有关司马光的知识精选

小学语文教案：《司马光》

发表于：2018-01-12

教学要求1．学会本课8个生字和8个词语，认识6个字。2．正确、流利地朗读课文。3．教育学生遇事要像司马光一样沉着机智。教学重点1．朗读课文。2．指导识字、写字。3．通过朗读第四、五段理解司马光...
司马光优秀教案教学设计范文

发表于：2023-06-24

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么教学设...
一年级课文《司马光》优秀教案设计

发表于：2018-01-13

司马光是我国宋代伟大的史学家。这篇课文讲的是他七岁的时候砸缸救人的故事。全文情节生动，叙事性强，利于激发学生读书兴趣，浅显易懂的语言为我们展现了一个沉着、机智、勇敢、聪明的小司...
司马光优秀公开课教案

发表于：2016-01-04

教学设想：《司马光》是国标本人教版一年级下册第六单元的一篇讲读课文，这是一篇历史人物故事，讲的是司马光小时候砸破水缸救出落水小朋友的事。全文共有六个自然段，从落水到得救，情节扣人心...
司马光砸缸教学设计

发表于：2023-10-14

作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。怎样写教学设计才更能起...
司马光的故事作文

发表于：2015-05-08

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的司马光的故...
小学一年级语文司马光课后练习题

发表于：2017-12-12

一、看拼音写词语biéréndàochùnàlǐdōushìjīnɡxiàjiàoshēnɡ()()()()()()二、想一想，填上合适的词语。一()水缸一()石头一()毛巾一()水三、连一连看虫子使劲地叫捉电视高兴...
关于北宋司马光经典名言警句

发表于：2019-10-19

1.侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。2.人臣之谊，宜直言正论，非苟阿意顺指。3.众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭朴为美。4.人若无足，既得陇，复望蜀邪！5.小人多欲则求妄周败家丧生。6.凡百事...
我家乡的名人司马光作文

发表于：2019-04-17

篇一：我家乡的名人司马光司马光，字君实，号涑水先生。现在山西运城人。小时候就喜欢读《左传》，我敬佩司马光的品德、精神和智慧。司马光砸缸是家喻户晓的故事，在小时候他就可以在紧要关头急...
司马光的故事550字作文

发表于：2018-01-17

古时候，有一个叫司马光的孩子，很聪明。他长着乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛扑闪着智慧的.光芒。一个阳光和煦的早晨，司马光和小伙伴们一起到公园里玩耍。那时，冬天悄然无声地走了，春天迈...
司马光的故事作文（通用40篇）

发表于：2023-12-20

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的司马光的故...
《司马光》教案实录

发表于：2017-08-31

一、设疑导入：师：今天，老师给大家带来了一幅画像，想看吗？看着这幅画像，你想知道什么？生：我想知道他是谁？生：我想知道他是哪个年代的人？师：这个人啊，是北宋时期的一位著名历史学家和文学家。是谁呢？老...
一年级语文下册《司马光》教学设计范文

发表于：2018-01-10

教学目标：1、通读课文，大概了解课文大意。2、认识“司、假”等13个生字。3、会写“吓、叫”两个生字教学重点：认识“司、假”等13个生字教学用具：生字卡片教学过程：一、导入老师都知道同学...
《司马光》教案设计

发表于：2023-06-28

作为一名人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的《司马光》教案设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《...
司马光,我想对你说的作文

发表于：2020-02-08

一部《资治通鉴》，足可以烛照一个国家的兴衰荣辱。一座巍巍的鸣条岗，却难以安放络绎不绝仰慕的目光。“至今涑水一卷书，尚为乾坤立人极”。生在温公故里，长在温公故里，流淌的血液里总是把敬...
《司马光》教学设计大纲

发表于：2017-11-25

《司马光》快开课了，作为教师该如何教学，让他们领悟课文中的精髓呢?下面是由本站小编为大家准备的《司马光》教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!教学...
《司马光》片断赏析

发表于：2019-02-09

（出示句子：司马光搬起一块大石头，用力往缸上砸。生读句子。）师：老师将搬字换成拿字，大家再读一读。（生再读句子。）换掉好吗？为什么？（通过朗读比较。）生：因为是一块大石头，司马光拿不动，要用搬。生：我有...
《司马光砸缸》读后感六年级（精选14篇）

发表于：2024-01-01

当赏读完一本名著后，你有什么领悟呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的《司马光砸缸》读后感六年级，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的...
司马光勤学原文赏析

发表于：2023-07-09

司马光勤学原文赏析1文言文《司马光勤学》选自初中文言文大全，其古诗原文如下：【原文】司马光，宋哲宗时宰相，尝主编《资治通鉴》，为一时之名臣。其幼时患记忆不若人，众兄弟既成诵而游息矣，独...
课文司马光教学设计模板

发表于：2015-05-09

教学目标：1、认识13个生字，会写别、到、那、都、吓、叫6个字。2、正确流利地朗读课文，并能背诵课文。3、感受司马光遇到紧急情况，沉着、勇敢、果断救人的品质。4、培养学生创造性的思维能...
司马光公开课教案（精选5篇）

发表于：2022-04-10

作为一位杰出的老师，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的司马光公开课教案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需...
小学一年一语文《司马光》课后练习题

发表于：2017-07-07

导读：对于司马光的这一篇课文，大家掌握的怎么样呢？下面是应届毕业生小编为大家搜集整理出来的有关于小学一年一语文《司马光》课后练习题，希望可以帮助到大家！《20司马光》练习一、看拼音写...
司马光砸缸读后感

发表于：2023-03-19

当品读完一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的司马光砸缸读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。司马光砸缸...
《司马光》教案设计范文

发表于：2016-04-28

教学目的要求：1.学会10个生字和由生字组成的新词，能读准多音字“得”的另一个读音（de）。2.理解图意和课文内容，知道司马光是一个聪明勇敢的孩子。3.正确、流利地朗读课文。教学重点：花园的环...
一年级下册语文司马光随堂练习

发表于：2017-08-16

一、看拼音写词语biéréndàochùnàlǐdōushìjīngxiàjiàoshēng()()()()()()二、想一想，填上合适的词语。一()水缸一()石头一()毛巾一()水三、连一连看虫子使劲地叫捉电视高兴地...