有关白杨的知识精选

2017年普通话水平测试朗读作品：《白杨礼赞》

发表于：2020-02-19

朗读短文是普通话水平测试中很重要的测试项，主要考查应试人在有文字凭借的“说话”——朗读时语音、语调的规范程度。因此，不论是平时的练读，还是参加测试，朗读者都应在语音和语调两个方面...
《白杨》PPT课件-五年级课文《白杨》教学设计

发表于：2015-07-03

教学设计是设计科学大家庭的一员，设计科学各成员的共同特征是用科学原理及应用来满足人的需要。下面是小编整理的关于《白杨》PPT课件，欢迎大家参考!《白杨》教学设计1、导入新课。同学...
2015年关于《白杨》教学设计

发表于：2018-01-03

该课程教材是由人民教育出版社小学语文室编著的九年义务教育六年制小学教科书《语文》第十册第二单元的第5课《白杨》。学习目标1.能有感情地朗读课文，学习课文借物喻人的得表现方法，体...
白杨教学设计模板

发表于：2023-12-27

作为一位杰出的教职工，常常需要准备教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编为大家收集的白杨教学设计，仅...
《白杨》读后感15篇

发表于：2020-07-24

当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编整理的《白杨》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《白杨》读后感1...
白杨教学设计

发表于：2015-06-05

本课的教学重点是通过白杨树的外在特点感悟其内在品质。下面是小编整理的白杨教学设计，大家一起来看看吧。学习目标1.能有感情地朗读课文，学习课文借物喻人的得表现方法，体会课文借白杨的...
《白杨》五年级教案

发表于：2018-06-25

教学要求：有感情地朗读课文，体会边疆建设者服从需要，扎根边疆，建设边疆的志向和无私奉献的精神，从而使学生受到思想感染，陶冶高尚的情操。指导学生概括课文中心思想，初步掌握概括中心思想的方...
白杨课文中片段赏析

发表于：2018-11-20

《白杨》这篇课文是我国现代作家袁鹰60年代初的作品。当年大批内地青年，响应党的号召奔赴新疆，开发大西北，艰苦创业。为了让同学们更加容易理解这篇课文，接下来小编为大家带来了白杨课文中...
《白杨》第一课时教学设计

发表于：2015-05-05

【教学要求】１、学习本课６个生字，正确读写“戈壁、清晰、高大挺秀、介绍新疆”等词语。２、有感情地朗读课文。３、初步培养学生正确的人生观和价值观以及献身祖国建设的崇高理想。４、理解含义...
语文教案：白杨礼赞

发表于：2017-09-03

教学设想这是一篇记叙性散文，采用象征手法，通过对白杨树。的赞美，歌颂了华北抗日军民坚强不屈的品质。本文抒情成分较浓，应指导学生反复朗读，特别要加强感情朗读。描写白杨树的形象、性格，以...
白杨教学设计大纲

发表于：2015-06-06

【教学目的要求】1.教育学生从小树立“哪儿需要就在哪儿扎根”的志向。2.学习本课生字新词;能用“哪儿……哪儿……”、“不管……不管……总是……”造句。3.理解课文内容。领会文章...
白杨教学设计范例一则

发表于：2016-01-13

【教学目标】1、理解课文内容，了解白杨的特点，学习边疆建设者像白杨一样，“哪里需要哪里安家”的高贵品质。2、理解含义深刻的句子，概括中心思想。3、学习本课生字、新词、理解重点词语。4...
《白杨礼赞》赏析

发表于：2018-03-19

教学活动1、学生在实践运用中了解体会到什么是象征手法。2、学生再次自由朗读课文，.总结课文学习内容。3、通过与课外文章的对比阅读，学会知识迁移。通过与课外文章的对比阅读，学会知识迁...
白杨礼赞教案

发表于：2017-07-28

教学重点：1，象征的艺术手法；排比和反问的修辞方法。2，准确而富有感情的语言。3，白杨树的'象征意义。教学难点：象征的艺术手法。预习要求：1，阅读预习一，了解本文的写作背景。2，完成预习三，1，31，给下...
普通话考试朗读材料:白杨礼赞

发表于：2017-02-22

朗读和说话不同，它除了要求应试者忠于作品原貌，不添字、漏字、改字、回读外，还要求朗读时在声母、韵母、声调、轻声、儿化、音变以及语句的表达方式等方面都符合普通话语音的规范。下面是...
《白杨礼赞》优秀教学设计

发表于：2019-09-10

《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文，写于中国人民抗日战争最艰苦的时期。作者借礼赞西北高原上的白杨树，来表达对北方抗日军民热爱和赞美之情，以下是小编帮大家整理的《白...
《白杨》公开课教案（精选10篇）

发表于：2023-12-28

作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的《白杨》公开课教...
《白杨》教案

发表于：2018-06-25

目的要求1、抓住重点词、句、段理解课文内容，体会作者表达的思想感情。2、学习边境战士哪儿需要就在哪儿扎根作贡献的好品质。3、练习概括课文的中心思想，学习作者是怎样围绕中心选择材...
小学五年级下册语文《白杨》的知识点

发表于：2015-02-11

1.文中作者运用了托物言志、借物喻人写作手法。2.中心思想：文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲向孩子介绍白杨树的事。作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志...
描写白杨的作文600字五篇

发表于：2022-10-17

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的描写白杨的作文600字5篇，仅供参考，大家一...
《白杨礼赞》的教案设计

发表于：2018-01-13

教学重点：1，象征的艺术手法；排比和反问的修辞方法。2，准确而富有感情的语言。3，白杨树的象征意义。教学难点：象征的艺术手法。预习要求：1，阅读预习一，了解本文的.写作背景。2，完成预习三，1，31，给下...
白杨课文赏析

发表于：2020-07-24

《白杨》记述了列车上的父亲与他的孩子们的对话，课文借助白杨，热情讴歌了像父亲一样服从祖国需要扎根和建设边疆的无私的建设者。所以小编今天为大家带来的是白杨课文赏析，欢迎大家阅读。...
白杨教学片段赏析

发表于：2018-07-05

【教例】五年级《白杨》（一）揭题师：谁能说说下面播放的这首歌歌颂的是什么？（录音机播放歌曲《小白杨》，投影显示歌词。）生：这首歌歌颂的是小白杨。生：从“和我一起守边防”这句可以看出，还歌颂了...
白杨礼赞中好句赏析

发表于：2016-05-06

导语：杨树是不平凡的树,它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似。以下是小编为大家分享的白杨礼赞中好句赏析，欢迎借鉴！1.春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天...
写赞美白杨的作文

发表于：2015-06-03

多日的雨雪天气覆盖了西藏大部分的土地，一片银装素裹在，在雪地挺立着一棵棵精神抖擞的白杨。写赞美白杨的作文有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！篇一：写赞美白杨的作文我住在一...