有关加法的知识精选

《小数加法和减法》公开课教学设计（精选10篇）

发表于：2023-12-28

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么优秀的教学设计是什么样...
加法的意义和运算定律小学数学说课稿

发表于：2019-09-09

一、说教材1、今天我说课的内容是九年义务教育六年制小学数学第八册第二单元第2小节“加法的意义和运算定律”中的第1课时。其内容包括：加法的意义、加法交换律，完成P49“做一做”以及练...
《复习6的加法》中班数学公开课教案

发表于：2014-08-14

作为一名人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《复习6的加法》中班数学公开课教案，仅供参考，大家一起来看看吧...
有关一年数学的不进位加法口算题练习

发表于：2015-01-06

一年级数学20以内的不进位加法口算题1)2+11=2)16+1=3)19+0=4)2+18=5)1+17=6)13+3=7)3+15=8)3+11=9)11+9=10)1+10=11)0+11=12)16+0=13)0+12=14)0+19=15)1+13=16)1+14=17)14+0=18)12+8=1...
初一上册数学有理数的加法知识点归纳

发表于：2015-01-23

数学是被很多人称之拦路虎的一门科目，同学们在掌握数学知识点方面还很欠缺，为此小编为大家整理了初一上册数学有理数的加法知识点总结,希望能够帮助到大家。有理数的加法法则：⑴同号两数...
小学数学分数加法应用题

发表于：2015-02-04

应用题是数学学习的关键，故从一年级开始就要认真地学习数学应用题。那么，怎样才能掌握应用题呢?下面是小学数学分数加法应用题，希望对大家以后的学习有所帮助。1．仓库里有10吨钢材，第一次用...
大班数学公开课教案《学习6的加法》含反思

发表于：2015-02-02

【活动目标】1、学习6的加法，进一步理解加法的意义，理解加法交换律。2、能运用数学解决生活、游戏中的简单问题。3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。4、...
初中七年级数学《有理数的加法》教案设计

发表于：2018-01-04

教学目标1．理解有理数加法的意义，掌握有理数加法法则中的符号法则和绝对值运算法则；2．能根据有理数加法法则熟练地进行有理数加法运算，弄清有理数加法与非负数加法的区别；3．三个或三个以上有...
奥数专题之加法原理

发表于：2017-12-20

1．北京、上海、广州、西安四个民航站之间的直达航线，需要准备多少种不同的飞机票？2．书架上有8本不同的画板和10本不同的书，每次只能从书架上任意取一本画报和一本书，共有多少种不同取法？3．用数...
初一上册数学《有理数加法》期中复习要点总结

发表于：2015-01-22

学好知识就需要平时的积累。知识积累越多，掌握越熟练，编辑了《有理数加法》期中复习要点总结：初一上册数学，欢迎参考!(1)符号相同的两数相加：和的'符号与两个加数的符号一致，和的绝对值等于...
幼儿园加法教案（精选11篇）

发表于：2023-12-27

作为一名老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的幼儿园加法教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园加...
《20以内的进位加法》教案范文

发表于：2017-08-28

本单元计算部分分为三节，即9加几，8、7、6加几，5、4、3、2加几。这样编排，体现了学习知识和形成技能的反复认识过程。一、教材中的“用数学”编排在计算当中，要求学生经历观察发现数学问题，收...
大班数学活动《读数型加法》教案反思

发表于：2017-11-12

活动目标1.通过此次活动引导幼儿体验将一种物品抽象成数的过程，渗透集合思想，感知加法的含义。2.学会用计数的方法进行加法运算，初步学会观察图意，培养幼儿视图和思维能力。3.培养幼儿对数...
初一数学有理数的加法知识点总结的内容

发表于：2014-12-26

初一数学有理数的加法知识点总结[—初中数学知识点总结]数学知识的总结很重要，的小编为大家分享的是初一数学知识点总结之有理数的加法法则，想要巩固的同学可以过来看看。有理数的加法法...
幼儿园大班数学教案：得数是5的加法

发表于：2023-02-09

作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？以下是小编帮大家整理的幼儿园大班数学教案：得数是5的加法，欢迎大家...
一年级数学《5以内的加法》教学设计

发表于：2020-12-01

作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。我们应该怎么写教学设计呢？以...
小学奥数加法原理练习题

发表于：2017-08-18

小学奥数加法原理练习题11、两次掷一枚骰子，两次出现的数字之和为偶数的情况有多少种?分析与解：两次的数字之和是偶数可以分为两类，即两数都是奇数，或者两数都是偶数。因为骰子上有三个奇...
幼儿园学前班数学活动5的加法

发表于：2019-08-11

教师对孩子来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。下面是小编整理的幼儿园学前班数学活动5的加法，欢迎大家参考。教学目标：1、学习按图和操作顺序，感知图中事物的数量关系，学习...
新人教版三年级数学上册第二单元万以内的加法和减法（一）教学设

发表于：2018-07-06

教学目标：1、学习几百几十加减几百几十，能正确进行计算，掌握笔算方法。2、培养学生迁移旧知识解决新问题的意识和能力。3、培养学生的计算能力。教学重点：1、正确计算几百几十加减几百几十...
5以内的加法一年级教案

发表于：2017-11-23

教学目标：1．会正确计算5以内的加法。2．使学生初步体会用数的组成来计算5以内的加法是最简便的方法。3．通过观察、操作、表述使学生积极主动地参与数学活动，经历加法的计算过程，获得成功体验，...
奥数加法原理相关题目

发表于：2017-08-25

1．把数、理、化、语、英5本参考书，排成一行放在书架上．(1)化学不放在第1位，共有多少种不同排法？(2)语文与数学必须相邻，共有多少种不同排法？(3)物理与化学不得相邻，共有多少种不同排法？(4)文科...
五年级数学下册第五单元试卷加法和减法试题

发表于：2015-12-21

一、填空。（15分，第2小题1分，其余每题2分）（1）910＋110表示9个（）加上1个（），和是10个（），就是（）。（2）分数加、减混合运算的运算顺序与整数加、减混合运算的运算顺序（）。（3）把45、12和0.9从小到大排列是()。（4）异分母...
七年级上数学知识点之有理数加法法则

发表于：2015-01-06

关于数学中，有理数加法法则的知识点内容，我们做下面的讲解。有理数加法法则：（1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；（2）异号两数相加，取绝对值较大加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝...
《100以内的加法和减法》教师教学设计

发表于：2017-11-30

教学内容：人教版教材一年级下册第74页例3及相关练习教材简析：本课是在学生已经掌握了连加、连减和加减混合运算，以及能解决简单的连加、连减和加减混合实际问题的基础上进行教学。这些学...
奥数加法原理专题训练

发表于：2017-08-25

1.某罪犯要从甲地途经乙地和丙地逃到丁地，现在知道从甲地到乙地有3条路可以走，从乙地到丙地有2条路可以走，从丙地到丁地有4条路可以走．问，罪犯共有多少种逃走的方法？2.王英、赵明、李刚三人...