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  • 奥数长方体和正方体问题讲解
    发表于:2017-08-16
    在数学竞赛中,有许多有关长方体、正方体的问题。解答稍复杂的立体图形问题要注意几点:1,必须以基本概念和方法为基础,同时把构成几何图形的诸多条件沟通起来;2,依赖已经积累的空间观念,观察...
  • 小学五年级数学《长方体和正方体》知识点
    发表于:2016-04-19
    1、长方体和正方体的特征:长方体有6个面,每个面都是长方形(特殊的有一组对面是正方形),相对的面完全相同;有12条棱,相对的棱平行且相等;有8个顶点。正方形有6个面,每个面都是正方形,所有的面...
  • 长方体和正方体的体积教学设计(通用8篇)
    发表于:2023-12-27
    作为一位优秀的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编精心...
  • 五年级数学下册《长方体和正方体的表面积》教学反思(精选10篇)
    发表于:2023-12-27
    身为一名到岗不久的人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编整理的五年级数学下册《长方体和正方体的表...
  • 九年级数学长方体的表面积教学反思
    发表于:2015-02-25
    “活动是认识的基础,智慧从动作开始”。学生只有在活动的过程中才能感悟出数学的真谛,才能逐渐养成自主探索、亲身实践、合作交流、勇于创新的习惯,才能培养学生的创新意识和实践能力。学...
  • 六年级上册数学长方体知识点
    发表于:2017-08-10
    1、通过观察、操作等活动认识长方体、正方体及其展开图,知道长方体和正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高(或棱长)的含义,掌握长方体和正方体的.基本特征。2、通过动手实验和对具体实物...
  • 大班数学《正方体与长方体》教学设计
    发表于:2018-01-20
    教学名称:正方体与长方体教学目标:1、通过活动,能正确地认识正方体与长方体的名称及特征。2、观察和比较正方体和长方体的异同。3、能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力。教...
  • 2015关于长方体和正方体的表面积教学设计
    发表于:2015-05-04
    人教版五年级下册P33~35页的内容教学目的:1、使学生理解长方体表面积的意义,理解并掌握长方体表面积的计算方法,能够正确地进行计算,并能运用所学知识解决一些实际问题。2、在探索学习中...
  • CAD长方体的画法
    发表于:2016-05-19
    在使用CAD时我们常常都是使用CAD来进行平面图形的绘制,但是CAD其实也强大的立体图绘制功能,下面是YJBYS小编整理的CAD长方体的.画法,希望对你有帮助!1.一般我们进入CAD时都是处于二维图形...
  • 《长方体和正方体的表面积计算》教学设计
    发表于:2015-02-08
    教学目标:1.知识技能:(1)掌握长方体和正方体表面积的基本计算方法。(2)能够根据给出的长方体的长宽高,确定与所求面对应的棱。(3)通过练习学会灵活地解决一些实际问题。2.过程与方法:通过独立完...
  • 长方体的认识数学教案
    发表于:2018-01-13
    教学目标1.初步建立“立体图形”的概念.2.基本掌握长方体的特征.3.认识长方体的长、宽、高.教学重点掌握长方体的特征,认识长方体的长、宽、高.教学难点初步建立“立体图形”的概念,形成表象.教...
  • 长方体和正方体认识教学随笔
    发表于:2022-11-10
    在日常学习和工作生活中,说起随笔,大家应该都有印象吧?随笔是一种散文体裁,可以抒情、叙事或评论。想要找更多优秀经典的随笔吗?下面是小编为大家整理的长方体和正方体认识教学随笔,希望能够...
  • 长方体和正方体数学知识点
    发表于:2017-08-16
    长方体(正方体)的特征1.长方体的特征:有6个面,相对的面完全相同;有12条棱,相对的棱长度相等;有8个顶点2.正方体的特征:正方体的6个面完全相同;12条棱的长度全相等;有8个顶点。3.长方体长、...
  • 长方体和立方体的认识的公开课教案
    发表于:2016-04-23
    【公开课教案】长方体和立方体是最基本的立体图形,它是在同学直观认识了长方体和立方体;掌握长方形、立方形特征的基础上展开教学的,为今后进一步学习长方体和立方体的外表积、体积,以和其...
  • 北师大版五年级数学《长方体的体积》优秀教学设计(精选6篇)
    发表于:2023-12-27
    作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编整理的五...
  • 小学六年级数学教案长方体的认识
    发表于:2017-08-25
    教学目标:1、认识长方体,掌握长方体的特征,初步学会看立体图。2、培养学生的探索意识和创新实践能力,发展学生的空间观念。掌握有序观察、分类比较等学习方法。3、在学习活动中,增强学生的...
  • 小学数学《长方体和正方体表面积》课后习题
    发表于:2017-12-16
    一、填空。1、正方体是由()个完全相同的()围成的立体图形,正方体有()条棱,它们的长度都(),正方体有()个顶点。2、因为正方体是长、宽、高都()的长方体,所以正方体是()的长方体。3、一个正...
  • 五年级下册数学期中长方体和正方体知识点
    发表于:2017-08-19
    1、长方体和正方体的特征:长方体有6个面,每个面都是长方形(特殊的有一组对面是正方形),相对的面完全相同;有12条棱,相对的棱平行且相等;有8个顶点。正方形有6个面,每个面都是正方形,所有的面...
  • 《长方体和正方体的认识》优秀教学设计模板(精选9篇)
    发表于:2024-02-10
    作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编整理的《长方体和正方体的认...
  • 长方体礼物盒子的折纸方法步骤图解
    发表于:2014-09-17
    长方体折纸盒由于其可以当作礼物盒来使用,所以在折纸里面是很受欢迎的。小编为大家力荐了长方体礼物盒子的折纸教程,给大家作为参考,希望能帮到大家!长方体礼物盒子的折纸材料长方形纸张...
  • 《长方体和正方体体积》教学反思
    发表于:2023-10-05
    身为一名到岗不久的老师,我们需要很强的课堂教学能力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是小编精心整理的《长方体和正方体体积》教学反思,希...
  • 六年级数学上册长方体和正方体的知识点整理
    发表于:2015-01-07
    如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题,数学网为大家提供了数学长方体和正方体知识点,希望同学们多多积累,不断进步!1、通过观察、操作等活动认识长方体、正方体及其展开...
  • 长方体和正方体表面积优秀教学设计(通用11篇)
    发表于:2023-12-22
    作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计要怎么写呢?下面是小编精心整理的长方体和正方体表面积优秀教学设计,仅供参考...
  • 五年级数学《长方体的体积练习课》优秀教案
    发表于:2016-04-03
    教学目标:1、引导学生通过观察长方体的长、宽、高和正方体的`棱长,再应用公式计算,解决生活中的实际问题。2、通过练习,提高学生解决问题的能力。教学重点:应用长方体体积公式计算长方体、...
  • 长方体和正方体表面积优秀教学设计
    发表于:2016-03-23
    教学目标:1、让学生理解并掌握长方体和正方体的表面积的含义和计算方法,能运用长方体和正方体的表面积的计算方法解决一些简单的实际问题。2、让学生在活动中进一步积累空间与图形的学习...