有关和整的知识精选

《两位数加一位数和整十数》教案范文

发表于：2018-02-03

教学目标1．知道不进位的两位数加一位数、两位数加整十数的口算方法。2．能正确地口算两位数加一位数、两位数加整十数。教学内容教科书第61页。教具、学具准备课件（第61页例1情境图）、小棒...
一年级下册数学两位数加一位数和整十数优秀教案

发表于：2016-04-23

教学目标：1.经历探索两位数加一位数和整数计算方法的过程，学生初步学会两位数加一位数进位加法的口算方法，理解算理，能够正确地进行口算。2.感受进位加法与实际生活的紧密联系，体会进位加法...
【荐】“两位数加一位数和整十数”备课教案

发表于：2023-12-16

作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的“两位数加一位数和整十数”备课教案，仅供...
“两位数加一位数和整十数”备课教案

发表于：2015-03-12

第一课时教学内容：课本第61页例1、做一做，练习十一1—4题教学目标：1、知道不进位的两位数加一位数、两位数加整十数的口算方法。2、能正确地口算两位数加一位数，两位数加整十数。教学重难...
战争与和平英语作文整理

发表于：2018-08-07

导语：中国和平崛起是中华人民共和国21世纪早期开始提出的外交政策。国家主张和平，而非战争以下是小编整理的`资料，欢迎阅读参考。以下是小编整理战争与和平英语作文的资料，欢迎阅读参考。...
小学四年级整数和整除知识点

发表于：2022-02-28

1、整数的意义：自然数和0都是整数。2、自然数：我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。3、计数单位：一(个)、十、百、千、万、十...
《整理和复习》的三年级教案

发表于：2017-09-01

教学内容：教科书第33页。教学目标：1．使学生通过整理和复习，弄清楚本单元都学习了哪些知识，更牢固地理解和掌握这些知识。2．培养学生简单的整理、归纳的能力，体验与同伴相互交流学习乐趣。教具...
小学四年级数学整数和整除知识点

发表于：2019-09-30

1、整数的意义：自然数和0都是整数。2、自然数：我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。3、计数单位：一(个)、十、百、千、万、十...
四年级数学《整数和整除》知识点

发表于：2019-09-07

1、整数的意义：自然数和0都是整数。2、自然数：我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。3、计数单位：一(个)、十、百、千、万、十万、...
公关和广告的整合力量

发表于：2014-10-09

要真正看清公关是什么非常不容易。公关业从它诞生那天起，就有许多五花八门的定义。简单地讲，我认为公关是一门科学、更是一门艺术。它是针对特定目标对象群，建立共同价值，以赢得信任的科学...
仇和经典语录整理

发表于：2017-02-10

1、老大难，老大难，老大重视就不难。2、在外界争议中扬名，在内部不争论中发展。3、建设民主不是目的，是手段，民主才能民安，民安才能得民心。4、我到昆明工作，人地两疏，和大家无亲无故；从未共事过...
《蚂蚁和蜘蛛》读书笔记整理

发表于：2017-01-08

读了《蚂蚁与蜘蛛》这篇文章之后，我受益颇深。生活是公平的，你付出什么，你就收获什么：付出一种心态，收获一种思想;付出一种思想，收获一种行动;付出一种行动，收获一种习惯;付出一种习惯，收获一...
数学整理和复习教学内容

发表于：2015-03-09

教学目标：1、使学生通过整理和复习，弄清楚本单元都学习了哪些知识，更牢固的理解和掌握这些知识。2、培养学生简单的整理、归纳的能力，体验与同伴互相交流学习的乐趣。教具准备：每人一张口算...
Excel取整函数的使用方法和步骤整理

发表于：2015-01-31

我们在使用Excel软件进行数据处理的时候，计算出现小数是常有的事。因为我们在工作当中很多时候需要的都是整数，所以会对表格中的数字取整操作。那Excel如何取整函数呢？有什么方法？以下是小...
库房整改方案和措施

发表于：2022-10-27

为确保事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的库房整改方案和措施，仅供参考，欢迎大家阅...
《整理和复习》教学设计范文

发表于：2017-11-24

【教学内容】教材第45页“整理和复习”，以及练习十相关内容。【教学目标】复习有关乘法口诀和用乘法口诀求商的计算内容，整理用1～9的口诀求商的方法，引导学生掌握除法的排列规律。使学生初...
数学知识的整理和复习

发表于：2017-07-01

教学目标：1．使学生通过整理和复习，弄清楚本单元都学习了哪些知识，更牢固地理解和掌握这些知识。2．培养学生简单的整理、归纳的能力，体验与同伴相互交流学习乐趣。教具、学具准备：学生每人一张...
管理和调整压力的方法

发表于：2015-11-09

学会管理压力1、高招一无论压力是来自外在或自发性,这都是可理解的,且这些现象极为正常,在压力的作弄下,许多人因此而受挫,这是无可厚非的,重要的是你是否就此一蹶不起,向压力低头,甘...
《种群和生物群》知识点整理

发表于：2015-02-27

名词1、种群：在一定空间和时间内的同种生物个体的总和。(如：一个湖泊中的全部鲤鱼就是一个种群)2、种群密度：是指单位空间内某种群的个体数量。3、年龄组成：是指一个种群中各年龄期个体数...
普法小报内容和资料整理

发表于：2014-10-01

导语：普法是中国人民必须要理解的法律。这种法是法律中最简便的一种。以下是小编整理普法小报内容和资料整理的资料，欢迎阅读参考。日常普法形式有哪些？主要有：1）对于学生，以教育宣传为主，组...
素描作画要做到整体观察和整体表现

发表于：2016-02-23

整体的观察方法有三种：（1）“同时看”的方法。缩短对单个目标的观看时间，加快对多个目标的观看频率，用于观察整体关系。（2）“对比看”的方法。一次将两个类似的目标频繁对照着看。用于“测量”...
小学四年级数学整数和整除知识点归纳

发表于：2017-12-27

在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用。为大家准备了小学四年级整数和整除知识点，一定要认真阅读哦。1、整数的意义：自然数和0都是整数。2、自然数：我们在数物体的时候，用...
小数的意义和性质—整理和复习

发表于：2015-05-05

篇一：《小数的意义和性质-整理和复习》教学设计一、复习小数的意义。教师指名让学生回答：什么样的数叫做小数？小数的计数单位有哪些？谁能从大到小地说出小数的数位顺序？教师用课件出示第78...
整理和复习教案

发表于：2015-07-31

教学内容：教材第33页。教学目标：知识点：使学生通过整理和复习，弄清楚本单元都学习了哪些知识，更牢固的理解和掌握这些知识。能力点：1、培养学生简单的整理、归纳的能力。2、培养学生根据提供...
和与差的整除性奥数知识

发表于：2017-08-18

我们知道，2、4、6、8、10、……都是能被2整除的整数.如果在这些数之间作和运算或差运算：2+4=6，4+6=10，6+8=14，2+6=8，4+8=12，6+10=16，2+8=10，4+10=14，…………2+10=12，……………………2+4+6=12，2+4...