有关数学论文的知识精选

如何指导高三学生复习好数学论文

发表于：2015-02-14

一、问题的发现。不少的高三数学教师（非常有经验的）在一轮复习的备课中会有一个基本目标，并灵活根据学生上课时的情况进修适当的调整，从而达到有效教学的目标。然而在这个过程中有一个环节...
五年级数学论文

发表于：2015-11-25

无论是在学习还是在工作中，大家都经常接触到论文吧，论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的五年级数学论文，希望对大家有所帮...
数学论文作文

发表于：2022-10-28

在日复一日的学习、工作生活中，大家肯定对论文都不陌生吧，论文的类型很多，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。写论文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理...
小学奥数数论之年龄问题

发表于：2023-12-20

用！父亲今年38岁，母亲今年36岁，儿子今年11岁，多少年后，父母亲的年龄之和是儿子的年龄的4倍?解：今年父母年龄之和为38+36=74(岁)，儿子年龄的4倍是44岁，今年父母年龄之和比儿子年龄的.4倍多74-44...
小学奥数数论余数问题的解析

发表于：2017-08-19

1。（四中小升初选拔试题）被除数，除数，商与余数之和是2143，已知商是33，余数是52，求被除数和除数。分析：方法1：通过对题意的'理解我们可以得到：被除数=除数×商+余数=除数×33+52;又有被除数=2143...
小学奥数数论知识点

发表于：2015-03-14

1.奇偶性问题奇+奇=偶奇×奇=奇奇+偶=奇奇×偶=偶偶+偶=偶偶×偶=偶2.位值原则形如：abc=100a+10b+c3.数的整除特征：整除数特征2末尾是0、2、4、6、83各数位上数字的和是3的倍数5末尾是0...
小学数论奥数题库

发表于：2017-08-24

一个七位数，能同时被1,2,3,4,5,6,7,8,9整除，则数论答案：能被8整除的数肯定能被2与4整除，能被9整除的数肯定能被3整除，能同时被8与9整除的数肯定能被6整除，而能被5整除的.数末位数肯定是0或5，...
小学奥数数论知识点总结

发表于：2017-08-21

1.奇偶性问题奇+奇=偶奇×奇=奇奇+偶=奇奇×偶=偶偶+偶=偶偶×偶=偶2.位值原则形如：abc=100a+10b+c3.数的整除特征：整除数特征2末尾是0、2、4、6、83各数位上数字的和是3的倍数5末尾是0...
数学课堂教学设计论文

发表于：2016-12-27

1数学课堂教学目标研究（1）整合已有的文本资源、信息资源和主体资源等教学资源，探索适合于教学内容和学生的教学策略和方法；（2）灵活采用信息化手段，使教学内容更加直观，激发学生兴致与乐趣，吸引...
数据库论文

发表于：2015-04-02

这个也可以作为论文?这都是基础知识呀，教材里都有的。在计算机硬件、软件发展的基础上，在应用需求的推动下，数据管理技术的发展经历了三个阶段。一、人工管理阶段1、背景应用背景：科学计算...
小学数论奥数例题及解析

发表于：2019-09-30

1、下列每个算式中，最少有一个奇数，一个偶数，那么这12个整数中，至少有几个偶数?□+□=□□-□=□□×□=□□÷□=□2、任意取出1234个连续自然数，它们的总和是奇数还是偶数?3、一串数排成...
奥数数论数的整除

发表于：2015-01-06

奥数数论数的整除1题目：一个五位数恰好等于它各位数字和的20xx倍，则这个五位数是答案：因为20xx是9的倍数，所以，这个五位数一定是9的倍数，那么它的各位数字和一定是9的倍数．由于五位数的各位数...
数学题的争论作文

发表于：2017-08-18

你瞧!表演场地里人山人海，真是热闹啊!有的在开心地笑着，有的在看书，还有的`在讨论今天的话题数学情景故事会有一个班表演的是：两个人在争论谁最聪明，女孩儿说：我来考考你，如果你答对了就是你...
数学课教学方法的论文

发表于：2015-02-15

1以旧带新引入新课艺术从复习旧知识的基础上提出新问题，在我们的教学中是被大家经常和广泛应用的一种引入新课的方式。这种方式不但符合学生的认知规律，而且为学生学习新知识铺路搭桥。...
数的整除小学奥数数论题

发表于：2015-02-11

把一个数由右边向左边数,将奇位上的数字与偶位上的数字分别加起来,再求它们的差,如果这个差是11的倍数(包括0),那么,原来这个数就一定能被11整除.例如:判断491678能不能被11整除.—→...
小学生奥数数论余数问题

发表于：2017-12-28

小学生奥数数论余数问题1奥数对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用，通常比普通数学要深奥些，快来做做奥数题来锻炼自己吧!下面是为大家收集到的小学生奥数数论余数问题，供大家参考。一个...
数学教学方法的论文

发表于：2014-07-28

理论和实践都告诉我们，要想充分发挥每一种教学方法在教学过程中的实际效能，达到优化教学过程的目的，首先要在优选教学方法或教学方法的优化设计上下功夫。前者指的是合理选择已有的教学方...
论小学数学如何有效复习学科论文

发表于：2017-09-13

我们知道“数学教学中，不仅要加强基础教学，培养学生的能力，发展学生的智力，而且要发展学生的个性，培养良好的身心素质，特别是在课堂教学中至关重要的是发挥每个学生的主动性和积极性，使学生真...
论如何提高初中数学的教学质量论文

发表于：2017-08-17

第一篇：提高初中数学课堂教学质量的措施【内容摘要】现阶段的初中数学教学，其主要的教学阵地还是数学课堂，所以数学的教学质量对于数学的整体教学效果非常重要。鉴于此，初中数学老师必须对...
小学奥数数论买皮球问题

发表于：2017-08-24

幼儿园王老师带216元去买皮球，所购皮球价格比预计的便宜2元，个数比原计划的多9个。所购皮球的单价是_______元，个数是_______个。这道题用列方程方法解是：设所购皮球的单价是х元，所列方程...
GMAT数学理论大全

发表于：2016-07-11

GMAT数学部分是非常重要的，而对于很多文科的学生而言，数学部分是非常令人头疼的。以下是yjbys网小编整理的关于GMAT数学理论大全，供同学们参考。奇偶性：需要注意的两点：1.负数也有奇偶性。2...
奇数与偶数小学奥数数论问题

发表于：2017-08-18

1、下列每个算式中，最少有一个奇数，一个偶数，那么这12个整数中，至少有几个偶数?□+□=□□-□=□□×□=□□÷□=□2、任意取出1234个连续自然数，它们的总和是奇数还是偶数?3、一串数排成...
论数学思想方法

发表于：2017-08-21

一、了解《大纲》要求，把握教学方法所谓数学思想，就是对数学知识和方法的本质认识，是对数学规律的理性认识。所谓数学方法，就是解决数学问题的根本程序，是数学思想的具体反映。数学思想是数...
HPM的初等数论绪论课教学设计论文

发表于：2017-08-24

摘要：从ＨＰＭ的视角研究了关于初等数论绪论课的课堂教学设计。首先从初等数论的课程价值及教学现状出发，介绍了初等数论的主要内容及学科发展简史。其次，简单介绍了几个重要数论难题，了解这些难...
整数拆分小学奥数整数数论练习题

发表于：2015-01-07

1、把50分拆成10个素数之和，要求其中最大的素数尽可能大，那么这个最大的素数是几?2、把17分拆成若干个互不相等的质数之和，这些质数的连乘积最大是多少?3、一个自然数，可以分拆成9个连续自...