有关数星星的知识精选

教学目标1.学会本课12个生字和由这些字组成的新词，并了解它们在本课中的意思。2.在理解课文的基础上，能正确回答课后练习1的三个问题。3.能按要求完成课后练习2，能说出课后练习3每组中的...

教学目的1.理解课文内容。了解张衡从小爱好天文，喜欢研究，长大以后成为著名的天文学家。启发学生观察、研究自然现象的兴趣。2.学会本课的12个生字和用这些字组成的新词。3.能正确、流利...

数星星读后感（一）匆匆地读完《数星星》，我心里很受震撼。一个十岁的孩子，对勇敢这个词语都不知道是什么意思，可是都能在朋友遇到危险的时候，毫不退缩地面对。而如今，我们的孩子，还有多少是勇敢...

《数星星的孩子》是一篇融描写人物、科学知识、思想品德教育为一体的优秀教材。课文通过对小张衡与爷奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙，讲述了汉朝的张衡从小就爱好天文，长大成为著名...

导语：大班美术活动数星星目的培养幼儿对科学活动的兴趣。以下是小编整理大班美术活动数星星反思的资料，欢迎阅读参考。活动目的：1.继续巩固幼儿对侧面人的画法，使幼儿合理布局画面。2.教育...

教学设计是作为教者，基于对学生和教学任务的分析，而对教学目标、教学方法、教学材料、教学进度、课程评估等做出系统设计的一门学科。下面是应届毕业生考试网小编为大家搜索整理的《数星...

《数星星的孩子》语文练习题1一、看拼音写词语sháoziběidǒubìyùzǔzhǎnɡzhēnzhūshǔshùzuānyánshuìjiàojùlí二、按课文内容填空1、满天的_______像______________撒在...

《数星星的孩子》是一篇描写人物、科学知识、思想品德教育为一体的优秀教材。突出表现了张衡从小善于观察和思考的好品质。以下是关于数星星的孩子教学设计及反思，希望大家认真阅读!教...

作为一名老师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整理的北师大版《数星星的孩子》教案，供大家参考借鉴，希望...

教学反思范文一《数星星的孩子》是人教版第四册第八组中的课文，本课我努力实现:知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观的有效统一。提高课堂实效。一、营造氛围，从语言的组织到课件的运...

《数星星的孩子》快开课了，作为教师该如何教学，让他们领悟课文中的精髓呢?下面就跟随本站小编一起来了解一下《数星星的孩子》优秀教学设计吧!想了解更多相关信息，请持续关注我们应届毕业...

一、读读写写。院子名字距离钻研数星星勺子之间清楚著名文学家二、选择正确的答案，在正确的.答案后边画“√”，错误的答案后面画“×”。1.“之”字共有二笔()，三笔()。2.“空”字的部首...

教学目标：1、.理解课文内容。了解张衡长大以后能成为著名的天文学家，是因为他从小就爱好天文，具有刻苦钻研精神的结果。启发学生观察研究自然现象的兴趣。2、激起学生对宇宙奥妙的幻想，发...

【基本教法】采用“潜底反浮”，围绕课文主旨，引导学生观察演示，理解课文内容。【主要教学步骤】一、课外观察，认识事物，为理解内容作好铺垫。布置：让学生仔细观察两个晴朗夜晚天空中星星的情...

作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。一份好的教学设计是什么样子的呢...

教学要求：1、通过学习使学生理解关于数星星的方法的文字。2、比较流利地朗读课文，认识14个生字，学会8个生字。3、启发学生的想像能力。培养学生刻苦钻研的学习精神。重难点：1、通过学习使...

《数星星的孩子》是人教版第四册中以走进科学，发现科学为单元主题的首篇课文。这是这一篇以人叙事，以事及理的文章。通过对张衡言行的描写，表现他那种善于观察，善于研究的精神，引发学生对科...

教学设计包括教案、学案、评价方式，甚至学生问题的创设、教具的应用等，所有的与教学设计有关的内容都是。接下来小编为大家编辑整理了数星星的孩子教学设计二年级，更多教学设计请关注应届...

一、识字；要掌握的词语：总是、刻苦钻研、著名；句子：满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。看得见，就能数得清。星星是在动，可不是在乱动。爷爷说的话是真的吗？二、正确、流利、有感情地朗读课文...

教学目标：1、认识本课9个生字。2、理解课文内容，了解张衡是古代著名的天文学家，他从小爱观察、善于观察。3、正确、流利，有感情地朗读课文。理解张衡是怎样数星星的。教学重点：理解张衡是怎...

1小青蛙数星星的故事天好黑，风好大，小青蛙坐在一片荷叶上，她在干什么呀？小青蛙在数星星。有一天，鱼妈妈来看青蛙妈妈。鱼妈妈说：“我家小鱼可乖哩。”青蛙妈妈说：“我的女儿很听话。”鱼妈妈...

《爱数星星的张衡》主要写的是东汉时期杰出的科学家张衡小时候的故事。下面我们来看看爱数星星的张衡读后感，欢迎阅读借鉴。爱数星星的张衡读后感1我读过许许多多的名人故事，有宋庆龄讲...

《数星星的孩子》片断赏析1如果说亲身见闻是对某物、某事或某种情境产生体验的途径，那么，亲身参与活动是形成对活动过程的体验的途径。在活动尤其是主体性的活动中，主体会对活动形成丰富...

读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面是数星星读后感3篇，请参考！（一）数星星读后感匆匆地读完《数星星》，我心里很受...

《数星星的孩子》这一课,是人民教育出版社课程标准教材二年级下册第29课的内容,讲述了张衡童年时数星星的经历。下面我们一起来看看数星星的孩子优秀教学设计范文吧!教学目的：1、通过学...