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发表于:2023-12-27
《一个中国孩子的呼声》这篇课文属于书信体文章,是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封请求和平的信。接下来小编为大家分享的是第八册《一个中国孩子的呼声》教学设计,更多教学设计...
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发表于:2015-07-08
现在已经进入了上半学期课程的尾声,教师们也要开始下半学期课程的准备,在此小编为了方便各位老师的课程认识,专门给大家整理了人教版四年级下学期的语文课文梳理,希望对大家有所帮助。人教...
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发表于:2017-07-28
单元说明:本单元选编的《大自然的语言》《奇妙的克隆》《阿西莫夫短文两篇》《生物入侵者》等是介绍科学知识的文章,《你一定会听见的》则是一篇随感式的小品。学习这一组文章,可以在培养...
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发表于:2015-03-05
在我们祖国的南方也有一个外国旅游者不能不去的地方,它就是以山水清秀闻名的桂林。接下来我们一起学习一下小学第八册《桂林山水》教学设计,希望能够帮助到大家。一、教学目标1.学习本课...
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发表于:2017-11-12
《牧场之国》课文以这就是真正的荷兰贯穿全文,突出了牧场的美:在碧绿的丝绒般的草原上,成群的各色牛儿如朵朵大花,镶嵌其中;牧场更有一种粗犷美今天小编为大家搜索整理了《牧场之国》人...
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发表于:2017-12-28
小学数学第八册期末试卷一、口算。(0.5分14=7分)165=0.2910=7.3-3.9=46+99=35100=3.71+0.29=198-27=780+2=10-2.6-7.4=47+98+53=25124=15025=412+592=1921-219=二、填空。(每空1分,共23...
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发表于:2017-11-26
教学内容:第1课计划明天(活动一)教学目的:(1)通过学习活动,学生能够主动收集信息,表现合理的自我理想的人物形象,想象力和设计能力得到训练和提高。(2)在学习中对自我理想形象有正确的态度和...
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发表于:2017-12-04
Unit7基础知识检测一、观察并填写表格。1、人称代词主格wehethey宾格meyouherit2、物主代词。形容词性物主代词myherourits名词性物主代词yourshistheirs二、根据图示选词填空。1.This...
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发表于:2017-08-18
一、我会组词。荧()福()驻()推()绳()削()萤()蝠()住()维()蝇()哨()三、按要求写词语。1、照样子写词语。例:不折不扣不()不()不()不()2、把词语补充完整。争()恐()见()不()若()其()随()...
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发表于:2015-03-19
很快又到期末考试了,同学们都复习得怎么样了让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的小学数学第八册期末考试试题分析,希望大家喜欢。一、试题分析本次四年级数学期末题目,命题基本上符...
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发表于:2016-09-10
一、我能给多音字组词。藏cáng()缝féng()待dài()间jiān()zàng()fèng()dāi()jiàn()答dā()钉dìng()杆gān()斗dòu()d&aacu...
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发表于:2015-02-10
一.填空(12分)1.已知(),求()的运算,叫做减法。2.在除法里0不能作()数。3.加法是()的逆运算。4.360+[(467-42)25]109的第三步运算是()法。5.4599+45=45(),8425=(425)6.把5493=1647改写成两道除法算式。二.判断(对的在括号里打,错...
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发表于:2015-02-12
小学语文第八册第四单元练习题一、看拼音写词语。bēicǎnyījīnyóudànggūdānshīqún()()()()yùhéniàngzàolièkāibèngbèngtiàotiào()()()()二、用数笔画的方法。要查...
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发表于:2023-01-01
作为一名教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的苏教版第八册第六单元《小儿垂钓》...
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发表于:2017-08-31
一、判断题(每道小题3分共15分)1.两个数相除,余数一定要比除数小.()2.3个十和7个百分之一组成30.07.()3.千分之一大于百分之一.()4.小数点向右移动两位,小数的值就扩大20倍.()5.去掉小数...
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发表于:2015-07-08
一、班级学生情况分析二、教材分析本册教材内容包括:小数的乘法和除法;整数、小数四则混合运算和应用题;多边形面积的计算;简易方程四个部分。(一)小数的乘法和除法本单元是在学生掌握了整数...
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发表于:2017-08-28
一、照样子写句子。(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(拟人句)(2)鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞了起来。(比喻句)(3)荷兰是水之国,花之国,也是牧场之...
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发表于:2017-12-20
一、判断题(每道小题3分共18分)1.永不相交的两条直线叫做平行线.()2.一条线段有两个端点.()3.比直角大的角一定是钝角.()4.一条直线长15厘米.()5.正方形也是平行四边形.()6.一个平角的度数...
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发表于:2017-07-01
听力部分一、s(ABACC)二、’stheweatherlikeinBeijing?2.----WhatcolourisyourT-shirt?’sgotothecanteentohavesomechicken.’swindyinHarbin.istheteacher’sdesk.(BBCAC)三、heyduc...
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发表于:2017-08-24
一、本册的教学内容。这一册教材包括(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形二、分析本册的重点。混合运算和应用题是本...
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发表于:2017-07-28
一、教学目标1。掌握本单元的生字、生词、并能用有关词语造句。2。理解含义深刻的句子,体会句子表达的思想感情。3。真切的了解战争给人们带来的灾难,缅怀那些为和平英勇战斗的英雄们,激...
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发表于:2015-01-06
《给颜黎民的信》这篇课文是九年义务教育小学语文第八册第六组中的一篇讲读课文。结合本组教学的重点训练项目——分清课文的主次,我归纳了这组课文的学习方法:读课文——理条理——分主...
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发表于:2023-12-27
作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的小学第八册《乡下人家》教...
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发表于:2017-09-01
四年级语文试题——第八册期末测试卷一、补充音节并组词。zang()()ān()脏参zang()()ēn()s()()m()()塞蒙s()()m()()二、按要求填空。要查的字音序部首剩几画在字典中的解释应取哪种稀...
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发表于:2017-09-03
教学目标:1、使学生理解加法的意义,并能在实际计算中应用.2、使学生掌握加法交换律,并会应用定律进行验算.3、培养学生观察、比较、概括推理的能力.教学重点:由于学生对加法的计算已经比较熟...