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发表于:2022-11-10
清平乐村居改写1起风了,宁静的校园变得喧闹起来了。起风了,静坐在教室中与稀疏的同学和一道数学题为伴的我,难以静下来了。抬头看看窗外那正咆哮得风,不免对他充沛的精力而感到浓浓的兴趣...
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发表于:2024-01-04
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语...
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发表于:2022-08-27
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整...
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发表于:2015-09-28
《清平乐·村居》宋代:辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(亡同:无)《清平乐·村居》译文草屋的茅檐又低又...
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发表于:2018-07-29
《村居》杜甫群鸡正乱叫,客至鸡斗争。驱鸡上树木,始闻叩柴荆。父老四五人,问我久远行。手中各有携,倾榼浊复清。莫辞酒味薄,黍地无人耕。兵戈既未息,儿童尽东征。请为父老歌:艰难愧深情!歌罢仰...
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发表于:2023-07-15
村居原文及赏析1村居【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。【作者】高鼎,字象一、拙吾,浙江仁和(今浙江省杭州市)人,是清代后期诗人。【注释】(1)村居...
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发表于:2018-01-18
风和日丽的一天,诗人辛弃疾路过一个偏远的村庄,一路上小鸟喳喳叫,动物处处跑。接着,他看见一条小溪。清澈的小溪倦地奔跑着。可那一株株莲叶却不为它动摇,在溪中摇曳着,莲叶的缝隙中掺杂着摇...
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发表于:2021-10-16
村居苦寒朝代:唐代作者:白居易八年十二月,五日雪纷纷。竹柏皆冻死,况彼无衣民。回观村闾间,十室八九贫。北风利如剑,布絮不蔽身。唯烧蒿棘火,愁坐夜待晨。乃知大寒岁,农者尤苦辛。顾我当此日,草...
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发表于:2020-02-02
一年来,按照县委、县政府、县村务公开领导小组的要求和部署,我乡村务公开工作坚持以“三个代表”重要思想为指导,本着“实事求是”的原则,认真贯彻落实,自觉接受广大群众监督,从而,增强干部队...
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发表于:2019-01-18
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。译文农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在...
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发表于:2018-01-03
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的关于村居的作文,欢迎大家分享...
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发表于:2022-06-03
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的清平乐村居教学...
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发表于:2017-04-29
“放学喽!放风筝去喽!”随着欢快的叫喊声,一群孩子涌出教室,各自跑回家里。到了家,他们赶快取出自己的心爱的风筝,陆续跑到村外堤旁的一块空地上准备放风筝。这是农历二月的一天下午,和煦的阳...
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发表于:2016-10-03
1教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、扮演感悟词中田园生活的意境,使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思,想象这首词所描绘的情景,并在说的基础上...
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发表于:2021-08-17
原文:村居苦寒唐代:白居易八年十二月,五日雪纷纷。竹柏皆冻死,况彼无衣民。回观村闾间,十室八九贫。北风利如剑,布絮不蔽身。唯烧蒿棘火,愁坐夜待晨。乃知大寒岁,农者尤苦辛。顾我当此日,草堂深...
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发表于:2020-01-28
(一)依山傍水百余家,落照云稀见晚霞。新燕离巢寻失伴,邻童吹笛怕惊鸦。蝉声未改千年调,庭院犹存几处花。笑看河边浣衣女,金莲足印一滩沙。(二)有山有水有人家,野旷天低可揽霞。蒿草丛中飞白鹭,绿...
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发表于:2019-01-01
《村居》原文及翻译赏析1村居草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。赏析这首描绘春天风光的小诗,是诗人闲居农村时的即景之作。“草长莺飞二月天”写时间和自...
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发表于:2015-07-15
《村居》描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦,所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《村居》教学设计,欢迎大家阅读。教学目标:1、...
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发表于:2015-07-31
《清平乐·村居》是宋代大词人辛弃疾的词作。此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。下面是小编整理的关于窦桂梅清平乐村居教学设计,欢迎大家...
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发表于:2022-06-23
时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?是时候仔细的写一份工作总结了。你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编整理的村居食品安全半年工作总...
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发表于:2020-09-28
细细品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的《清平乐村居》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。《清...
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发表于:2024-01-07
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要用到教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是...
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发表于:2017-12-07
《清平乐·村居》是南宋词人辛弃疾写的一首描写农村生活的词作。作者通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写,对翁媪及其三个儿子形象的刻画,抒发了他喜爱农村安宁平静生活的思...
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发表于:2018-03-06
在一个山清水秀、鸟语花香的“世外桃源”,一间矮小的茅草屋紧靠着潺潺流淌、碧波荡漾的小溪。溪中有一些荷叶和荷花,十分美丽。忽然,一条大鲤鱼跃出水面,溅起了水花,打破了原本水平如镜的小...
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发表于:2024-01-03
南乡子·秋暮村居_纳兰性德的词原文赏析及翻译南乡子·秋暮村居清代纳兰性德红叶满寒溪,一路空山万木齐。试上小楼极目望,高低。一片烟笼十里陂。吠犬杂鸣鸡,灯火荧荧归路迷。乍逐横山时...