有关《大自然的语言》小学教案的知识精选

作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢？下面是小编帮大家整理的《大自然的语言》小学教案（精选9篇），仅供参考，欢迎大家...

教学要求：1．学会9个生字和11个词语，认识6个字。2．能正确流利地朗读课文。通过读课文知道课文中大自然的语言指的是什么，从而了解一些自然现象，初步感受大自然的奇妙，激发学生热爱大自然的兴趣...

课前游戏：１、猜词语：一名学生不准说话，看着教师给出的词语，想办法其他同学猜到。２、小结：要是人类不会说话该会闹出多少笑话来啊！教学过程：１、大自然是不会说话的，但他也有自己的语言，今天我们就来...

教学目标：1、学会本课的3个生字，掌握五种大自然的语言；2、把反问句改为陈述句，有感情地朗读课文，初步培养收集资料和处理资料的能力；3、激发学生爱科学、爱自然的情感。教学重点：读中积累诗歌...

【教学重点】一、学习生动地有条理地说明事物。二、学习写读书摘要。三、了解物候知识的掌握和物候学的研究在农业上的重要意义，激发观察大自然的兴趣。【教学时间】两课时。第一课时(...

知识与技能目标：1、认识本课“鳞、嵌、撒”3个生字，会正确书写“睁、晴、蚂、蚁、搬、泳、逗、雁、略、钓、汪、撒”12个生字。2、正确、流利有感情的朗读课文。并选择自己感兴趣的段落...

《大自然的语言》一文运用举例子、打比方、拟人、列数字等方法说明事物的特征。下面是小编整理的《大自然的语言》教案及练习，大家一起来看看吧。知识目标1.积累词语，并学会运用。2.了解...

教材分析：本课文是知识性小诗，通过一些自然现象，告诉我们只要仔细观察，就可以发现大自然的一些规律。全诗共7节。诗歌语言生动活泼，适合朗读背诵。学生分析：本诗歌的语言生动活泼，是学生喜闻...

一、教学目标：1、学会本课8个生字和要求掌握的新词，认识个二类字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，并能熟练背诵课文。3、通过学习课文，了解大自然的几种语言。4、开动脑筋，寻找大自然...

作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的《大自然的语言》小学教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《...

教学要求1．学会9个生字和11个词语，认识6个字。2．能正确流利地朗读课文。通过读课文知道课文中大自然的语言指的是什么，从而了解一些自然现象，初步感受大自然的奇妙，激发学生热爱大自然的兴趣...

引导语：聆听自然，感受善与美;聆听生活，领悟更多;聆听别人，我们会知道对方的心声，理解和友好地相处。以下是大自然的语言教案：《大自然的语言》设计意图：指出选材要既贴近幼儿的生活来选择幼儿...

教学目标：1、学会9个生字，认读4个生字。2、理解课文内容，通过感情朗读，使学生领略大自然语言的神奇，激发学生探索大自然语言的兴趣。3、仿照诗歌写一段话。教学重点：指导朗读课文，知道课文中...

第一课时学习目的：1、掌握本文有条理地安排说明顺序。2、品味生动，形象，周密的语言。学习重点：1、本文说明的条理性。2、品味生动，形象，周密的语言。学习难点：品味生动，形象，周密的语言教具：幻灯...

《大自然的语言》教案教学理念：给学生多一些参与机会；多一点参与的空间；用爱和激情点燃每一个孩子的心灵。在新课程实践中，教师不但是课程的实践者、课程的改革者、更应该是带领学生做课程...

课前游戏：１、猜词语：一名学生不准说话，看着教师给出的词语，想办法其他同学猜到。２、小结：要是人类不会说话该会闹出多少笑话来啊！教学过程：１、大自然是不会说话的，但他也有自己的语言，今天我们就来...

一、生词引入，解题激趣1．出示生词(语(Yǔ)言)，谁能把这个生词读一读?这两个字有什么共同点?(都有个口)，说明和什么有关呢?(嘴巴、说话)2．CAI课件展示，解题激趣。(1)CAI课件分别展示公鸡打鸣...

教学目的1．理解文章内容，归纳段意及文章的内容要点。2培养速读习惯和能力。3．积累一些词语。重点、难点重点：（l）分段、归纳段意及文章的内容要点。（2）积累词汇。难点：速读的习惯和能力。教学时...

引导语：地球是我们人类赖以生存的环境，因此我们一定要保护好地球、爱护好大自然，下面由本站小编为大家推荐大班语言活动《大自然的语言》教案，希望大家会喜欢。大班语言活动《大自然的语言...

第一课时学习目的：1、掌握本文有条理地安排说明顺序。2、品味生动，形象，周密的语言。学习重点：1、本文说明的条理性。学习难点：品味生动，形象，周密的语言教具：幻灯机学习过程：一、把握语脉开展...

活动目标：1.认知目标：知道同一时间不同地方的气温不一样，初步认识热带、温带、寒带。2.能力目标：能用连线的方法比较两个事物的直线距离。3.情感目标：体验探索活动带来的快乐。活动重点：知道...

目标：1、指导学生朗读课文。了解什么是大自然的语言，怎样才能发现、看懂大自然的语言。2、引导学生认识“雁、庐、鉴”3个生字。重点：从诗歌中了解大自然然的语言，认识“雁、庐、鉴”3个生...

第一课时学习目的：1、掌握本文有条理地安排说明顺序。2、品味生动，形象，周密的语言。学习重点：1、本文说明的条理性。学习难点：品味生动，形象，周密的语言教具：幻灯机学习过程：一、把握语脉开展...

教学目标：【知识与能力】理解文中“文字”的比喻含义。了解全文的说明结构，准确清楚地把握大自然中有哪些种类的“文字”。掌握本文所采用的说明方法及其作用。【情感态度价值观】树立人...

教学设想：这是一篇介绍物候知识的说明文。生动地有条理地说明事物，准确、、生动、简洁的说明语言是本文的学习重点。本文运用举例子的方法来说明事物，其作用何在，以及所举事例能否用别的例...