有关语文课堂的知识精选

1依托教材，让学生在语言实践中获得情感体验小学语文阅读教学给学生提供了大量的感性知识经验，教材中不但有壮烈的篇章《天鹅的故事》、优美的诗歌《老师，您好》、有趣的童话《会走路的树...

1.“轻风细柳，淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联，在方格中填写一字，组成一副对仗工整的五字联。(1分)上联：轻风细柳下联：淡月隐梅花2.上物理课时，老师为了生动形象地讲解热学知...

今天在七沟中心小学参加了县语文课堂高效教学评优活动，讲了一节课后，又听了五节课。五节课中低年级三节，中年级一节，高年级两节。每节课都是各个学区选送的优秀课，所以，每节课都很精彩，听完也...

语文学科具有综合性及繁杂性等特点，这就给语文教学带来了较大的困难，如何在语文教学中避免培养机械化的学生，让初中语文课堂活起来，最大挖掘学生的创造性思维，是当前有待解决的重要问题。本...

作为课堂教学重要一环的作业练习，我们不能把它仅仅看作是巩固知识、形成技能的过程，而应作为学生主体的生命活动和发展过程来认识，其内容不能局限于课内，也不能把书面作业作为惟一的形式。...

广西教育学院教研部陆云什么是语文课堂的有效沟通？课堂是一个独特的生态环境，它的'主要构成要素教师、学生、学习内容、学习环境等之间有机融合、互动，达到和谐，进而推动课堂学习，它们之间...

内容提要：语文课堂的有效沟通指在语文课堂教学过程中，师生间努力达成的相互理解、相互认同的思想或行为。在语文课堂中，教师应当通过倾听、协商和引导妥善地解决冲突，采用语言和非语言的策...

学生对每篇课文的学习，不是一开始就感兴趣的，为此，教者应当深入钻研教材，抓住突破口，有意地给学生设置问题的“障碍”，形成他们心理上的一种“冲突”。当学生急于解开这些“冲突”（问题）时，也就...

在语文课堂教学中，要让学生动起来，真正让学生成为主宰学习的主人，成为学习活动的参与者、探索者与研究者，就必须把语文课堂还给学生。在具体的教育教学过程中，我觉得教师应该做到以下几点：一...

还语文课堂的本色随着课改的不断深入，语文课堂变得开放、灵活，学生的思维得到发展，他们的个性得到张扬，新课标，新理念，新教法不同程度地落实于我们的课堂。“让学生真正成为语文学习的主人”...

作为课堂教学重要一环的作业练习，我们不能把它仅仅看作是巩固知识、形成技能的过程，而应作为学生主体的生命活动和发展过程来认识，其内容不能局限于课内，也不能把书面作业作为惟一的形式。...

一、有效教学情境应具备的几个方面1.方向性创设情境是为了高效地达到学习目标。所以，必须紧紧围绕教学目标展开，并分析当学生身处该情境中时，学生是否会产生与该目标相关的各种预期的心理...

语文课堂导入技巧初探课堂导入即教师采用简洁的语言或辅之动作拉开一堂课的序幕，随之进入课堂教学主体的过程，语文课堂导入技巧初探。俗话说：“良好的开端是成功的一半。”开端好了，就能使...

一、提倡活跃与创新，二、提倡自主与质疑，三、提倡合作与交流。[建议学生交换座位，自由组合，以便于课堂合作与交流。[听唱歌曲《乡愁四韵》（余光中诗，罗大佑作曲并演唱），只放“两韵”。[让学生...

语文借助细腻而生动的语言，丰富而真挚的情感，深厚而独特的人文，博大而深邃的哲理，浸透学生的心田，陶冶学生的情操。那一幅幅如诗的画卷，一件件如珍的精品，要求教师以一个优秀的导游员、一位出...

无论在学习或是工作中，大家一定都接触过随笔吧？随笔是一种很灵活随便的笔记或文体。日常生活中最常见的随笔有哪些呢？下面是小编收集整理的初中语文课堂导入教育随笔，仅供参考，欢迎大家阅读...

今天语文课执教的是北师大版实验教材语文一年级下册第十单元的《雨铃铛》一课。按照我的备课设计，这节课主要做两件事情，一是运用综合的识字方法，让学生认识本课十一个生字，培养学生独立识...

新课程改革提倡学生自主、和谐、全面的发展。但目前许多学校所面临的大班额教学却与其产生了一些矛盾．如教师精力有限、教学空间不足等都成了阻碍学生发展、学校教学质量提高的不利因素...

陶教授，你好。６月８日听了您讲的三年级语文《女娲补天》后，我的心里想法连连，首先想到您在教学中渗透的理念：开动学生的心智，打开学生的心声，激起学生敢于表达的欲望。这种理念让我心头一震，作为...

语文课堂应慎用多媒体论文随着信息技术的应用在各个领域的不断普及，多媒体课件也正在逐渐成为教师手中越来越常见的一种教学手段。在新课标和新教学理念的指引下，许多教师对多媒体技术在...

【摘要】在小学语文阅读课堂有效教学的研究中，通过强化朗读、探究阅读与阅读悟理活动，语文课堂效率提升了，小学生们的语文阅读兴趣增加了，知识面开阔了，知识视野拓展了。【关键词】小学语文...

一、语文教师要有激情要使学生受到情感教育，语文教师就要合理引导，用自己的激情感染学生，以情传情。如果在你的课堂上，孩子因为你的存在而愉快、兴奋，甚至跃跃欲试，你的教育就成功了一半；如果...

语文是最重要的交际工具，工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。三年前，当我投入到新课程教学中时，语文课堂...

作为课堂教学重要一环的作业练习,我们不能把它仅仅看作是巩固知识、形成技能的过程,而应作为学生主体的生命活动和发展过程来认识,,也不能把书面作业作为唯一的形式。作业练习要适应小...

一一般说来，人们往往认为，传统的语文教学缺乏对教育主体的认识，过分强调教师讲学生听的单向交流，而缺乏师与生的有效互动。而自从我们的中小学基础教育新课程改革以来，由于教师矫枉之心甚切...