有关初二上册语文《台阶》教学设计的知识精选

初二上册语文《台阶》教学设计一、教学目标：1、把握故事情节，理解故事内涵。2、研读重点语句，感悟人物形象。3、培养学生热爱父亲、尊重父亲的感情。感受到中国农民创业的艰难困苦及其根...

【学习目标】：1、有感情地朗读课文，掌握本文的生字新词，整体感知课文内容。2、联系语境理解蕴含深刻哲理的语句，领会作者的写作意图。3、结合现实生活，对学生进行情感熏陶。【学习重难点】1...

一生字词凹(āo)凼(dàng)硌(gè)涎(xián)水揩(kāi)汗嘎(gā)叽筹(chóu)划黏(nián)性撬(qiào)开尴尬(ɡāngà)过瘾(yǐn)唿(hū)嗒(da)熬(áo)住憋(biē)住门槛(kǎn)烦躁(zào)...

第一课时教学目标1、助拼音学习13个生字，认识另外3个生字。2、通过儿歌学会10组反义词，能在具体语言环境中理解反义词。教学重点、难点1、读准13个生字，记住字形，理解意思。2、学会10组反...

《台阶》是由作家李森祥所著的小说，被选入人教版初中八年级第8课时。接下来小编为大家精心准备了《台阶》优质教学设计，想了解更多相关内容请关注应届毕业生考试网!教学目标1.感受父亲性...

在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编整理的台阶教学设计，希望对大家有所帮助。台阶教学设计...

《台阶》反映出父亲那辈农民为提高地位，赢得尊重，付出了巨大的代价。同时也赞美了父亲吃苦耐劳、拼命硬干、坚忍不拔的精神。今天应届毕业生考试网为大家提供了八年级《台阶》教学设计，希...

教学设计是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。下面小编为大家搜索整理了《台阶》教学设计，更多教学计划尽在我们应届毕...

1、给下列加粗字注音。(7分)凹凼()挪()动尴尬()()砌()台阶门槛()涎()水揩()油撬()锁膝()盖2、选出每组中有错别字的'一项并改正。①A.肩膀B.摩破C.宽敞D.涎水()改为②A.缘故B.泥浆C....

语文知识点是同学们学习语文的'重要方面，只有牢固掌握语文知识点，才能学好这门课，鉴于此，小编为大家准备了这篇初二上册语文台阶知识点总结，欢迎阅读!一生字词凹(āo)凼(dàng)硌(gè)涎(x...

《醉翁亭记》是一篇美文，应注重语言的品味与诵读，积累文言词句。同时教师应引导学生掌握赏析方法。本设计以“醉”字为切入点，以“太守醉”、“我们醉”为突破口，带动全文，品析文章的思想内...

教学目的：1、在具体的操作活动中，让学生认、读、写11－20各数，掌握20以内数的顺序，初步建立数位的概念。2、结合学生的实际情况，让学生填写算式。3、在教学中渗透数的顺序，并进行社会秩序教育...

一、重点字词1．给下列加点字注音。揩kāi黏nián尴尬gāngà凹凼dàng2．解释下列词语。(1)微不足道：非常渺小，不值得一谈。(2)大庭广众：人多而公开的`场合。二、重点句子背记知识清单天若放...

作者简介李森祥(1956～):浙江衢州人。当代作家，浙江省作协的专业作家。1975年入伍,曾在嘉兴军分区某部工作,少校。1986年《烟雨楼》杂志发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。近年来...

小编的家里是住农村的，房子构造上有台阶设计，现在随着时代的发展，一切都在变化中。以下是小编收集整理的《台阶》教学设计，欢迎参考!《台阶》是由作家李森祥所著的小说，被选入人教版初中八...

《台阶》这篇课文要让同学们从文章中联系实际感悟去中的真情。体会领悟父亲的情感与性格。以下是本站小编精心为大家整理的语文八年级上册《台阶》教案，希望对大家有所帮助!想了解更多...

一、教学目标：1、把握故事情节，理解故事内涵。2、研读重点语句，感悟人物形象。3、培养学生热爱父亲、尊重父亲的感情。感受到中国农民创业的艰难困苦及其根源。二、教学重难点理解“父亲...

一、活动背景：新课标教材人教版《语文》八年级下册第一单元综合性学习“献给母亲的歌”是在学习了课文《我的母亲》（胡适）之后，由课内向课外的延伸，培养学生健康美好的伦理亲情，引导他们感受...

【教学目标】1、知识目标：⑴积累“尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众”等词语。⑵把握父亲形象的特点及意蕴。2、能力目标：⑴把握课文的叙述角度，体悟作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩。⑵...

一、重点字词1.给下列加点字注音。揩kāi黏nián尴尬gāngà凹凼dàng2.解释下列词语。(1)微不足道：非常渺小，不值得一谈。(2)大庭广众：人多而公开的场合。二、重点句子背记知识清单天若...

台阶是初二上册语文的一篇文章，老师在授课前要做好教学设计。小编为大家力荐了初二上册语文台阶教学设计和相关资讯，给大家作为参考，希望能帮到大家!初二上册语文台阶教案目的要求：1、整体...

教学目标：1．注重熟读精思，分析人物形象特点，理解小说的主题。2．学习本文抓住一个有象征意味的特定物品展开情节的特点。3.品味作者生动传神的细节描写，理解文章的关键语句，学会给课文做批注。...

《台阶》教学设计课型：新授知识目标：体会领悟父亲的情感与性格。能力目标：让学生从文章中联系实际感悟去中的真情。教育目标：教育学生去关心父母，仔细聆听他们内心的声音。重点难点：领悟父亲...

《台阶》作者李森祥是围绕着台阶来写父亲一生的。那么究竟台阶和父亲有什么样的联系呢?今天应届毕业生考试网小编整理了初二《台阶》教案，希望对大家有所帮助。教学目标：1、学习课文围绕...

教学目标知识目标1．积累“尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众”等词语。2．把握父亲形象的特点及意蕴。能力目标1．把握课文的叙述角度，体悟作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩。2．学习抓住关键语...