有关2022年三年级数学下册长方形和正方形面的知识精选

要仅仅满足于自己伸手就可以拿到的东西，踮起脚尖，你会发现，自己的天空有多宽广，下面是由小编为大家准备的2022年三年级数学下册长方形和正方形面积计算练习题，喜欢的可以收藏一下!长方形和...

一、填空。1.数学书的封面长21厘米，宽15厘米，周长是()厘米。2.长方形的周长是48厘米，长是14厘米，宽是多少厘米?3.把一个长为11厘米，宽6厘米的长方形分成一个正方形和一个长方形，小长方形的长...

一、巩固训练题长方形的周长=（）正方形的周长=（）一个长方形，长是7分米宽是3分米，它的周长是多少？______________________________一个长方形，长是5分米宽是4分米，它的周长是多少？________________...

为帮助同学们更好掌握长方形、正方形面积的计算方法。下面本站小编为大家分享一篇长方形和正方形面积的计算教学设计范文，希望对大家有所帮助!教学目标：1.知识与技能：掌握长方形、正方形...

好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识，下面是由小编为大家准备的2020三年级数学《长方形和正方形的周长》专项练习题，喜欢的可以收藏一下！一、填空。1、边长是2厘米的正方形的周长是（）厘米...

一、教材分析1、教学内容：北师大版小学数学二年级下册第七单元《认识图形》中的《认识长方形和正方形》（72‐73页）。2、教材编写特点长方形与正方形是最基本的平面图形。为此，不论...

1、长方体和正方体的特征：长方体有6个面，每个面都是长方形(特殊的有一组对面是正方形)，相对的面完全相同;有12条棱，相对的棱平行且相等;有8个顶点。正方形有6个面，每个面都是正方形，所有的面...

作为一名人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计要怎么写呢？下面是小编收集整理的长方形和正方形的面积教学设计优秀，欢迎阅...

本单元的教学内容由四部分组成，第５８～６０页教学长方形和正方形的特点；第６１～６２页教学周长的含义；第６３～６５页教学长方形与正方形周长的计算；第６６～６９页是单元练习和实践活动。１、引导学生动手操作，发现长方形和正方形的...

1.填一填。正方形的周长=()42.求下面正方形的周长。18cm25dm3.生活中的问题。(1)一块正方形手帕，边长是28厘米，它的周长是多少厘米?(2)一块正方形麦地，边长是50米，它的周长是多少米?(3)有...

一、记忆：1、长方形对边相等，四个角都是直角。2、正方形四条边都相等，四个角都是直角。3、三角形的周长=三条边的`和平行四边形的周长=四条边的和4、长方形的周长=(长+宽)×2正方形的周长...

一.填空1.长方形周长=()正方形周长=()2.一个正方形周长80厘米，它的边长是()。3.一个长方形长9厘米，宽比长少3厘米，它的周长是()4.一个正方形的游泳池，围着这个游泳池走一圈要走120米，这个游...

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编帮大家整理的三年级上第三单元...

《长方形和正方形的面积》主要目的是让同学们掌握长方形、正方形的面积公式，能正确地应用公式解决简单的实际问题。下面，下面是小编为大家整理了长方形和正方形的面积教学设计范文，仅供参...

在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。如何把教学设计做到重点...

要仅仅满足于自己伸手就可以拿到的东西，踮起脚尖，你会发现，自己的天空有多宽广，下面是由本站小编为大家准备的2017年三年级数学下册长方形和正方形面积计算练习题，喜欢的可以收藏一下!了解...

好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识，下面是由小编为大家准备的三年级数学《长方形和正方形的周长》专项练习题，喜欢的可以收藏一下！一、填空。1、边长是2厘米的正方形的周长是（）厘米。2...

在平日的学习中，大家最不陌生的就是知识点吧！知识点也可以通俗的理解为重要的内容。为了帮助大家掌握重要知识点，下面是小编整理的三年级上册数学长方形和正方形知识点，供大家参考借鉴，希望...

一、填空。1.数学书的封面长21厘米，宽15厘米，周长是()厘米。2.长方形的周长是48厘米，长是14厘米，宽是多少厘米?3.把一个长为11厘米，宽6厘米的.长方形分成一个正方形和一个长方形，小长方形的...

教学目的1．使学生知道长方形、正方形；通过观察和动手操作，使学生能辨认和区别出这两种图形．2．使学生初步建立起空间观念，培养学生初步的逻辑思维能力，渗透分类统计思想．3．激发学生学习数学的兴...

教学内容：人教版三年级下册第五单元《长方形、正方形面积的计算》。教材分析：本课是在学生知道了面积的含义，初步认识面积单位和学会用面积单位直接度量面积的基础上进行教学的，这部分内容...

1.正方体也叫立方体。2.长方体的特征是：①长方体有6个面;②每个面都是长方形(特殊情况下有两个相对的面是正方形);③相对的面完全相同;④有12条棱;⑤相对的棱长度相等;⑥有8个顶点。3....

教学内容：面积与周长的比较第101页的例题，练习二十七第1～5题教学目标：1、通过周长与面积的对比，分清周长和面积的'概念及计算方法。2、进一步提高分析、比较、和实践的能力。重、难点：运用...

教学内容：苏教版第五册P58——60页长方形和正方形的认识教学目标：1．通过让学生数一数、折一折、比一比、量一量，使学生认识长方形、正方形的边的特征，能辨认和区别这两种图形；2．体现合作竞争...

三年级数学长方形和正方形知识点1教学目标：1、经历探索长方形和正方形特征的过程，初步掌握长方形和正方形基本特征。2、培养、操作及思维的能力。3、培养自主学习、合作交流的能力。教学...