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发表于:2017-07-18
高考是我们十年寒窗苦读之后迎来的一个大boss,解决了它剩下的路将会越走越宽。下面本站小编为大家整理的广东高考文科综合政治试卷评析,希望大家喜欢。广东高考文科综合政治试卷评析一、...
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发表于:2015-08-03
《晚次鄂州》作者:卢纶云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。三湘愁鬓逢秋色,万里归心对月明。旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声。【注解】:1、估客:商人。2、舟人句:因...
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发表于:2015-07-04
《喜见外弟又言别》作者:李益十年离乱后,长大一相逢,问姓惊初见,称名忆旧容。别来沧海事,语罢暮天钟。明日巴陵道,秋山又几重。【注解】:1、外弟:表弟。2、沧海:比喻世事的巨大变化。3、巴陵:现湖南...
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发表于:2023-10-07
教学过程:一、复习1、背乘法口诀1-7的。2、我说你答举例:6×7=3、开火车,师说生答。4、两人一组互背检查。5、换式子。把老师说的口诀改成运算式。例子:六七四十二生:6×7=427×6=42二、新...
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发表于:2018-02-24
myteacherIhaveanEnglishteacher。Sheistall。Shelikeplayingwithus。Shelikedressingyellowclothes。Inherclass,Iamveryative。Becausesheiskindinclass。Ourclassmateslikehersomuch...
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发表于:2014-12-30
活动目标:1、欣赏诗歌《听雨》,交流表达对雨(声)的经验与想象。2、感受下雨天的情趣,学着让自己拥有好心情。活动准备:雨天的游戏(PPT);幼儿对雨天感受的记录;优美的乐曲等。活动过程:一、说雨—...
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发表于:2015-10-09
我们在高考理综复习的时候,最重要的是要了解理综试卷要考察什么内容。下面本站小编为大家整理的8广东高考理科综合全国Ⅰ卷评析,希望大家喜欢。广东高考理科综合全国Ⅰ卷评析一、总体评...
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发表于:2022-02-28
第一次踏进这所中学,第一眼便看到大操场左右旁边有两个花圃,心情是无比的兴奋与愉悦,可是再一细看,本来挺好的花草,却要用些竹条做成篱笆围着,且参差不齐,未免太煞风景了吧,一下子好兴致...
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发表于:2019-03-04
运输合同案例评析中途车站应当认定为运输合同的承运人,负有保障旅客安全的义务【案情】2007年2月10日3时10分,受害人陈佳持广元至上海的无座车票与陈文跃(陈佳父母委托其带陈佳旅行)等同行...
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发表于:2016-05-02
纵观整个教案,我们不难发现还存在一些不足之处,主要表现在这几个方面:一是教材挖掘不深,教学浮光掠影。《二泉映月》这篇课文的特点是语言与音乐交融、情感与情境辉映,展开一幅回忆与苦痛、...
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发表于:2016-04-14
英语是广东高考考试中重要的科目之一,在考试前的复习阶段我们应该充分掌握英语考试的动向。下面本站小编为大家整理的广东高考英语全国卷试卷评析,希望大家喜欢。广东高考英语全国卷试卷...
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发表于:2022-03-06
设计意图:散文诗有其独特的审美价值。在设计活动前,我先了解诗歌的意境,感受诗歌的美感,分析诗歌语言的特点。设计活动时,我围绕幼儿诗歌学习的形式经验确定教学目标,明确教学任务;这首散文诗...
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发表于:2017-07-28
设计背景从中班升入大班,班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了,但幼儿对成人依赖的现象依然明显存在,许多力所能及的事情仍喜欢让成人一手包办。并且,幼儿的自己的父母欠缺关心的意识。...
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发表于:2017-09-01
一、创设情境,丰富说话内容。师:小朋友,今天我们上一节非常有趣的说话课听声音说话。好吗?在春天的一个早晨,阳光明媚,小动物们哼着歌,向我们走来了,仔细听,你们都听到了什么?(老师播放各种动物的...
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发表于:2022-10-31
作为一名优秀的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的中班社会活动...
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发表于:2018-01-15
教材分析《四季》是一首富有童趣的儿歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。诗歌采用拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生动...
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发表于:2015-08-01
《利州南渡》作者:温庭筠澹然空水对斜晖。曲岛苍茫接翠微。波上马嘶看棹去,柳边人歇待船归。数丛沙草群鸥散,万顷江田一鹭飞。谁解乘舟寻范蠡,五湖烟水独忘机。【注解】:1、澹然:水波动貌。2、...
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发表于:2017-11-12
【教学过程】一、开始部分1.在音乐的伴奏下,幼儿跑步入场,听鼓声绕场地做走、跑、跳的游戏;2.幼儿集合成4路纵队,做韵律操。二、基本部分1.自由探索阶段幼儿每人一个纸团、自由玩、看谁玩的方...
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发表于:2015-06-17
一、集中识字。师:同学们,黑板上这些字,虽然是生字,但老师相信,有很多你们其实早就认识了。生:街上“永和豆浆店”的“浆”字就是这个“浆”。生:我们上数学课时用到过这个“尺”字。生:我在报...
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发表于:2017-11-27
我说课的题目是《初中化学试卷评析》,这是一个全新的说课内容,是一片未曾有人开垦过的荒地,对此,我进行了大胆的尝试和精妙的设计。如何通过试卷评析课使教师对学生前一阶段学习的结果进行...
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发表于:2015-07-29
《春思》作者:皇甫冉莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。家住层城临汉苑,心随明月到胡天。机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑,何时返旆勒燕然。【注解】:1、马邑:今山西朔县,汉时曾与...
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发表于:2017-11-05
教学目标:使学生认识“千米”,初步建立“千米”的空间表象。使学生知道“1千米=1000米”,学会千米和米的简单换算。培养学生的实践能力、观察能力,发展空间想象能力。教学重点:认识千米,建立...
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发表于:2017-01-24
对于全国翻译资格考试阅卷的人会有怎样的评析方法呢?以下是小编yjbys为您整理的一些关于全国翻译资格考试(CATTI)阅卷人评析,欢迎阅读参考谨记:CATTI考试评卷采用的是扣分制,也就是说错了...
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发表于:2015-08-01
《咏怀古迹·其二》作者:杜甫摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时。江山故宅空文藻,云雨荒台岂梦思。最是楚宫俱泯灭,舟人指点到今疑。【注解】:1、风流儒雅:指宋玉...
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发表于:2019-02-23
目标:1.初步熟悉小学生活。了解小学生课间十分钟的活动内容。2.尝试合理安排自己的课间活动,并在与同伴、小学生的互动中大胆表达。3.向往小学生活,渴望成为一名小学生。准备:I.参观小学并与小...