么计算机CPU运算速度究竟是多少呢?怎么会这么快?接下来就和小编一起来账一下知识吧!更多信息请浏览应届毕业生考试网!CPU...