有关列方程解两步应用题的数学教案的知识精选

列方程解两步应用题的数学教案

发表于：2023-12-16

列方程解两步应用题的数学教案教学目标：1、初步学会列方程解比较容易的两步计算应用题，知道列方程解应用题的步骤，掌握列方程解应用题的一般方法2、培养学生的比较能力、分析能力和归纳概...
五年级数学教案：列方程解应用题

发表于：2017-08-25

教学内容：教材第24—25页例1、例2及“做一做”。练习七的第1—4题。素质教育目标（一）知识教学点1.初步学会列方程解比较容易的两步应用题。2.知道列方程解应用题的关键是找应用题中相等的...
小学数学列方程解应用题的教学策略

发表于：2015-02-04

方程作为一种重要的数学思想方法，对丰富学生解决问题的策略、提高解决问题的能力、发展数学素养有着重要的意义。列方程解决实际问题是小学数学教学的重点和难点，这就要求教师在教学中多...
奥数题列方程解应用题

发表于：2019-09-15

奥数题列方程解应用题1某缝纫师做成一件衬衣、一条裤子、一件上衣所用的时间之比为1：2：3.他用十个工时能做成2件衬衣、3条裤子和4件上衣.那么他要做成14件衬衣、10条裤子和2件上衣，共需()...
列方程解应用题小学五年级数学教案

发表于：2014-07-27

一、教学内容：教材第94页例1、“练一练”，练习二十—第1—4题。二、教学要求：使学生学会用方程解答数量关系稍复杂的求两个数的(和倍、差倍)应用题，能正确说出数量之间的相等关系；学会用检...
五年级数学《列方程解含有两个未知数的应用题》教案

发表于：2017-11-28

教学内容：教科书第126页例6，练习三十一的第1～5题。教学目的：使学生初步学会列方程解含有两个未知数的应用题。教学过程：一、复习。1、让学生自己解答复习题。果园里有桃树45棵，杏树的棵数是...
初一数学列方程解应用题

发表于：2014-12-27

一、【考点】方案选择题，列一元一次方程解应用题【海淀期中统考】某商场出售A、B两种商品，并开展优惠促销活动方案如下两种：(1)某客户购买的A商品30件，B商品90件，选用何种活动划算?能便宜多...
数学教案：列方程解答应用题

发表于：2015-02-14

一、导入1.说说数量之间的关系（教师逐条出示）。（1）合唱队比舞蹈队多15人。（2）合唱队的人数是舞蹈队的3倍。（3）合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15数人。2.教师在上面第（3）条的基础上再出示：（1）少年宫合...
小升初数学的列方程解应用题

发表于：2014-11-03

列方程解应用题1、列方程解应用题的意义*用方程式去解答应用题求得应用题的未知量的方法。2、列方程解答应用题的步骤*弄清题意，确定未知数并用x表示;*找出题中的数量之间的相等关系;*...
数学教案复习列方程解应用题

发表于：2015-02-17

教学目的1．通过复习，使学生能够运用所学知识，采用列方程的方法解答应用题．2．通过复习，使学生能够准确的找出题目中的`等量关系及发现生活中的等量关系，数学教案－总复习：列方程解应用题。3．培养学...
数学《列方程解应用题》教学设计

发表于：2017-08-16

列方程解应用题教学目标(一)掌握列方程解应用题的一般步骤，会用列方程的方法解答比较容易的两步计算的应用题。(二)掌握根据题意找出数量间相等关系的方法，养成根据等量关系列方程的习惯...
列方程解两步应用题的数学教案

发表于：2015-02-17

教学目标：1、初步学会列方程解比较容易的两步计算应用题，知道列方程解应用题的步骤，掌握列方程解应用题的一般方法2、培养学生的比较能力、分析能力和归纳概括能力教学重点：掌握列方程解应...
数学教案列方程解应用题

发表于：2017-08-22

1．通过复习，使学生能够运用所学知识，采用列方程的方法解答应用题．2．通过复习，使学生能够准确的找出题目中的等量关系及发现生活中的等量关系。3．培养学生的分析以及综合能力．能够从不同角度解...
列方程解应用题数学教学教案

发表于：2016-05-05

教学目标1．初步学会列方程解比较容易的两步应用题．2．知道列方程解应用题的关键是找应用题中相等的数量关系．教学重点列方程解应用题的方法步骤．教学难点根据题意分析数量间的相等关系．教学过...
数学列方程解应用题知识点

发表于：2015-02-08

1、列方程解应用题的意义*用方程式去解答应用题求得应用题的未知量的方法。2、列方程解答应用题的步骤*弄清题意，确定未知数并用x表示;*找出题中的数量之间的相等关系;*列方程，解方程;*...
数学列方程解应用题教案

发表于：2016-09-10

教学目标1．使学生初步学会分析稍复杂的两步计算的应用题的数量关系，正确列出方程．2．学生会找出应用题中相等的数量关系．教学重点训练学生用方程解“已知比一个数的几倍多（少）几是多少，求这个数...
小升初数学列方程解应用题

发表于：2016-09-05

小升初数学列方程解应用题11.甲、乙、丙三条铁路共长1191千米，甲铁路长比乙铁路的2倍少189千米，乙铁路长比丙铁路少8千米，求甲铁路的长.2.一个工程队由6个粗木工和1个细木工组成.完成某项...
列一元二次方程解应用题数学教案

发表于：2015-01-06

一、教学目标1、能分析应用题中的数量关系，并找出等量关系。2、能用列一元二次方程的.方法解应用题。3、培养学生化实际问题为数学问题的能力及分析问题、解决问题的能力。二、教学重难...
列方程解应用题五年级数学教案

发表于：2017-08-26

教学目标1．使学生初步学会分析稍复杂的两步计算的应用题的数量关系，正确列出方程．2．学生会找出应用题中相等的数量关系．教学重点训练学生用方程解已知比一个数的几倍多（少）几是多少，求这个数的...
列方程解应用题应用题教学设计

发表于：2016-12-12

教学目的1．通过复习，使学生能够运用所学知识，采用列方程的方法解答应用题．2．通过复习，使学生能够准确的找出题目中的等量关系及发现生活中的等量关系。3．培养学生的分析以及综合能力．能够从不...
数学《列方程解稍复杂的分数应用题》教案设计

发表于：2017-06-29

教学目标1．理解稍复杂的已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题的数量关系．2．会列方程解答这类应用题．3．培养学生分析推理能力．教学重点分析应用题的数量关系．教学难点找应用题的等量关...
初中数学题目：列方程解应用题

发表于：2016-01-28

各位同学们注意，小编给大家送大餐啦，下面为大家分享的是初中数学题目精选之列方程解应用题，希望有兴趣的同学们过来答题吧。1.两列火车分别行驶在两平行的`轨道上，其中快车车长100米，慢车车...
列方程解应用题教案范文

发表于：2018-04-02

教学要求：①使学生学会列方程解相遇问题求相遇时间的应用题,进一步认识相遇问题的数量关系②通过两种不同解法的教学,培养学生灵活解题的能力,以及思维的发散性和灵活性③在教学中激发...
数学教案列方程解稍复杂的分数应用题

发表于：2015-10-12

教学目标1．进一步理解稍复杂的分数除法应用题的数量关系．2．能够比较熟练地列方程解应用题．3．培养学生分析问题和解决问题的能力．教学重点分析数量关系．教学难点找等量关系．教学过程（）一、复习．（一）...
小学列方程解应用题基本步骤

发表于：2015-02-04

基础教育一直是最受学校和家长关注的，最为基础教育重中之重的初等教育，更是得到更多的重视。数学网为大家准备了列方程解应用题的步骤和方法，希望能帮助大家做好小升初的复习备考，考入重点...