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  • 认识米教案(通用12篇)
    发表于:2023-12-27
    作为一名无私奉献的老师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的认识米教案,欢迎大家分享。认识米教案篇1活动目标:1、使...
  • 认识厘米的教学设计
    发表于:2017-08-24
    教学目标1.使学生初步认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观念.2.初步学会用刻度尺量物体长度的方法(限整厘米数).3.培养学生观察及动手操作能力.教学重点掌握1厘米的实际长度及初步学会用尺...
  • 分米的认识教学设计
    发表于:2017-12-29
    教学内容:教材第4—第7页的内容教学目标:1、通过动手实践,使学生意识到量比较长的物体的的长度可以用分米作单位。2、认识分米,建立1分米的长度概念。3、培养学生估测意识和能力。教学重点...
  • 小学三年级数学认识毫米和分米的教案
    发表于:2017-07-28
    教学目标1.认识长度单位毫米和分米,初步建立1毫米和1分米的长度观念.2.知道1厘米=10毫米1米=10分米1分米=10厘米教学重点使学生认识长度单位毫米和分米,初步建立1毫米和1分米的长度观念,知道1厘...
  • 三年级《认识厘米、用厘米测量》教案
    发表于:2017-08-25
    教学目标:1.理解使用统一的长度单位进行测量的必要性;2.初步认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度概念;3.会用刻度尺测量物体的长度;(限整厘米数)4.培养动手能力和主动估计物体长度的意识。教学...
  • 认识米教案
    发表于:2017-11-28
    活动目标:1、使幼儿认识米的外形特征,并能用较连贯的语言描述。2、让幼儿知道米和人们生活的关系。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、培...
  • 《厘米的认识》教学设计
    发表于:2021-12-30
    作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那要怎么写好教学设计呢?下面是小...
  • 认识毫米教学设计
    发表于:2019-12-22
    认识毫米教学设计教学目标:1.在实际测量的活动中,经历认识毫米、建立1毫米长度观念的过程。2.体会长度单位毫米的含义,知道1厘米=10毫米,建立1毫米的长度观念。3.增强实际测量经验,感受数学...
  • 《千米的认识》教学设计
    发表于:2016-09-03
    一,教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册P7—8千米的认识二,教学准备教具学具:米尺一张,学校周围交通图每小组一张,多媒体及课件一套.课前活动:先估一估1...
  • 千米的认识教学设计
    发表于:2015-05-04
    引导语:数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发,使他们体会到数学就在身边,也感受到数学的趣味和作用,增强学生的数学应用意识。以下是千米的认识教学设计,供大家学习:千米的认...
  • 三年级数学千米的认识教案
    发表于:2018-04-08
    导语:三年级数学同学们会接触学习各种长度数量单位,下面是小编给大家提供的三年级数学千米的认识教案,大家可以参考阅读,更多详情请关注应届毕业生考试网。教学目标1.使学生在已经认识了米...
  • 毫米、分米的认识的教学设计
    发表于:2015-09-27
    毫米、分米的认识的教学设计教学目标1.认识长度单位毫米和分米,初步建立1毫米和1分米的长度观念.2.知道1厘米=10毫米1米=10分米1分米=10厘米教学重点使学生认识长度单位毫米和分米,初步建立1毫...
  • 《认识米、用米量》教学设计参考
    发表于:2015-01-07
    教学目标:1.初步认识长度单位米,初步建立1米的长度概念;2.根据1厘米和1米的实际长度,知道1米=100厘米;3.能合作测量出整米长度的物体;4.培养合作能力和动手操作能力。教学重点:掌握1米的实际长度...
  • 数学教案:毫米和分米的认识(精选11篇)
    发表于:2023-12-20
    作为一位无私奉献的人民教师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢?下面是小编整理的数学教案:毫米和分米的认识(精选...
  • 认识厘米用厘米测量公开课教学教案
    发表于:2018-10-25
    教学目标:1.理解使用统一的长度单位进行测量的必要性;2.初步认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度概念;3.会用刻度尺测量物体的长度;(限整厘米数)4.培养动手能力和主动估计物体长度的意识。教学...
  • 《认识米》教学设计
    发表于:2023-10-14
    作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编为大...
  • 《毫米、分米的认识》教学设计
    发表于:2017-08-24
    一、教学内容:教科书第60-61页的内容,数学教案-《毫米、分米的认识》。二、教学目标:1、结合教学,向学生渗透知识来源于生活,又服务于生活的思想。同时培养学生学数学,用数学的兴趣。2、通过自...
  • 《认识厘米》教学设计
    发表于:2017-08-24
    《认识厘米》这一课教学目标是:1、使学生初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性。2、使学生认识长度单位厘米,初步建立1厘米实际长度的表象。3、使学生初步学会用刻度尺量物体...
  • 《厘米和米的认识》教学设计
    发表于:2016-03-23
    教学要求1.使学生认识长度单位厘米和米。知道1厘米、1米的实际长度,初步学会用刻度尺量物体长度的方法(限整厘米),知道1米等于100厘米。2.使学生初步认识直线和线段,学习用刻度尺量和画线段的...
  • 数学教案:毫米和分米的认识
    发表于:2015-05-03
    教学目标:1、使学生认长度单位毫米和分米。初步建立1毫米、1分米的长度观念;知道1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。2、培养学生的动手操作能力,在实际操作中使学生养成细心、认真的好...
  • 《认识厘米》的教学设计
    发表于:2017-08-24
    教学内容:苏教版二年级上册50到52页“认识厘米”教学目标:1、结合生活实际,使学生经历用不同方式测量物体长度的过程,在测量活动中体会建立统一的度量单位的重要性。2、使学生通过观察、操...
  • 认识米用米量的教学设计
    发表于:2016-03-22
    教学目标1.使学生初步认识长度单位米,初步建立1米的长度观念.2.根据1厘米和1米的实际长度,知道“1米=100厘米”.3.通过合作,学生能用米尺度量整米长度的物体,培养学生的动手操作能力.教学重点掌握...
  • 苏教版数学《认识米》的教案
    发表于:2017-11-24
    教学目标使学生初步认识长度单位米、建立1米的长度观念,知道1米=100厘米,初步学会用刻度尺量物体长度的方法。教学过程一、导入量比较短、小的物体,我们可以用厘米作单位,但要量教室、操场这...
  • 《认识米》教学设计合集
    发表于:2018-01-10
    篇一:最新人教版认识米教学设计学习内容:教材第4页(例4、例5)第8页练习一的3、4、5题。课标要求:在实践活动中,体会并认识长度单位米、厘米,进行简单的单位换算,能恰当地选择长度单位,并进行测...
  • 二年级认识厘米教案
    发表于:2022-12-09
    作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的二年级认识厘米教案,欢迎大家分享。二年级认识厘米...