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发表于:2017-07-22
一、巧设问题情境,激发学生探究欲望问题情境的创设,是开展问题导学的基础和前提,是调动学生物理学习思维的重要基础。对此,高中物理教师在备课环节就要重视问题情境的创设,在确保学生课堂主...
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发表于:2016-12-14
为推动导学教学模式向纵深的发展方向,探索有效课堂。本学期我校注重引导学生自主学习,发挥主体地位的同时,积极探索多渠道推动导学教学模式的有效策略与方法。一、做好导学指导,让学生真学...
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发表于:2014-12-01
教师导学方法的核心在于优化教学过程。在改革学生学习过程的基础上,建立以学生为中心的教学模式。传统的教学法是以教师为中心,注重教师教的过程,而忽略了学生学的过程,尽管课堂上有教师提...
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发表于:2015-04-24
本学期在学校及教导处的正确领导下,教研组始终贯彻学校“以教研带动教学”为中心的理念,大力推广“导学案实践活动”的实施和推广,在完成第一轮全员参与的基础上,进一步实施了导学案评选...
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发表于:2023-12-27
当在某些事情上我们有很深的体会时,写一篇心得体会,记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编为大家收集的语文培训心得:“问题导学,个性分享”,仅供...
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发表于:2016-09-10
【学习目标】1.、运用统计知识,学会从统计图中准确提取统计信息,并作出正确的判断和简单的预测。2.灵活应用抽屉原理解决实际问题。【创设情境】游戏:抢凳子。【自主学习】要求:先自己做,做...
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发表于:2017-11-26
第一课时一、导入课文1、小朋友们,美丽的春天已经悄悄的来到了我们身边,在前几课我们学习了些春天的课文。今天,我们继续学习一篇课文。揭题:小鹿的玫瑰花2、板书课题:小鹿的玫瑰花3、齐读...
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发表于:2016-04-28
学习目标:一、知识1.理解、积累“云翳、巉岩、羞怯、心魂惊骇”等词语。2.体会文中比喻、反复等修辞手法的巧妙运用。3.整体感知课文内容,揣摩文中蕴含的生命哲理。二、方法朗读、圈点勾...
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发表于:2022-03-16
在现实的学习、工作中,大家没少接触或者看到经典的随笔吧?随笔是一种散文体裁,篇幅短小,表现形式灵活自由。你知道什么样的随笔才是被大家所称赞的随笔吗?下面是小编精心整理的小学英语导学...
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发表于:2017-12-07
一、问题设计方略问题设计可谓是“问题导学”教学的核心环节,其作用在于将教学内容转化为具体问题,对于整个物理教学所起的作用无可替代。正因如此,初中物理教师在设计物理问题时应投入更...
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发表于:2018-05-10
一、教学目标:1、文中父亲朴实的语言中所包含的生活哲理,理解长辈对自己的严格要求的必要性。2、把握文中父亲的思想性格。理解标题的双关意义。3、从父亲爱花、养花中渗透环保意识。4、...
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发表于:2017-08-14
1.理清结构:2.语言特色:本文也是谈读书的,作者由自己渎《海的女儿》的亲身经历说明不同的时期,读同一本书,往往有不同的理解,所以需要反复读反复理解;本文语言耐人寻味,给读者留下了想像的空间...
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发表于:2016-12-14
走进第五小学教务处,墙上两行大字“重课改促教研打造一流名师,抓管理上质量创建一流名校”是对第五小学办学理念、办学方式的最好诠释。表册栏里的新课改教学理念及“四环导学”高效课堂...
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发表于:2017-01-05
学案导学的心得体会1“学案导学”作为一种新的教学模式,让处在课改误区的教师对新课改有了新的认识。教师通过“学案”把教学工作做在前头,对自己的教的过程和学生学的过程进行预知,从而...
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发表于:2017-09-18
考生在准备法硕考研的复习时,需要把时间规划好,才能更好进行复习。小编为大家精心准备了法硕复习时间安排与导学的指南,欢迎大家前来阅读。法硕复习时间规划与导学的指导(1)3-6月基础阶段...
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发表于:2017-11-14
学习目标:1、交流说出“格物致知精神”的真正内涵及对于学习科学知识的重要性。2、交流总结文章摆事实和讲道理相结合的论证方法。3、细致交流热爱科学、勤于探索、勇于实践的精神。学...
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发表于:2017-11-26
zcs第一课时基础性目标:1、学会zcs三个声母,能够读准音,认清形。2学会zicisi三个整体认读音节,会读它们的四声。3.正确书写zcs。教学过程:一、导入:这节课我们又要学习三个声母zcs,我们要学会...
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发表于:2015-08-28
一、问题设计方略问题设计可谓是“问题导学”教学的核心环节,其作用在于将教学内容转化为具体问题,对于整个物理教学所起的作用无可替代。正因如此,初中物理教师在设计物理问题时应投入更...
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发表于:2017-10-05
学习目标:1、会认会本课生字;理解“伶俐、唉声叹气……”等词语。2、朗读课文,理清课文写作脉络,了解课文的主要内容。3、明白故事中蕴含的道理,体会课文所表达的思想感情,感受民族文化的魅...
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发表于:2023-01-04
当我们对人生或者事物有了新的思考时,好好地写一份心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编整理的学案导学的心得体会,供大家参考借鉴,希...
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发表于:2020-08-02
1理清结构:2语言特色:本文没有华丽的辞藻和成段的抒情议论,只将浓郁的感情熔铸在娓娓动人的叙述之中,将老师的美德寓于素淡平实的描写之中,唯其无华,更见情意的真挚;唯其质朴,更显亲切感人。...
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发表于:2017-09-25
著名教育心理学家布鲁纳的“发现学习”理论强调,学生的学习就是主动发现的过程,而不是被动地接受知识。因此,在教学中要突出学生的主体地位,注重学生知识的建构过程。在番禺区“研学后教”...
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发表于:2017-11-14
学习目标:一、知识1.理解、积累“云翳、巉岩、羞怯、心魂惊骇”等词语。2.体会文中比喻、反复等修辞手法的巧妙运用。3.整体感知课文内容,揣摩文中蕴含的生命哲理。二、方法朗读、圈点勾...
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发表于:2015-02-06
教学目标1复习音序查字法;能正确拼读音节,根据音节写出汉字。2能根据意思写出学过的词语。3能按要求把句子写具体;能用“谁、在什么情况下、总是怎么样”的句式写句子;能将不完整的句子...
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发表于:2017-08-29
风乍起,吹皱一池春水。“课改”势在必行,“课改”如一股春风刮过教学大地,给传统而沉闷的课堂教学带来无限生机,其中一个显著的标志就是,以新型的“学案”代替了传统的“教案”,以往被教师奉...