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发表于:2019-05-13
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的快乐下课时作文,供大家参考...
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发表于:2023-12-16
七年级下册unit7Itsraining_第三课时七年级下册unit7It'sraining_第三课时Revisionofunits1-6ⅠTeachingAimsandDemandsledgeObjectsReviewthetargetlanguagesfromunits1-6.ityObj...
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发表于:2017-11-06
【教学内容】《要下雨了》第二课时。【教学目标】1、图文结合理解理解词句的意思,了解能预示要下雨了的大自然的现象,激发学生观察大自然的兴趣。2、正确、流利地朗读课文,分角色朗读课文...
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发表于:2017-12-07
新大纲指出:提倡在学生读书思考的基础上,通过教师的指点,围绕围绕展开讨论和交流,鼓励学生发表独立见解。下面是小编整理的小猴子下山教学设计第二课时,希望大家仔细研读!【1】小猴子下山教...
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发表于:2020-10-17
叮铃铃,下课时间到了,同学们像火箭一样冲出教室。顿时,操场上成了欢乐的海洋。有的在玩拍球,有的在玩摸人,还有的.在玩跳绳……,他们玩着各种各样的游戏。突然,小明的皮球撞到了小花的胳膊,小...
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发表于:2016-04-28
【学习目标】1、认识4个生字,会写9个生字;正确读写“伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并抄写自己喜欢的段落。3、...
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发表于:2020-08-03
一、复习导入1、听写本课词语。2、同桌互评互改。二、研读品味,感受乡村生活的美1、教师导语:作者笔下的乡村生活很美,读着读着,一幅幅生动亲切的画面就浮现在我们的脑海,让我们一起走进课文来...
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发表于:2019-09-17
【教学目标】1、认识坡割等12个生字。2、理解课文内容,有感情朗读课文。3、初步了解燕子低飞,鱼游出水面,蚂蚁搬家与下雨的关系。【教学重难点】认记生字,有感情地朗读,了解一些与下雨有关...
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发表于:2017-08-25
由于我们刚接触到这些知识,运用起来还不够熟练,初中频道为大家准备了七年级英语下册Unit4课时练习,欢迎阅读与选择!根据首字母提示,填写单词完成下面句子。’ijingit’ss______________anj...
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发表于:2017-06-14
我们下课的时候,都会玩游戏、喝水、上厕所……我下课的时候,会先喝水再去上厕所。或者去操场玩游戏,有时候,我们会玩“五步蛇与猫和老鼠”的游戏……我看见有的同学总是呆在教室里看书,我想...
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发表于:2015-02-15
’sWednesdaytoday.(对画线部分提问)__________isittoday?atchesTVthreetimesaweek.(对画线部分提问)__________doesTomwatchTV?essonbeginsateighto’clock.(对画线部分提问)________...
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发表于:2018-05-04
【教材分析】《要下雨了》是一篇生动有趣的童话故事,用浅显的文字,生动形象的语言形式介绍了雨前的一些自然现象,通过小白兔去河边田边两次奇怪疑问,最终明白鱼游水面,燕子低飞的原因,使学生...
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发表于:2017-09-01
【教材分析】《要下雨了》是义务教育课标实验教科书(人教版)一年级下册第16课,是一篇童话,讲的是生活中的气象常识,激发学生热爱大自然的思想感情,培养积累生活经验的兴趣。【学生分析】通...
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发表于:2015-02-02
1.下列统一王朝中,定都长安的.是()①秦朝②西汉③西晋④东汉⑤隋朝⑥唐朝A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②⑤⑥2.下列关于武则天的叙述正确的是()①重用敢于直言的魏征②是我国历史上唯一...
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发表于:2015-02-14
Ⅰ.单项填空hasbeenfiveyearssincethepartycameto________inthatcountry.rrolege解析:cometopower相当于comeintopower当权;上台。句意为:在那个国家,自这个政党执政以来已经五年了。答案...
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发表于:2016-05-03
【教学目标】1、认识坡、割等12个生字,会写吗、吧等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3、初步了解燕子低飞,鱼游出水面,蚂蚁搬东西与下雨的关系。【教学重点】识字和...
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发表于:2017-12-10
只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。现在由小编为大家提供初一语文下《最后一课》课时练习。更多相关试题尽在我们应届毕业生考试网。课时1基础达标1.给下...
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发表于:2019-10-04
【教学目标】1、读懂课文,知道下雨前的一些自然现象,激发学生观察大自然的兴趣,培养他们的`观察能力。2、学会本课的生字新词,练习用要下雨了,(谁)(怎么样)说话。3、指导学生用看、读、议、读的方...
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发表于:2015-03-03
1.关于亚洲地形与河流的.叙述,正确的是:()A.地势平坦,起伏不大B.地势中间低,四周高C.许多大江大河发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状向四周奔流入海D.大多数河流由于受地形影响流程较短...
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发表于:2016-05-25
【教材简说】这是一篇知识童话,讲的是生活中的气象常识。教师可在课前布置学生留心观察下雨前的天气急务后,并做记录。倡导学生在生活中学习。【学习目标】1、认识“坡、割”等12个生字。会...
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发表于:2015-02-13
七年级下册unit7It'sraining_第三课时Revisionofunits1-6ⅠTeachingAimsandDemandsledgeObjectsReviewthetargetlanguagesfromunits1-6.ityObjectTrainstudents’speakingskills.l...
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发表于:2018-02-22
不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。下面是由本站小编为大家准备的2017语下册Unit6第5课时练习题,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!一、给下列...
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发表于:2017-01-21
选择题:()1.__________thisbookbelongto__________?;Jim;Jim’s;Jim;Jim’s()elisveryhappybecausetodayis__________Day.d’sdren’sds’drens’()e__________breadandapplesinthefrid...
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发表于:2022-02-25
(上课铃响了,老师走进教室,师生互相问好后,学生坐下)师:同学们,这一单元的生字,上一节课我们已经集中学完了。现在,我们复习几个生字(老师先拿出《小猴子下山》一课中的生字卡片进行演示,让学...
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发表于:2017-12-08
教学重点:综合运用第一单元的中心语言,对一天的活动进行有条理的表述。教学难点:语篇的叙述和写作是本单元的重点,教师本节课应让学生模仿Listenandwrite部分内容,并同时提供一些语言框架,从...