![小学语文字母i、y、yi的教学设计]( "小学语文字母i、y、yi的教学设计")
发表于：2017-12-12
设计理念：让刚入学的孩子在玩中学习拼音，快快乐乐认识拼音。教材内容：教材中单韵母i、零声母y、整体认读音节yi，要求认识的内容；阿姨织毛衣的插图训练说话和熟悉要学的i、y、yi的音；语境歌帮...
![一年级语文上册y w yi wu yu的课堂实录]( "一年级语文上册y w yi wu yu的课堂实录")
发表于：2015-02-14
教学目标1．学会Y、W两个声母，读准音，认清形，能正确书写。2．学会整体认读音节Yi、Wu、Yu，掌握四声，能直接读出它们带调的音。教学过程：师：小朋友，我们已经学习了六个单韵母，你能认读吗？生：能。（指名读...
![汉语拼音i、u、ü、yi、wu、yu 教案教学]( "汉语拼音i、u、ü、yi、wu、yu 教案教学")
发表于：2017-07-28
教材解读教材改变了以往教材中单独学习单韵母i、u、ü及四声的形式，而同时出现了声母y、w及整体认读音节“yi、wu、yu”的学习和认读。这样的安排，对于刚入学的儿童来说，增加了一定的难度...
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