有关《画“说”空间》美术教案设计的知识精选

在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的《画“说”空间》美术教案...

课题十三：套色纸版画（二）教学内容：苏少版美术教案——套色纸版画。教学目的：１、掌握套色纸版画的一般制作方法，拓展学生对绘画形式多样性的认识。２、根据画稿分色的要求制作“副版和主版”并进...

一、激情引入：1、师：同学们，沈老师在学校的信息网中，看到这样一条信息“用哪些方法可以创作一幅画？”于是老师将它发布到班中的艺友栏上，希望能得到小艺友的协助。不知你们是否已经收集到了...

一、引入纸是人类的好朋友，是人们日常生活中不可缺少的东西，如（让学生回答）：书、本、报纸、挂历等。提问：造纸对环境有影响吗？有什么样的影响？为了了解造纸业对环境污染的危害，让我们先来看一下...

教学目标1.知道书信的一般格式。2.用图加文的形式给朋友或亲人写以封信。教学重、难点：1.是否知道书信得一般格式。2.是否能用图加文的形式写信。3、是否对用图加文的形式感兴趣。课前...

教学目标：一、学习制作纸浆的步骤，激发学生对纸浆画的`兴趣。二、培养学生的动手能力，发展想象力和创造能力。三、体验活动的乐趣，培养学生的合作意识。教学重难点：能够用纸浆进行造型表现...

活动目标:1、在指定的范围内用右手食指蘸彩色颜料，从上往下，一下、一下地点画出雨滴，学会用抹布擦手(弄干净手指)的方法。2、感知儿歌、歌曲的节奏，帮助幼儿学会“点”和“提”的.动作。3...

(一)说教材1、教材分析：《小纸人》是上海市九年制义务教育小学教科书美术第三册中的一课，在第一册美术教材《快乐的儿童》(拼贴画)中，学生曾学用基本形拼贴人物；在第二册美术教材中，又在《...

教学目标知识与能力目标：认识理解绘画在平面上塑造形体空间，以及引发丰富联想的本质特征。方法与过程目标：能够,出表现空间感的両，运用空间元素表现不同的视觉效果。情感与态度目标：大胆尝...

教学目的：1、通过洒水游戏，让学生认识洒水成画的基本方法。2、认识绘画及其工具材料的多样性，了解线条和线条绘画的基本知识。3、培养兴趣，体验学习的`愉快。教学重点：对线条的认识。课前准...

教学目标：1．感受画框对绘画作品及其他平面艺术作品的装饰美感。2．学习应用纸质材料设计、制作自己喜欢的小画框。3．通过对小画框的设计制作，拓展学生的美术视野，提高学生的美术应用能力，培养...

1、体验漫画艺术的魅力，知道漫画艺术根源于生活，服务与生活。2、尝试运用夸张和变形的手法设计一个自己的漫画肖像。3、欣赏自己和他人的漫画作品，交流不同见解知道漫画艺术与我们生活紧...

教学目的：1、参照大师的作品，临摹大师的笔墨技法，仿画一幅以蔬菜为题的中国画。2、通过欣赏，使学生认识画、书、诗、印是中国画独特的形式。教学重点：使学生认识画、书、诗、印是中国画独特...

一、教材1、教材简析《冷色调的画》是九年义务教育小学美术第十一册第12课，课型为绘画。这一课要求学生通过欣赏冷色调的风景与画。江苏版美术教案－冷色调的画感悟冷色调和体验其色彩表...

尊敬的专家、领导，亲爱的老师们：大家好！今天，我说课的内容是北师大版教材二年级上册《流动的画》。它是一首充满了款款深情，又蕴藏着浓浓童趣的小诗。诗中，我坐在车窗边观赏祖国大地，美丽的画...

教学目标：1.初步了解简笔画的基础知识，掌握人体的结构与比例。了解人物直立、动态的画法。提高人物简笔画的基本绘画能力。2.通过讲授使老师们了解人物简笔画的步骤和技法。教学重点：人体...

教学目标：1、学生能利用五颜六色的彩纸、广告纸、彩色报纸等材料撕贴出一幅有趣的画。2、通过思考、比较、想象与讨论，使学生感知绘画与撕贴画的画面效果的不同。3、通过与同学合作一起...

一设计意图：班级里有位幼儿过生日，老师将盘子分到幼儿手中，好几位幼儿像发现新大陆一样说：“哇，多漂亮的盘子呀，怎么有这么多的花边啊？”于是，许多幼儿都在那边讲起了“悄悄话”。我发现，幼儿对...

教学目标：1、认知：学习色彩知识，了解邻近色的画面色彩效果。2、智能：培养学生对色彩的审美感受力。3、情感：感受色彩带来的美感，激发色彩创作的愿望。教学重点：了解邻近色的知识。教学难点：运...

小班手指点画美术教案篇一：小班艺术《手指点画》手指点画：小蝌蚪找妈妈活动目标:1.提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力,体验美术活动的快乐。2.培养和发展幼儿细致的观察力和丰富...

活动目的：1、了解刮蜡画的特征，初步掌握制作刮蜡画的方法。2、感知色彩的对比，激发幼儿对色彩的感受力。3、发展幼儿的想象力活动准备：1、教师范画挂图、油画棒、笔、半成品几张（一张铺好浅...

教学目的：1．训练学生根据命题记忆，想象，并有绘画形式表达出来的能力。2．鼓励学生观察生活、热爱生活，体会生活之美。教学重点：培养学生的想象力和创造力。教学难点：训练学生根据命题记忆，想象的...

教学内容：画中线教学目标：1.认知目标：认识线条的多种变化，理解不同的线条变化产生不同的情感美和艺术美。2.操作目标：尝试画出不同形状的线，运用线条来表现一个完整的形象，体会线条丰富的变化...

一、学科：美术二、年级：三年级三、教学目标：（1）知识目标：掌握树叶贴画的方法。能选择不同形状和颜色的树叶，贴出自己喜爱的动物。（2）能力目标：通过引导学生用树叶拼贴动物画，培养学生的思维能力和...

★识字游戏游戏一：找朋友游戏。目的：巩固11个生字的认记，复习课文中出现的几组反义词。准备：生字卡片，音节卡片。方法1：学生齐唱《找朋友》歌；老师把生字卡片与音节卡片随意发给小朋友；拿到卡...