有关春酒的知识精选

春酒教学设计

发表于：2022-11-30

作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的春酒教学设计，仅供参考，欢迎大家阅...
《春酒》读后感2篇

发表于：2020-11-28

细细品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《春酒》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《春酒...
语文课文《春酒》同步练习精选

发表于：2017-08-14

积累运用1．给下列加点的字注音。家醅()过瘾()挑剔()炮制()2．填空。(1)《春酒》的作者是________，________作家，代表作品有散文集、小说集及儿童文学30余种，包括《烟愁》《细纱灯》《_______...
春酒优秀教案

发表于：2018-06-16

《春酒》是一篇诗化的散文，文字浅显但意蕴却深。作者通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美，写自己对故乡亲友的怀念，对母亲的追思，其间流淌着的是浓浓的思乡之情。根据散文的特点和新课程理...
《春酒》中母亲的性格特点是什么从哪里看出来

发表于：2017-07-30

优美的散文，常常是精巧构思的结果，琦君散文构思的特点，是形散神不散。为使散文神凝，她很注意文眼的安设，却又不露痕迹。具体到《春酒》一文，琦君就把许多有关的片断汇集于思乡这个焦点上：农历...
课文春酒赏析4篇

发表于：2020-08-30

篇一：赏析语文《春酒》教材分析《春酒》在八年级下册第四单元的一篇自读课。本单元都是有关(来自:书业网:春酒语句赏析)民风民俗，地方色彩浓郁的文学作品，它与本册书的其他单元一样，都是按...
人教版语文八年级《春酒》教学设计

发表于：2015-07-31

《春酒》本文的特色是通过富有情趣的细节描写，生动展示出家乡的民俗风情和作者对童年、对母亲、对家乡的深深眷恋。下面是小编整理的人教版语文八年级《春酒》教学设计，欢迎大家参考。【...
八年级语文下册《吆喝》《春酒》知识点汇总

发表于：2017-09-05

招徕（lái）钳（qián）铁铉（xuàn）囿（u）隔阂（hé）饽（bō）秫秸（shúiē）钹（bō）雪花酪（là）荸荠（bíqí）荞麦皮（qiá）合辙押韵（zhé）招徕：招揽。囿：局限。隔阂：彼此情意不通，思想有距离。吹嘘：夸大地或无中生有地说自己...
2015教师资格证面试：春酒说课稿

发表于：2015-01-11

一.说教材《春酒》在八年级下册第四单元。第四单元以民俗为主题和主要内容，民俗是人类文明积淀中一个重要的组成部分，中华民族有着五千多年的历史，民俗更是异彩纷呈，关注民俗可以了解民生...
人教版七年级选修春酒教案

发表于：2016-01-04

第一课时〖教学目标1．有感情地朗读课文，了解作者故乡的新年习俗，感受文中的风俗美、人情美。2．理解作者通过叙述家乡的风土人情来表达的浓浓思乡之情。〖教学过程一、导入今天、我将和同学...
语文课春酒同步习题

发表于：2017-09-10

学习是劳动，是充满思想的劳动。为大家整理了春酒练习题，让我们一起学习，一起进步吧!1、注音和释义家醅()薏米()煨炖()枸杞()两颊()如法炮制：____________________________________________...
八年级下册第四单元教案：春酒

发表于：2018-02-27

目标定向知识与技能1．品味文章的关键性词语和句子，学习文章富有情趣的细节描写，体会其作用，八下第四单元教案《春酒》（1课时）。2．理解文章表达的思乡这一主旨。过程与方法1．根据积累的生活经验...
语文教案春酒

发表于：2016-04-12

【教材分析】《春酒》是一篇诗化的散文。作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风土人情，抒发了对童年、对故乡和对母亲的无限追思之情。如诗一般的生活织就了如诗一般的童年，而作者又用如诗...
人教版语文八年级春酒教案设计

发表于：2015-06-05

当代女作家琦君曾写过一篇文章名曰《春酒》，表达对儿时喝春酒习俗的怀念，从而追忆童年时光。下面是小编整理的人教版语文八年级春酒教案设计，欢迎大家参考。【教学目标】1、正确、流利、...
春酒的教学设计

发表于：2018-07-04

篇一：春酒教学设计【教学目标】：1.深情地朗读课文，体会作者伤感而甜蜜的思想感情。2.品味文章富有情趣的细节描写和关键性词语。3.感受文中的风俗美、人情美，丰富精神世界，获得思想启迪。【...
琦君《春酒》教案

发表于：2016-09-02

教学目标知识目标1.积累词语，掌握家醅、一马当先、挑剔、炮制、顾名思义、兴高采烈等词的读音、词义，并学会运用。2.了解作者及其创作概况。3.了解作者故乡杭州一带的新年习俗，领会文章中...
《春酒》教学设计文案

发表于：2016-06-20

教学目的:1、了解民俗民风。2、理解作者通过叙述家乡的风土人情来表达浓浓的思乡之情。3、有感情的朗读课文，理解细节描写对表现文章主题的作用。教学重点、难点:1、理解细节描写对表现...
春酒教学设计范文

发表于：2016-11-05

【教材分析】《春酒》是一篇诗化的散文。作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风土人情，抒发了对童年、对故乡和对母亲的无限追思之情。如诗一般的生活织就了如诗一般的童年，而作者又用如诗...
琦君《春酒》教案（精选8篇）

发表于：2023-12-24

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编整理的琦君《春酒》教案，欢迎...
春酒的教学设计方案

发表于：2017-12-27

教学目的1.学习文章富有情趣的细节描写，体会其作用。2.理解文章表现的思乡这一主旨。教学重点、难点1.品味文章的关键词语和句子。2.体会琦君散文结构严谨，写人传神，文笔流畅的特色。教学...
《春酒》的教案设计

发表于：2017-07-14

教学设想：1、激发学生生活体验，创设阅读氛围。孩子对于新年总是有着许多丰富的感受。教师在课前可以引导学生漫谈自己过年的故事，体会引导学生感受那些经历中蕴涵的情感和意蕴。2、在充分...
八年级语文春酒同步练习题精选

发表于：2017-10-28

1.下列加点字的注音有误的一项是()A.枸杞(qǐ)煨炖(wēi)B.面颊(jiá)正月(zhēnɡ)C.分量(fèn)炮制(páo)D.挑剔(tì)家醅(bèi)2.对下列各句修辞手法判断有误的一项是()A.我是母亲...
课文《春酒》教案范文

发表于：2017-08-25

【创意说明】这是一篇文字清新、笔调淡雅、蕴涵浓烈情韵的散文，教师宜采用多种形式指导学生朗读，如教师范读、学生跟读；学生练读；学生表演朗读，个别读、齐读等方式。在反复朗读中领略作品的...
《春酒》课堂同步练习初二语文

发表于：2015-02-04

《春酒》课堂同步练习初二语文积累运用1.给下列加点的字注音。家醅()过瘾()挑剔()炮制()2.填空。(1)《春酒》的作者是________，________作家，代表作品有散文集、小说集及儿童文学30余种，...
《春酒》教学设计（精选5篇）

发表于：2016-06-02

作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的《...