有关《函数奇偶性》教学设计的知识精选

作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的《函数奇偶性...

1.不算出结果，直接判断下列各式的结果是奇数还是偶数：(1)1＋2＋3＋…＋9＋10；(2)1＋3＋5＋…＋21＋23；2.在20～200的整数中，有多少个偶数？有多少个奇数？偶数之和与奇数之和谁大？大多少？3.数(42□+30-147)能被2整除，那么...

函数一直都是初中数学学习的重难点，下面小编为你整理了初中数学函数教学设计，希望对你有帮助。数学函数教学设计数学函数教学设计(教学目标)1、知道一次函数与正比例函数的定义.2、理解...

教学目标1.使学生掌握指数函数的概念,图象和性质.(1)能根据定义判断形如什么样的函数是指数函数,了解对底数的限制条件的合理性,明确指数函数的定义域.(2)能在基本性质的指导下,用列表...

导语：《木偶奇遇记》教会了孩子什么?看了下面三篇教学设计也许你就会明白了在学习下过程中孩子们到底学会了什么。第一篇：【教学目标】1、激发学生阅读《木偶奇遇记》的兴趣，培养学生的想...

(一)学习目标1.知识目标：能够找出简单实际问题中的函数关系式，应用一次函数、二次函数模型解决实际问题，初步掌握数学建模的一般步骤和方法.2.能力目标：通过具体实例，感受运用函数建立模型...

(1)指数函数的定义域为所有实数的集合，这里的前提是a大于0，对于a不大于0的情况，则必然使得函数的定义域不存在连续的区间，因此我们不予考虑。(2)指数函数的值域为大于0的实数集合。(3)函数...

1．定义一般地，对于函数f(x)(1)如果对于函数定义域内的任意一个x，都有f(-x)=-f(x)，那么函数f(x)就叫做奇函数。(2)如果对于函数定义域内的任意一个x，都有f(-x)=f(x)，那么函数f(x)就叫做偶函数...

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写呢？下面是小编整理的“数的奇偶性”教学设...

三角形中的三角函数式三角形中的三角函数关系是历年高考的重点内容之一，本节主要帮助考生深刻理解正、余弦定理，掌握解斜三角形的方法和技巧。●难点磁场已知△ABC的三个内角A、B、C满足...

篇一：函数的表示法教学设计2.2函数的表示法教学设计鄂伦春中学张建军教学目标：1.使学生掌握函数的常用的三种表示法；2.使学生能根据不同的需要选择恰当的方法表示函数，了解函数不同表示法...

教学目标1.了解函数的单调性和奇偶性的概念,掌握有关证明和判断的基本方法.(1)了解并区分增函数,减函数,单调性,单调区间,奇函数,偶函数等概念.(2)能从数和形两个角度认识单调性和奇偶...

一、内容与解析（一）内容：二次函数性质的再研究。（二）解析：二次函数问题多以解答题的一个部分出现，主要考查利用二次函数的图像和性质研究最值、值域、单调性、求函数值等问题.特别是定轴动区...

（一）教学具准备直尺，投影仪．（二）教学目标1．掌握，的定义域、值域、最值、单调区间．2．会求含有、的三角式的定义域．（三）教学过程1．设置情境研究函数就是要讨论一些性质，，是函数，我们当然也要探讨它的一些...

教学目标：1、进一步理解函数的概念，能从简单的实际事例中，抽象出函数关系，列出函数解析式;2、使学生分清常量与变量，并能确定自变量的取值范围.3、会求函数值，并体会自变量与函数值间的对应...

函数奇偶性是数学学习中较为难以理解的章节，教师要做好教学引导工作，下面是小编给大家提供的函数奇偶性教学设计，大家可以参考阅读，更多内容请关注应届毕业生考生网。整体设计教学分析本节...

教学目标：1.结合实例，了解幂函数的概念2.结合具体的幂函数的图象，了解它们的变化情况及性质3.在探讨幂函数性质的过程中，体会由特殊到一般及数形结合的数学思想方法教学重点：幂函数的图象和...

下面是本站小编收集的关于《木偶奇遇记》教学设计，希望对你帮助!教学目标：1、让学生交流近期来阅读《木偶奇遇记》的感受，检查他们阅读的情况。2、通过对序言、目录等内容的了解，让学生学...

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编精心整理的《函数的单调性》教学...

一、内容与解析(一)内容：对数函数的概念与图象(二)解析：本节课要学的内容是什么是对数函数，对数函数的图象形状及画法,其核心是对数函数的图象画法,理解它关键就是要理解掌握对数函数的图...

木偶奇遇记描写匹诺曹梦想从木偶变成真孩子的过程，充满恐惧和憧憬。木刻老人杰佩托用爱心雕刻了他，仙姑赋予他生命，但他不满足，他要当一个真正的男孩，在狡猾狐狸的引诱下，历经种种惊心动魄的...

学习目标1.熟练掌握指数函数概念、图象、性质；2.掌握指数型函数的定义域、值域，会判断其单调性；3.培养数学应用意识.学习过程一、课前准备（预习教材P57~P60，找出疑惑之处）复习1：指数函数的形...

还记得那个鼻子长长的小男孩的故事吗?以下是本站小编搜索整理的木偶奇遇记的教学设计，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!1.通过经典儿童文学作品...

一次函数性质是学习数学中函数的基础，所以需要在学习中加以重视。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的八年级一次函数的性质教学设计，希望对大家有所帮助。教材分析：函数是中学数学中非...

【奇数和偶数】例1用l、2、3、4、5这五个数两两相乘，可以得到10个不同的乘积。问乘积中是偶数多还是奇数多?讲析：如果两个整数的积是奇数，那么这两个整数都必须是奇数。在这五个数中，只有...