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  • 四年级《两个铁球同时着地》教学设计第二课时
    发表于:2017-11-06
    《两个铁球同时着地》讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中,敢于挑战权威,对人人信奉的哲学家亚里士多德所谓的真理产生了怀疑,经过反复试验求证后,伽利略的学生在人们的嘲...
  • 两个铁球同时着地教学反思
    发表于:2015-08-31
    《两个铁球同时着地》是人教新课标版小学四年级语文下册第七组的一篇课文(第25课),本文是培养小学生的分析能力、敢于挑战权威、勇于实践的科学态度的好教材。但是,要让生活在今日的中国...
  • 四年语文上册《两个铁球同时着地》课堂实录及点评
    发表于:2017-09-02
    一、启发谈话激趣师:同学们,老师手中有两个大小不一的铁球。如果同时从同一高度松开手,会得到什么结果?生:两个铁球同时着地。师:你怎么知道的?生:预习课文知道的。师:谁得出了这样的结论?生:...
  • 《两个铁球同时着地》说课设计
    发表于:2015-04-15
    《两个铁球同时着地》是九年义务教育人教版第八册第七单元认准目标,不懈努力主题单元的第一篇文章。今天小编就给大家带来《两个铁球同时着地》说课设计,大家一起来看看吧。一、说教材《...
  • 《两个铁球同时着地》第2课时教学设计
    发表于:2017-11-28
    【教学要求】1、理解课文内容,学习伽利略不迷信权威、认真求实的科学态度。2、了解课文叙述的顺序,体会含义深刻的句子。3、学会本课8个生字,掌握哲学家、违背、教授、宣布、胆大妄为、固...
  • 两个铁球同时着地教学设计范文
    发表于:2015-04-15
    这篇课文记叙了意大利伟大的科学家伽利略在青年时代向权威亚里士多德提出挑战,并通过试验取得胜利的故事,赞扬了伽利略不迷信权威,敢于提出疑问,并以认真科学的态度寻求真理的精神。下面是...
  • 2017《两个铁球同时着地》教学设计
    发表于:2016-04-28
    《两个铁球同时着地》写了一个敢于打破权威的故事,反映了认真求实的科学态度,下面是由本站小编为大家准备的2017《两个铁球同时着地》教学设计,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关...
  • 小学四年级语文下册《两个铁球同时着地》备课教案
    发表于:2017-11-08
    【教材分析】这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中,敢于挑战权威对人人信奉的哲学家亚里土多德的理论产生了怀疑,经过反复试验求证后,在人们的辱骂和猜疑中走上比...
  • 两个铁球同时着地精彩教学教案第一课时
    发表于:2019-12-09
    教学目标1、认识3个生字,会写12个生字。能根据上下文理解信奉、固执、胆大妄为等重点词语的意思。2、有感情地朗读课文。3、初步学习通过典型事例表现谷物品质的写法。4、了解两个铁球...
  • 《两个铁球同时着地》优秀教学设计
    发表于:2018-09-20
    教学要求:1、自学、感悟伽利略敢于破除迷信和献身科学事业的精神。2、结合课文内容,体会含义深刻的句子。3、有感情地朗读课文。教学重点:通过自主、合作、研讨性学习,弄清伽利略是怎样不...
  • 课文《两个铁球同时着地》第二课时教学设计
    发表于:2017-11-24
    【备课思路】本文涉及了许多物理知识和试验,学生较难理解,特设计CAI课件辅助教学,在教学中采取自主、合作、研讨的学习方式,创设情境,突破难点,提高学生口语交际的能力。【目的要求】1、有感...
  • 两个铁球同时着地的教学设计
    发表于:2016-04-28
    第一课时教学目标:1、认识“违、妄、执”3个生字,会写“略、磅、拴”等12个生字。正确读写“伽利略、辩论、信奉、违背、一磅、拴住、拖住、解释、宣布、比萨城、胆大妄为、固执”等词语...
  • 《两个铁球同时着地》四年级教学设计
    发表于:2017-11-27
    《两个铁球同时着地》讲的是意大利科学家伽利略年轻时代承受着巨大的压力,勇敢挑战人人信奉的哲学家亚里士多德的一句话,并经过反复求证和公开试验,用事实捍卫了真理。课文赞扬了伽利略不...
  • 《两个铁球同时着地》教学设计模板
    发表于:2021-12-30
    作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编整理的《两个铁球同时着地》教学设计模...
  • 《两个铁球同时着地》教学设计
    发表于:2014-08-01
    《两个铁球同时着地》这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中,敢于挑战权威,对人人信奉的哲学家亚里士多德所谓的真理产生了怀疑,经过反复试验求证后,在人们的讽刺/...
  • 《两个铁球同时着地》精品教学设计
    发表于:2016-04-28
    预习作业1.熟读课文,不认识的字并标出音节,要求把字音读准确。2.给自然段标出序号。3.结合上下文或理解词语:信奉胆大妄为固执惊讶宣布4.查阅资料,了解伽利略和亚里士多德。教学目标1.结合...
  • 两个铁球同时着地读后感
    发表于:2023-10-31
    读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,需要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的两个铁球同时着地读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。两个铁球同...
  • 《两个铁球同时着地》教学设计大纲
    发表于:2016-04-28
    教学目标1、认识13个生字,会写12个生字。正确读写伽利略、辩论、信奉、违背、一磅、拴住、拖着、宣布、固执、比萨城、胆大妄为等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解通过...
  • 《两个铁球同时着地》的优秀教学设计
    发表于:2017-12-24
    一、教学目标:1学会本课10个生字及其组成的常用词语。2能正确、流利有感情地朗读课文;能背诵课文第三自然段。4学生在充分理解课文基础上回答思考.练习中1、2、3的问题。5在教师的指导下,...
  • 两个铁球同时着地的课文教学设计
    发表于:2017-11-27
    学习目标1.认识3个生字,会写12个生字。能根据上下文理解信奉、固执、胆大妄为等重点词语的意思。2.有感情地朗读课文。3.初步学习通过典型事例表现人物品质的写法。4.了解两个铁球同时...
  • 四年级语文下册《25.两个铁球同时着地》随堂练习
    发表于:2017-08-30
    【字词荟萃】1.读拼音,写词语。biànlùnxìnfènɡwéibèizhéxuéjiā2.写出下列词语的近义词。近义词:寻常——违背——固执——【句段集锦】找出句子中的错别字并改正。1、他在学校...
  • 四年级语文下册《两个铁球同时着地》同步练习
    发表于:2022-02-23
    一、看拼音写词语。wéibèixìnfènghuáiyíjiélùndǎndàwàngwéi()()()()()二、按要求写词。1.写近义词。容许——()违背——()寻常——()惊讶——()竞赛——()宣布——()2.写...
  • 人教版四年级下册语文课文两个铁球同时着地教学设计
    发表于:2015-04-15
    两个铁球同时着地课文赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格和执著追求真理的精神。下面是小编整理的人教版四年级下册语文课文两个铁球同时着地教学设计,大家一起来看看吧。教学目标1.学习...
  • 2017年小学语文四年级《两个铁球同时着地》公开课教案设计
    发表于:2015-04-15
    这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中,敢于挑战权威,对人人信奉的哲学家亚里士多德所谓的真理产生了怀疑,经过反复试验求证后,伽利略的学生在人们的嘲讽与猜疑中走...
  • 人教版四年级课文《两个铁球同时着地》的教学设计
    发表于:2017-11-28
    教学要求:1、自学、感悟伽利略敢于破除迷信和献身科学事业的精神。2、结合课文内容,体会含义深刻的句子。3、有感情地朗读课文。教学重点:通过自主、合作、研讨性学习,弄清伽利略是怎样不...
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